Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Готовые билеты.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
97.79 Кб
Скачать

Специальность «ПОЛИТОЛОГИЯ»

1. Современный русский язык как средство общения. Русский язык как язык государственный, как язык межнационального развития и как язык мировой. Основные функции языка. Этапы становления и развития русского языка; основные сферы его бытования (ареалы языковой культуры).

Современный русский язык как средство общения.

Язык как средство общения это социально обработанная, исторически изменчивая знаковая система, служащая основным средством общения.

Язык определяется как средство человеческого общения. Это одно из возможных определений языка представляет собой главное, ибо характеризует язык не с точки зрения его организации, структуры и т. д., а с точки зрения того, для чего он предназначен.

Какими же качествами должен он обладать, чтобы стать именно таким?

1. Прежде всего, язык должны знать все говорящие на нем. Существует как бы некая общая договоренность, что стол будем называть словом стол, а бег — словом бег.

2. Второе качество, от которого зависит общение,— язык должен охватывать все, что окружает человека, включая и его внутренний мир.

Русский язык как язык государственный, как язык межнационального развития и как язык мировой.

РЯ выполняет функции:

1) государственного языка РФ, т.е. языков официальных документов, законов,

Делопроизводства, узаконенный в этом статусе Конституцией.

2) языка межнационального общения, т.е. языка, избранного в многонациональном государстве добровольно в качестве языка общения. На нем общаются люди разных национальностей в быту, науке, культуре, искусстве, экономике и т.д.

3) мирового языка - он входит в шестерку мировых, глобально распространен, является учебной дисциплиной за пределами России, избран рабочим языком ООН и ряда международных организаций.

Основные функции языка.

1) Коммуникативная (общение)

2) Информативная (сообщение)

3) Познавательная (когнитивная)

4) Императивная (воздействия)

5) Эстетическая

6) Воспитательная

И многие другие.

Этапы становления и развития русского языка; основные сферы его бытования (ареалы языковой культуры).

Русский язык – исторически сложившаяся языковая общность, генетически относящаяся к группе восточнославянский языков, которые восходят к одному источнику – общеславянскому языку, общему в опр. степени для славянских племён.

К VI-му веку начинает своё существование древнерусский язык.

В XIV-ом веке он распадается на русский, украинский, белорусский. В основу русского языка ложится московское койне.

В дореволюционной России был государственным обязательным языком. В СССР единого государственного языка не было. В РФ русский язык –

государственный.

Сферы бытования следующие:

1) застывший язык памятников письменности;

2) современный русский язык (письменный и устный);

3) профессиональный язык

4) «компьютерный язык»;

5) неисконная русская речь (иностранцев);

6) язык зарубежья.

2. Современный русский национальный язык и его стратификация. Литературный язык как высшая форма национального языка. Языковая ситуация и языковая политика.

Современный русский национальный язык и его стратификация.

Есть три точки зрения о моменте зарождения современного русского языка: 1) от Пушкина до наших дней, (2) язык 30-ых годов двадцатого века, (3) язык последних десятилетий.

Наиболее верной является первая точка зрения, потому в начале XIX века появились основные справочники, словари и грамматики, а Пушкин сформулировали отличия книжной речи от разговорной и доказал, что разг. речь может быть частью литературного языка.

Для того чтобы носители языка быстрее и лучше понимали друг друга, они должны владеть одним единый языком. Но: 1) общение неравномерно, (2) носители социально различаются. Из-за этого происходит социальное расслоение языка или «стратификация», а сами социально-языковые формы называются «языковыми стратами»:

а) литературный язык – нормированная форма общенародного языка, исключающая диалекты, жаргоны, просторечия;

б) диалекты – разновидности русской речи, функционирование которых ограничено определенной территорией; форма существования – устная;

в) просторечия – разновидность РЯ, характеризующаяся употреблением не принятых в литературном языке слов и выражений;

г) жаргоны (социальные диалекты) – разновидности РЯ, используемые в группах людей, объединенных общностью интересов.

Литературный язык как высшая форма национального языка.

1) высшая форма национального языка, язык образцовый и эталонный;

2) существует в устной и письменной формах, используется в строгих и иных речевых ситуациях;

3) прописан через нормы, правила, рекомендации в словарях, справочниках и грамматиках;

4) не существует стихийно, требует целенаправленной работы образованной части общества над его совершенствованием;

Его требования: единство и общепринятость.

Его функции: 1) быть языком всей нации, (2) встать над просторечными формами, (3) регулировать процесс их проникновения в литературный язык.

Языковая ситуация и языковая политика.

Языковую ситуацию определяет отношение литературного языка к нелитературным формам.

Языковая политика — система мероприятий и законодательных актов, проводимая властями и/или общественными институтами страны, которые ставят перед собой определённые социально-языковые цели.

Задача языковой политики (лингвокультурологическая задача): разобраться в языковой ситуации на современном этапе и выработать языковую политику по отношению к нелитературным формам языка, то есть, и к носителям региональных и социально-профессиональных вариантов.

3. Речевая культура и культура речи. Типы речевой культуры.

Речевая культура и культура речи.

Культура речи опирается на систему национальной речевой культуры, которой свойственны особые традиции и ритуалы общения.

Общие законы общения: 1) прощание и благодарение, (2) уважение к престарелым.

Законы русской культуры общения: 1) обращение по имени-отчеству, (2) обращение на «Ты-Вы», (3) строгие и нестрогие речевые ситуации.

Типы речевой культуры.

1) Вне литературного языка:

А) народно-поэтическая культура (носители диалектов)

Б) просторечная культура (малообразованных горожан)

В) жаргонно-арготическая культура (в том числе профессиональная);

2) В пределах литературного языка

А) элитарная культура:

-максимально полно владеть всеми возможностями языка

-всё всегда и везде использовать в своей речи и поведении целесообразно

Признаки:

1) умение пользоваться всеми стилями;

2) строго различать нормы устной и письменной речи;

3) соблюдать все этические нормы общения;

4) владеть элементами языковой игры и определять их уместность;

5) в качестве прецедентных текстов использовать тексты классической художественной литературы, многие тексты мировой художественной литературы читать в оригинале;

6) тексты СМИ воспринимать критически; велико значение речевого самоконтроля и самоцензуры;

7) Критически относится к своей речи, постоянно проверять себя и свои знания, источник знаний – словари.

Б) среднелитературный тип культуры (несостоявшаяся элитарная, культура образованной части общества)

- неполнота владения литературным языком при очевидной уверенности в полноте владения.

Признаки:

1) допустимы речевые и поведенческие отступления от нормы;

2) используются далеко не все возможности языка (как правило 2 стиля + разговорный);

3) не определён характер прецедентных текстов;

4) в предпочтении специальные тексты, тексты развлекательной литературы и тексты СМИ;

5) не всегда пользуются различиями между устной и письменной речью;

6) недостаточно следят за созданием условий речевого комфорта;

7) недолжный самоконтроль и предварительная подготовка, излишняя уверенность в своих знаниях – репутационный ущерб;

8) Недостаточно активно проверяют свои знания по словарям и справочникам.

В) разговорно-фамильярный тип культуры:

- владение в любой речевой ситуации лишь разговорный речью.