Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практические задания 3 курс ЗО.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
87.04 Кб
Скачать
  1. Интерпретируйте психологическую ситуацию.

Мама предложила дочке Нине (4 г. 5 мес.) решить задачу: «Летели 4 птички, сели на деревья. На каждое дерево села 1 птичка. Сколько было деревьев?

Нина задачу не решила. Тогда мама вырезала из бумаги птичек и деревья и снова предложила дочке решить задачу. Девочка решила задачу правильно

  1. Почему при решении задачи Нине понадобились вырезанные деревья?

  2. Какие особенности мышления дошкольников проявились здесь?

  3. Как следует учитывать эти особенности в процессе обучения?

  1. Интерпретируйте психологическую ситуацию.

Саша (6 лет) умел хорошо кататься на лыжах с горки. Мама заметила, что, когда на горке было мало детей, сын не очень охотно катался, а когда в воскресенье на горке было много детей, то сын смело съезжал с самой высокой горки в разных положениях, много кричал.

  1. Дайте психологическое обоснование поведению Саши.

  2. Какой мотив лежит в основе его поведения? Объясните источник его возникновения.

  3. Приведите примеры проявления данного мотива поведения у дошкольников.

  1. Интерпретируйте психологическую ситуацию.

Некоторые родители (в том случае, если их ребенок не слушается) говорят: «Иди сюда, а то тебя заберут!»; «Не будешь есть – придет врач, сделает тебе укол»; «Не будешь слушаться – милиционер заберет» и т. д.

Можно ли использовать такие приемы в воспитании ребенка? Обоснуйте свой вывод.

  1. Интерпретируйте психологическую ситуацию.

Дети старшей группы играли в игру «Моряки». Климу надоело играть, и он захотел выйти из игры. Воспитатель предложил Климу спросить разрешение у капитана. «Капитан, – обратился Клим к Саше, своему товарищу, выполнявшему роль капитана, – разрешите мне уйти с корабля?» Саша запретил. Клим беспрекословно повиновался и сошел с корабля на берег вместе с другими только тогда, когда корабль вернулся из плавания.

Какие качества личности формируются у детей в данной игре?

Преподаватель __________________ Н.В. Ясюкайтене

Практические задания обсуждены и одобрены на заседании ЦК психолого-педагогических дисциплин

Протокол № ___ от ___________2017г.

Председатель ЦК _____________ С.А. Ситько