- •Содержание
- •Введение
- •Организация внеаудиторной самостоятельной работы учащихся
- •Тема 1.1 Станционные системы автоматики
- •Тема 1.2 Системы электрической централизации (эц)
- •Тема 1.3. Станционные рельсовые цепи. Двухниточный план станции и канализация тягового тока
- •Тема 1.4 Стрелочные электроприводы. Схемы управления стрелочными электроприводами
- •Тема 1.5. Светофоры. Схемы управления огнями светофоров.
- •Тема 1.6. Аппараты управления и контроля эц. Схемы включения индикации.
- •Тема 1.7 Системы эц не блочного типа.
- •Тема 1.8 Системы эц блочного типа
- •Тема 1.9 Кабельные сети электрической централизации.
- •Тема 1.10 Служебно - технические здания
- •Тема 1.11 Техническая эксплуатация станционных систем автоматики. Методы поиска и устранения отказов станционных систем автоматики.
- •Тема 1.12. Основы проектирования станционных систем автоматики
- •Раздел 2. Построение и эксплуатация систем автоматизации и механизации на сортировочных станциях. Мдк 01.01. Теоретические основы построения и эксплуатации станционных систем автоматики
- •Тема 2.2. Устройства механизации и автоматизации сортировочных горок
- •Тема 2.3 Горочные системы автоматизации технологических процессов.
- •«Беловский техникум железнодорожного транспорта»
Тема 2.3 Горочные системы автоматизации технологических процессов.
Задание № 1: Подготовить сообщение
Тема: «Освоение устройства и алгоритмов работы схем включения индикации на аппаратах управления и контроля на сортировочных горках». (2 часа)
Цель: Формирование профессиональной компетенции обучающихся на основании построения схем чтение чертежей.
Вопросы для раскрытия данной темы сообщения:
1 Процесс расформирования состава на горке ?
2 Основными элементами СГ ?
3 Классификация сортировочных горок по мощности ?
4 Горочные системы автоматизации технологических процессов ?
Время выполнения: (2 часа)
Форма отчетности: Сообщение, оформленный на листах формата А4 (5-6 листов)
Структура отчета (на листах формата А4):
1 Титульный лист (Приложение 1)
2 Сообщение по данной теме
Методические указания:
1.Уясните для себя суть вопроса, который вам предложен.
2.Подберите необходимую литературу (старайтесь воспользоваться несколькими книгами и Интернет-ресурсами для более полного получения информации).
3.Изучите подобранный материал, выделяя самое главное по ходу чтения.
4.Обратитесь к словарю, чтобы найти значения незнакомых слов.
5.Проработайте еще раз весь найденный и законспектированный материал.
Рекомендуемая литература:
1 Рогачева, И.Л. Эксплуатация и надежность систем электрической централизации нового поколения [Текст]: Учебное пособие для техникумов и колледжей железнодорожного транспорта/ И.ЛРогачева - Москва: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2006
2 Кононов, В.А. Лыков, А.А. Никитин, А.Б. Основы проектирования электрической централизации промежуточных станций [Текст]: Учебное пособие для вузов железнодорожного транспорта / В.А. Кононов, А.А. Лыков, А.Б. Никитин – Москва: «УМК МПС России», 2002.
3 Рогачева И.Л. Электрическая централизация контейнерного типа ЭЦ-К [Текст]: Учебное иллюстрированное пособие / И.Л.Рогачева-Москва:«ГОУ УМЦ ЖДТ» 2007
4 Сапожников, В.В. Устройства СЦБ монтаж и техническое обслуживание[Текст]: Учебник для техникумов и колледжей железнодорожного транспорта / В.ВСапожников-Москва: ГОУ «УМЦЖДТ», 2008.
Задание № 2 Подготовка к лабораторной работе.
Тема: «Определение технологии работы сортировочных горок» (3 часа)
Цель: Формирование профессиональной компетенции по регулированию движения поездов.
Вопросы для подготовки:
1. Работа по схеме: Структурная схема комплексной автоматизации управления сортировочной станцией.
2. Назначение горочных замедлителей.
