- •Тема 1. Загальна характеристика управління проектами
- •Оцінювання тестових завдань
- •Навчальні завдання
- •Тема 2 Обґрунтування доцільності проекту та оцінка його ефективності
- •Оцінювання тестових завдань
- •Тема 3 Основні форми організаційної структури проекту
- •Тестові завдання
- •Оцінювання тестових завдань
- •Навчальні завдання
- •Тема 4 Загальні підходи до планування і контролю проектів
- •Оцінювання тестових завдань
- •Навчальні завдання
- •Тема 5 Структуризація проекту
- •Оцінювання тестових завдань
- •Навчальні завдання
- •Тема 6 Сіткове і календарне планування проекту
- •Оцінювання тестових завдань
- •6.2. Сіткове планування в умовах невизначеності
- •6.3. Методи скорочення тривалості виконання проекту
- •Тема 7 Планування ресурсів, витрат і проектного бюджету
- •Оцінювання тестових завдань
- •Тема 8 Контроль виконання проекту
- •Оцінювання тестових завдань
- •Тема 9 Управління ризиками в проектах
- •Оцінювання тестових завдань
- •Навчальні завдання
- •Тема 10 Управління якістю проектів
- •Оцінювання тестових завдань
- •Тема 11 завеРшення проекту
- •Тестові завдання
- •Оцінювання тестових завдань
- •Навчальні завдання
- •Тема 12 Формування, розвиток та управління проектною командою
- •Оцінювання тестових завдань
- •Навчальні завдання
- •Тест "Чи спроможні Ви стати керівником проекту?"
- •Ключ для підрахунку балів
- •Питання для підсумкового контролю знань
- •Рекомендована література
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ХЕРСОНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
Кафедра економіки підприємства
АВПТЛДЗЄ
Робочий зошит з дисципліни
-
УПРАВЛІННЯ ПРОЕКТАМИ
студента курсу групи
економічного факультету
спеціальності 8. 03050401 «Економіка підприємства»
ступінь магістр
(прізвище ім’я по батькові)
Херсон 2015
Затверджено на засіданні кафедри економіки підприємства (протокол № 01 від ___ вересня 2014 року) та рекомендовано до друку навчально-методичною комісією зі спеціальності "Економіка підприємства" від ____ вересня 2014 року протокол № 01.
Рецензенти: д.е.н., доцент Яремко Ю. І.
д.е.н., професор Фомішина В.М.
Грановська В.Г.
Робочий зошит для проведення семінарсько-практичних занять з дисципліни "Управління проектами" для студентів економічного факультету денної форми навчання спеціальності 8.03050401 "Економіка підприємства" - Херсон: РВВ "Колос" ХДАУ, 2014. - 100 с.
Матеріали містять тематичний план дисципліни, критерії оцінки знань, до кожної теми наведено евристичні, тестові та практичні завдання, рекомендовано навчально-методичну і спеціальну літературу. Матеріали розраховані на викладачів та студентів економічних спеціальностей.
© В. Г. Грановська – 2014
Зміст
|
|
|
|
|
|
Тема 1 |
Загальна характеристика управління проектами |
6 |
Тема 2 |
Ініціювання та планування змісту проекту. |
13 |
Тема 3 |
Основні форми організаційної структури проекту |
18 |
Тема 4 |
Загальні підходи до планування і контролю проектів |
21 |
Тема 5 |
Структуризація проекту |
24 |
Тема 6 |
Сіткове і календарне планування проекту |
29 |
6.1. |
Принципи сіткового та календарного планування |
29 |
6.2. |
Сіткове планування в умовах невизначеності |
41 |
6.3. |
Методи скорочення тривалості виконання проекту |
48 |
Тема 7 |
Планування ресурсів, витрат і проектного бюджету |
56 |
Тема 8 |
Контроль виконання проекту |
69 |
Тема 9 |
Управління ризиками в проектах |
80 |
Тема 10 |
Управління якістю проектів |
88 |
Тема 11 |
Завершення проекту |
89 |
Тема 12 |
Формування, розвиток та управління проектною командою |
92 |
Питання для підсумкового контролю знань |
97 |
|
Рекомендована література |
99 |
|
Тема 1. Загальна характеристика управління проектами
Кількість отриманих балів ___________
Оцінка ___________________
Тестові завдання
№ |
а |
б |
в |
г |
№ |
а |
б |
в |
г |
|
|
|
|
|
|
11. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20. |
|
|
|
|
Оцінювання тестових завдань
-
Кількість вірних відповідей
Кількість балів
Оцінка ECTS
Оцінка національна
18-19-20
90-95-100
A
відмінно
17
85
B
добре
15-16
75-80
C
14
70
D
задовільно
12-13
60-65
E
7-8- 9 -10-11
35-40-45-50-55
FX*
незадовільно
1-6
30
F**
Навчальні завдання
Завдання 1.2
Розглядається проект організації виставки-продажу товарів народного споживання. Дані бізнес-плану. Обсяг коштів, які інвестуються у проект - 10 млн. грн. Необхідно визначити:
основні ознаки проекту;
класифікацію проекту за різними критеріями.
Ознаки проекту |
Характеристика ознаки щодо проекту |
зміна стану проекту задля досягнення його мети |
|
обмеженість у часі |
|
обмеженість ресурсів |
|
неповторність |
|
Класифікаційна ознака |
Види проектів |
Мета й характер діяльності |
|
Характер та сфера діяльності |
|
Масштаб та розмір проекту |
|
Ступінь складності |
|
Склад і структура проекту |
|
Рівень альтернативності |
|
Тривалість проекту |
|
Завдання 1.9
Розглядається проект придбання комп'ютерів для сільської школи. Необхідні інвестиції в сумі 15 тис. грн. Необхідно визначити на підставі власних обмежень і можливих передбачень за даними проекту:
- мету проекту;
- зовнішнє і внутрішнє оточення (з обґрунтуванням впливу оточення на проект, і навпаки);
- класифікацію проекту за різними критеріями;
- учасників проекту з визначенням їхніх інтересів і функцій при підготовці та реалізації проекту.
_
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 1.3
Розглядається проект будівництва об'їзної шосейної дороги. Обсяг інвестованих коштів 800 млрд. грн. Необхідно визначити: основні ознаки проекту; класифікацію проекту за різними критеріями.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Завдання 1.10
Розглядається проект будівництва туристичного комплексу на березі Чорного моря. Обсяг коштів, інвестованих у проект - 9 млн. євро. Необхідно визначити на підставі власних обмежень і можливих передбачень за даними проекту: мету проекту; зовнішнє і внутрішнє оточення; класифікацію проекту за різними критеріями; учасників проекту з визначенням їхніх інтересів і функцій при підготовці та реалізації проекту.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
