- •Вступ до літературознавства
- •Розділ 1. Літературознавство – одна з двох філологічних дисциплін. Його структура
- •1.1. Літературознавство та лінгвістика
- •1.2. Літературознавство та історія
- •1.3. Літературознавство та мистецтвознавство
- •1.4. Літературознавство та фольклористика
- •1.5. Літературознавство та журналістикознавство
- •Літературознавство та інші наукові дисципліни
- •1.7. Основні та допоміжні літературознавчі дисципліни
- •1.8. Теорія літератури
- •1.9. Історія літератури
- •Літературна критика
- •Взаємозв’язки літературознавчих дисциплін
- •Історіографія літературна
- •1.13. Бібліографія літературна
- •1. 14. Текстологія
- •15. Палеографія
- •Методологія літературознавства
- •Завдання курсу “Вступ до літературознавства ”
- •Література
- •Запитання. Завдання
- •Розділ 2. Література та життя
- •Художня література та інші види мистецтв
- •2.1.1. Термін “література”
- •2.1.2. Художня література та інші види мистецтв
- •2.1.3. Предмет художньої літератури
- •2.1.4. Функції художньої літератури
- •2.1.5. Художня література і журналістика
- •2.2. Документалістика
- •2.3. Мережева література
- •Література:
- •Запитання. Завдання
- •Розділ 3. Літературно-художній образ
- •3.1. Поняття про літературно-художній образ
- •3.2. Специфіка літературно-художнього образу
- •3.3. Особливості художнього мислення письменника
- •3.4. Структура та класифікація літературно-художніх образів
- •Література:
- •4.2. Тема
- •4.4. Сюжет і композиція
- •4.4.1.Сюжет і фабула
- •4.4.2. Компоненти сюжету
- •4.4.3. Типи сюжетів
- •4.4.4. Поняття про композицію
- •4.5. Мова художнього твору
- •4.5.1. Лексичні засоби
- •4.5.2. Тропи
- •4.5.3. Фігури поетичного синтаксису
- •4.5.4. Фонічні засоби
- •Література:
- •Запитання. Завдання
- •Розділ 5. Роди і жанри літератури
- •5.1. Загальне поняття про роди та жанри. Метажанр
- •5.2. Генезис і родові ознаки епосу
- •5.3. Характеристика епічних жанрів
- •5.3.1. Епопея
- •5.3.2. Роман
- •5.3.4. Новела
- •5.3.5. Оповідання
- •5.3.6. Есе (есей)
- •5.3.7. Нарис
- •5.4. Характеристика ліричних жанрів
- •5.4.1. Генезис і родові ознаки лірики
- •5.4.2. Проблеми класифікації типів ліричних творів
- •5.4.3. Поділ лірики на жанри
- •5.4.3.1. Епіталама
- •5.4.3.2. Панегірик
- •5.4.3.3. Дифірамб
- •5.4.3.4. Пеан
- •5.4.3.5. Епіграма
- •5.4.3.6. Мадригал
- •5.4.3.8. Канцона
- •5.4.3.9. Станси
- •5.4.3.11. Елегія
- •5.4.3.12. Думка
- •5.4.3.14. Послання
- •5.4.3.16. Романс
- •5.4.3.17. Ліричний портрет
- •5.4.3.18. Псалом
- •5.4.3.18.1. Молитва
- •5.4.3.19. Медитація
- •5.4.3.20. Сонет
- •5.5. Драма і драматичні жанри.
- •5.5.1. Загальне поняття про драму
- •5.5.2. Трагедія
- •5.5.3. Комедія
- •5.5.4 Драма як жанр
- •5.5.5. Мелодрама
- •5.5.6. Трагікомедія
- •5.5.7. Водевіль
- •5.5.8. Фарс
- •5.6. Ліро-епос та інші міжродові, метажанрові та суміжні утворення
- •5.6.1. Балада
- •5.6.2. Дума
- •5.6.3. Билина
- •5.6.4. Байка
- •5.6.5. Буколіка
- •5.6.5.1. Пастораль
- •5.6.5.3. Еклога
- •5.6.6. Співомовка
- •5.6.6.1. Гумореска
- •5.6.7. Поема
- •5.6.8. Мемуари
- •5.6.8.1. Щоденник
- •5.6.8.2. Літературний портрет
- •5.6.9. Художня біографія
- •5. 6. 10. Ремейк
- •5. 6. 11. Лімерик
- •Література
- •Розділ уі. Напрями, течії, школи в історії літературознавства
- •6.1. Напрям, течія, угруповання, школа як наукові поняття
- •6.2. Бароко
- •6.3. Рококо
- •6.4. Класицизм
- •6.5. Сентименталізм
- •6.6. Романтизм
- •6.7. Реалізм
- •6.8. Натуралізм
- •6.9. Модернізм
- •6.9.1. Імпресіонізм
- •6.9.2. Неоромантизм
- •6.9.3. Символізм
- •6.9.4. Імажинізм
- •6.9.5. Футуризм
- •6.9.6. Експресіонізм
- •6.9.7. Акмеїзм
- •6.9.8. Авангардизм
- •6.9.9. Дадаїзм
- •6.9.10. Сюрреалізм
- •6.9.11. Соціалістичний реалізм
- •6.10. Постмодернізм
- •Література
- •Запитання. Завдання
- •Віршування
- •7.1. Поняття про поезію та прозу
- •7.2. Античне віршування
- •7.3. Силабічна система віршування
- •7.4. Силабо-тонічне віршування.
