- •Предмет, задачи и содержание курса истории Беларуси. Источники. Периодизация истории Беларуси.
- •Первобытное население на территории белорусских земель (каменный, бронзовый, ранний железный век).
- •Балты и славяне в 6-8ст.Ст. Поселения на территории б. Хозяйство. Торговля. Ремесла. Жизнь и занятия. Верования древних балтов и славян.
- •Восточнославянские союзы племен (кривичи-полочане, дреговичи, радимичи).
- •Древняя (Киевская) Русь - общее государство восточных славян. Полоцкое княжество в х - хii вв. Отношения с другими княжествами Киевской Руси. Всеслав (Брачиславович) Чародей.
- •Полоцкая земля в XII - середине XIII вв. Феодальная раздробленность. Минское княжество. Социально-экономическое развитие белорусских земель.
- •Туровское княжества в х - середине XIII в. Отношения с Киевом.Туровский князь Юрий Ярославович. Социально-экономическое развитие.
- •Внешняя опасность для белорусских земель в первой половине XIII в. Борьба с княжеской агрессией и монголо-татарской угрозой.
- •Языческие верования. Результаты и значение введения христианства на белорусских землях.
- •10.Культура белорусских земель в 9-13вв. Архитектура. Искусство. Письменность. Памятники письменности. Религиозно-просветительские деятели Ефросиния Полоцкая и Кирилл Туровский.
- •11.Социально-экономические и политические предпосылки образования Великого Княжества Литовского. Новгородское княжество. Миндовг. Борьба с крестоносцами.
- •14.Государственный строй и управление в вкл в 13 - 14 вв. Хозяйственная жизнь. Города. Ремесла.
- •15. Армия и военное дело в вкл. "Великая война" и Грюнвальдская битва. Результаты и значение Грюнвальдской битвы. Соперничества с Московским государством.
- •16. Государственный строй вкл в XV - середине XVI вв. Совет и сейм. Высшие государственные и местные должности в вкл. Законодательства. Статуты вкл.
- •18.Города и замки на белорусских землях в 15-првой половине 18вв. Магденбургское право. Городское ремесло. Цеха. Внутренняя и внешняя торговля.
- •19.Церковь и религия на белорусских землях в конце 15- первой половине 16вв. Религиозная толерантность. Особенности развития духовной культуры.
- •20. Формирование белорусского этноса и его территории в 14-15 вв. Экономические и политические факторы консолидации белорусского этноса (народности). Происхождение названия «Белая Русь».
- •21.Люблинская уния 1569 г. И образование Речи Посполитой. Условия объединения Польши и Великого княжества Литовского. Статус вкл в составе Речи Посполитой.
- •22.Государственный строй Речи Посполитой. Сейм и король Речи Посполитой. "Золотые вольности» шляхты. Вкл в составе Речи Посполитой. Главный Трибунал вкл. 3й Статут вкл.
- •24. Брестская церковная уния. Брестский церковный собор 1596 и его значение. И. Кунцевич. Расширение униатства среди сельского населения и городских низов.
- •27. Политический состояние белорусских земель в XVII-XVIII вв. Расширение шляхетской анархии. Конфедерации. Недееспособность сейма Речи Посполитой. "Либерум вето». Диссидентский вопрос.
- •41.Сталыпинские реформы и их внедрение в б. Причины и цели аграрной реформы. Увядание земств.
- •42. Беларусь в годы Первой мировой войны. Оккупация западной части б. Положение населения б. Национальное движение.
- •43. Условия и особенности формирования белорусской нации. Этническая территория.
- •44.Образование, наука, культура б. Во второй половине 19в.-начале 20в. Начальные школы и среднее образование. Бел. Литература, театр, живопись.
- •48. Нэп в Беларуси. Переход к новой экономической политике (март 1921 г.). Влияние нэпа на развитие сельского хозяйства, промышленности и транспорта.
- •49. Общественно-политическая жизнь в бсср в 20-30-е гг. XX в. Участие бсср в образовании ссср. Конституции бсср 1927 и 1937 гг.
- •51. Индустриализация в советской Беларуси. Создание плановой государственной экономики. Коллективизация сельского хозяйства бсср. Результаты колхозного строительства.
- •53. Бсср в начале Великой Отечественной войны.
- •54. Оккупационный режим территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны.
- •55. Антифашистская борьба на территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны.
- •56.Освобождение Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.
- •57. Восстановление народного хозяйства и общественно-политическая жизнь в бсср после окончания Великой Отечественной войны. Коллективизация в западных областях Беларуси.