3. Перечислите системы автоматизации технологических процессов на сортировочных станций.
Время выполнения: 2 часа
Форма отчетности: запись ответов на вопросы в тетради для самостоятельных работ.
Структура отчета
1 записать задание
2 Ответить на вопросы (вопросы записать в тетрадь)
Методические указания:
1.Уясните для себя суть вопроса, который вам предложен.
2.Подберите необходимую литературу (старайтесь воспользоваться несколькими книгами и Интернет-ресурсами для более полного получения информации).
3.Изучите подобранный материал, выделяя самое главное по ходу чтения.
4.Обратитесь к словарю, чтобы найти значения незнакомых слов.
5.Проработайте весь найденный и законспектированный материал.
Рекомендуемая литература:
1 Рогачева, И.Л. Эксплуатация и надежность систем электрической централизации нового поколения [Текст]: Учебное пособие для техникумов и колледжей железнодорожного транспорта/ И.Л Рогачева - Москва: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2006
2 Кононов, В.А. Лыков, А.А. Никитин, А.Б. Основы проектирования электрической централизации промежуточных станций [Текст]: Учебное пособие для вузов железнодорожного транспорта / В.А. Кононов, А.А. Лыков, А.Б. Никитин – Москва: «УМК МПС России», 2002.
3 Рогачева И.Л. Электрическая централизация контейнерного типа ЭЦ-К [Текст]: Учебное иллюстрированное пособие / И.Л. Рогачева-Москва: «ГОУ УМЦ ЖДТ» 2007
4 Сапожников, В.В. Устройства СЦБ монтаж и техническое обслуживание[Текст]: Учебник для техникумов и колледжей железнодорожного транспорта / В.В Сапожников-Москва: ГОУ «УМЦЖДТ», 2008.
Задание № 3: Подготовить сообщение
Тема: «Освоение принципов и порядка организации технической эксплуатации горочных систем автоматики». (3 часа)
Цель: Формирование профессиональной компетенции обучающихся на основании оборудования систем регулирования автоматики и телемеханики.
Вопросы для раскрытия данной темы сообщения:
1. Структура построения системы управления работой сортировочной станции ?
2 Горочная автоматическая централизация микропроцессорная ГАЦ ?
3 Система автоматического управления и контроля компрессорной станции и пневмосети САУ ГАЦ ?
Время выполнения: 3часа
Форма отчетности: Сообщение, оформленный на листах формата А4 (5-6 листов)
Структура отчета (на листах формата А4):
1 Титульный лист (Приложение 1)
2 Сообщение по данной теме
Методические указания:
1.Уясните для себя суть вопроса, который вам предложен.
2.Подберите необходимую литературу (старайтесь воспользоваться несколькими книгами и Интернет-ресурсами для более полного получения информации).
3.Изучите подобранный материал, выделяя самое главное по ходу чтения.
4.Обратитесь к словарю, чтобы найти значения незнакомых слов.
5.Проработайте еще раз весь найденный и законспектированный материал.
Рекомендуемая литература:
1 Рогачева, И.Л. Эксплуатация и надежность систем электрической централизации нового поколения [Текст]: Учебное пособие для техникумов и колледжей железнодорожного транспорта/ И.ЛРогачева - Москва: ГОУ «УМЦ ЖДТ», 2006
2 Кононов, В.А. Лыков, А.А. Никитин, А.Б. Основы проектирования электрической централизации промежуточных станций [Текст]: Учебное пособие для вузов железнодорожного транспорта / В.А. Кононов, А.А. Лыков, А.Б. Никитин – Москва: «УМК МПС России», 2002.
3 Рогачева И.Л. Электрическая централизация контейнерного типа ЭЦ-К [Текст]: Учебное иллюстрированное пособие / И.Л.Рогачева-Москва:«ГОУ УМЦ ЖДТ» 2007
4 Сапожников, В.В. Устройства СЦБ монтаж и техническое обслуживание[Текст]: Учебник для техникумов и колледжей железнодорожного транспорта / В.ВСапожников-Москва: ГОУ «УМЦЖДТ», 2008.
Приложение 1
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