- •7.5. Тонічне віршування
- •7.6. Строфіка
- •7.7. Сталі строфічні форми
- •7.8. Зорова поезія.
- •Література
- •Запитання. Завдання
- •Розділ 8. Аналіз та інтерпретація художнього твору
- •8.1.Загальне поняття про аналіз
- •8.2. Різновиди аналізу художнього твору
- •8.3. Поняття про інтерпретацію
- •Література
- •Запитання. Завдання
- •1.1. Літературознавство та лінгвістика
Запитання. Завдання
Поясніть етимологію терміна “бароко”.
Чому теоцентризм стає визначальною опорою в бароко?
Проаналізуйте основні теоретичні праці, у яких розроблялися засади бароко.
Що ви знаєте про необароко в новітній українській літературі?
Схарактеризуйте особливості рококо в західноєвропейських літературах.
Які явища в національному мистецтві можна віднести до напряму рококо?
Дайте докладний аналіз праці Н. Буало “Мистецтво поетичне”.
Чому дуалізм Декарта став теоретичною базою класицизму?
Що ви знаєте про класицизм в українській літературі?
Що вам відомо про неокласицизм у національній літературі?
Схарактеризуйте найважливіші теоретичні праці В. Тредіаковського та М. Ломоносова.
12. Схарактеризуйте особливості англійського просвітництва.
13. Дайте аналіз найважливіших праць англійських філософів, що порушували проблеми літературознавства.
14.У чому сутність сентименталізму як напряму світової літератури, які переумови для його появи?
15. З’ясуйте сутність підходів до літератури та мистецтва Ж.-Б. Дюбо.
16. Дайте характеристику поглядів на літературу та мистецтво Вольтера.
17. У чому специфіка бачення літератури та мистецтва Д. Дідро?
18. Дайте аналіз просвітницьких поглядів німецьких літературознавців.
19. Підготуйте реферат за працею Г.-Е. Лессінга “Лаокоон, або Про межі живопису та поезії”.
20. Схарактеризуйте нові підходи до літературознавства, розроблені Й. Г. Гердером.
21. У чому виявилися особливості просвітницького літературознавства в працях учених Італії, Іспанії, арабського Сходу?
22. Проаналізуйте особливості просвітництва в Росії.
23. Схарактеризуйте розвиток літературознавства в Західній Європі першої третини ХІХ ст.
24. Поясніть, який вплив мала класична німецька філософія на розвиток науки про літературу.
25. З’ясуйте передумови появи та основні риси романтизму як напряму літератури першої половини ХІХ ст.
26. Обґрунтуйте особливості реалізму як творчого напряму літератури,простежте історію його зародження та розвитку.
27. Які особливості характеризують міфологічну школу літературознавства?
28. З’ясуйте сутність біографічного методу.
29. Поясніть вплив позитивізму на розвиток культурно-історичної школи літературознавства.
30. Схарактеризуйте особливості компаративізму як порівняльно-історичного напряму вивчення літератури.
31. Що таке літературна імагологія?
32. Дайте характеристику модернізму як напряму літератури кінця ХІХ – початку ХХ ст.
33. Поясніть причини зародження марксистського літературознавства, схарактеризуйте його провідні риси.
Проаналізуйте розвиток зарубіжного літературознавства в ХХ ст.
35.Розкрийте сутність інтуїтивізму.
36.Проаналізуйте роль З. Фрейда в розвитку зарубіжного та українського літературознавства.
37.Що нового вніс у літературознавство К-Г. Юнг?
38.Дайте характеристику основним модерністським напрямам і течіям світової літератури ХХ ст.
39.Проаналізуйте специфіку розвитку структуралізму.
40.Схарактеризуйте сутність герменевтики, як напряму літературознавчих досліджень.
41.З’ясуйте сутність феноменології як літературознавчого напряму.
42.Підготуйте повідомлення про літературознавчі погляди Ж.-П. Сартра.
43. Дайте характеристику наративної типології.
44. Проаналізуйте особливості підходів до дослідження літератури представниками “Нової критики”.
45. Обґрунтуйте основні засади стилістичної критики.
46. Підготуйте повідомлення про літературознавчі погляди М. Бахтіна.
47. З’ясуйте особливості марксистського літературознавства ХХ століття.
48.Дайте характеристику соціалістичного реалізму як напряму літературознавства ХХ століття.
49.Підготуйте реферат про постмодернізм.
Розділ 7.