- •61. Попытки ускорения социально-экономического развития бсср во второй половине 1980-х гг. Политика перестройки в ссср. Начало процесса демократизации в бсср.
- •69. Внешнеполитическая деятельность б (1991-2014г.). Приоритеты курса рб. Участие б в оон. Многовекторность внешней политики рб.
- •70. Образование, наука, культура рб (с 1991г). Национальная система образования. Развитие белоруской науки. Литература, искусство, театр, музыка, спорт.
Предмет, задачи и содержание курса истории Беларуси. Источники. Периодизация истории Беларуси.
История-происходит от древнегреческого как рассказ о прошлом. Наука изучающая закономерности природы, человека и человеческого общества. Предметом истории, как науки, является необходимость познания исторической действительности. Необходимость познания прошлого с целью не повторять ошибок. ИБ изучается в контексте цивилизационного регионального развития, как составной части восточнославянской и общеевропейской истории. ИБ изучается на основе разнообразных исторических источников. К ним относится все то, что дошло до нас из прошлого и удерживает информацию о нем.
Исторические источники можно разделить:
Письменные-эпиграфические памятники-надписи на камне, металле, керамике. Граффити-тексты нацарапанные от руки на стенах зданий, берестяные грамоты, рукописи на папирусе, пергаменте, печатные материалы.
Вещественные памятники-орудия труда, ремесленные изделия, пред меты домашнего обихода, посуда, одежда, украшения, монеты, оружие, архитектурные сооружения, остатки жилищ и др.
Фольклорные материалы-памятники устного народного творчества-придания, песни, сказки, былины, поговорки, пословицы.
Лингвистические памятники-географические названия городов, деревень, а также личные имена.
Кино-фото-фоно(аудио) документы-фильмы, фотографии, аудиозаписи.
Универсальная периодизация разделяет исторический процесс во всем мире на следующие части:
Первобытное общество-2,5 млн. лет назад-5 век нашей эры.
Средние века-5-15 века.
Новое время-16 век-1918год.
Новейшее время-с 1918 года-до наших дней.
Политическая периодизация-выделяет периоды согласно существовавшим на территории Б государствам:
Полоцкое княжество-9-13 века
ВКЛ-середина 13 века-люблинская уния.
Речь Посполитая-1569-1795года-3 раздел Речи Посполитой.
Российская империя империя-1795-1917года-октябрьская революция.
Советская государственность-1917-1991года.
Независимая республика Б-1991-наши дни.
Первобытное население на территории белорусских земель (каменный, бронзовый, ранний железный век).
В истории первобытного общества в зависимости от использования того или иного материла для изготовления орудий труда выделяют 3 основных периода:
Каменный век-100-35тыс. лет назад-конец 3 тысячелетия до нашей эры.
Палеолит: ранний, средний, поздний.
Мезолит
Неолит
Бронзовый век-начало 2 тысячелетия до нашей эры-конец 8 тысячелетия до нашей эры.
Железный век-7век до нашей эры-конец 5века нашей эры.
Первые попытки проникновения первобытного человека дотируются 100-35тыс. лет назад-неандертальцы (называются от названия реки в Германии-Неандр).
Занятия-собирательство и охота, умели строить жилье, пользоваться огнем, шить одежду из шкур.
В 40-35тыс. лет назад появились крамольцы (пещера Краманьон во Франции). На территории Б известно 2 стоянки: Гомельская обл. р. Припять, д. Юровичи и р. Сож, д. Бердыш. Более совершенны и разнообразны орудия труда.
В эпоху Мезолита-9век-конец 5тысячелетия до нашей эры-происходит полное заселение Б человеком. В долинах крупных рек появляется постоянное население-Доиндоевропейское. В это время орудия труда изготавливаются из дерева, кремня, кости, изобретается плуг, приручается собака.
В Неолите-конец 5-3тыс.лет, до нашей эры-в Б появляются керамические остродонные горшки, прядение и ткачество, животноводство с приручением диких животных. Первая зерновая культура-ячмень, позже-рожь, просо, лен. Появляется мотыжное земледелие. С 3тыс.лет, до нашей эры начался постепенный переход от присваивающего хозяйства к производящему (неолитическая революция).
В Бронзовом веке земледелие и скотоводство-ведущие занятия людей, приводит к существенным изменениям в общественных отношениях. Матриархат сменяет патриархат. Родство ведется по мужской линии, распространяется парный брак. Возникает частная собственность.
Во 3-2тыс.лет, до нашей эры в Б расселяются индоевропейские племена на территории объединявших бассейны рек Вислы, Немана, верхнего Приднепровья. В результате ассимиляции с местным населением сформировался новый этнос-Балты.
