Разработка сценария развлечения для детей 2 младшей возрастной группы

Тема : «Весёлый оркестр»

«Весёлый оркестр» (на мелодию рус. нар. песни «Во саду ли в огороде»)

В этом оркестре используются различные шумовые предметы, которые можно найти дома.

1. Вот какой оркестр у нас, он сыграет вам сейчас,

Ты, послушай, как звучит, всех вокруг развеселит!

Проигрыш: играют все инструменты

2. Ключик дверцу открывал, а теперь он к нам попал,

Ты, послушай, как звучит, всех вокруг развеселит.

Проигрыш: звенят связкой ключей

3. С аппетитом «Киндер» съели, и сюрпризом загремели,

Ты, послушай, как звучит, всех вокруг развеселит.

Проигрыш: играют «Киндер –сюрпризы»

4. Фантики мы в руки взяли, ими дружно зашуршали,

Ты, послушай, как шуршат, всех вокруг развеселят.

Проигрыш: шуршат фантиками

5. Мы бутылки газировки, разрезаем на полоски,

Ты, послушай, как звучат, всех вокруг развеселят.

Проигрыш: играют пластиковыми бутылкам

6. Вот какой оркестр у нас, он сыграет вам сейчас,

Ты, послушай, как звучит, всех вокруг развеселит!

Проигрыш: играют все инструменты

«Веселая кухня»

шумовой оркестр

1. Веселая кухня у наших ребят -

Веселые крышки на кухне звенят. играют крышки от кастрюль

2. Веселая кухня у наших ребят –

Веселые ложки в оркестре звучат. играют ложки металлические или

деревянные

3. Веселая кухня у наших ребят –

Бутылки в оркестре красиво звенят. играют бутылочки пластиковые или

стеклянные

4. Веселая кухня у наших ребят -

Шумелки, звенелки все вместе гремят. играют все вместе

«Кто играет, а кто пляшет»

Цель: Учить выполнять танцевальные импровизационные движения, умение различать двухчастную форму польки, развивать умение импровизировать на музыкальных инструментах, развивать чувство ритма.

Атрибуты: 5-6 разноцветных платочков, детские музыкальные инструменты, фонограмма двухчастной подвижной музыки.

Ход игры: В игре принимают участие взрослые и дети. Инструменты и платочки раскладываются на полу по кругу в следующей последовательности: платочек, инструмент, платочек, инструмент и т. д.

Участники располагаются также по кругу с правой стороны от музыкальных инструментов в следующей очередности взрослый, ребенок, взрослый, ребенок и т. д.

На первую часть музыки все играющие легким бегом передвигаются по кругу.

На вторую часть музыки останавливаются напротив инструментов,

платочков и берут предмет, который оказался ближе всего к ним.

Тот, кому достался платочек выходит в центр круга и танцует, а тот участник, которому достался музыкальный инструмент, ритмично играет под музыку. Игра повторяется 3-4раза.