- •Коммерческое право
- •1. Введение
- •2. Методические рекомендации, планы и задания к семинарским и практическим занятиям
- •1. Предмет коммерческого права
- •Тема 2. Субъекты и объекты торгового оборота
- •Тема 3. Формирование товарного рынка и его инфраструктуры
- •Тема 4. Торговые сделки и контракты
- •Тема 5. Международная купля-продажа товаров
- •Тема 6. Правовое обеспечение электронной торговли
- •Тема 7. Торговое посредничество
- •Тема 8. Потребительское право.
- •Тема 9. Конкуренция в коммерческой деятельности.
- •Раздел 3. Методические рекомендации по выполнению учебных аналитических и исследовательских заданий
- •4. Зачётные вопросы
- •5. Рекомендованная литература
Министерство образования и науки ЛНР
ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет
имени Владимира Даля»
Кафедра хозяйственно-правовых дисциплин и процесса
Коммерческое право
Методические указания для подготовки
к семинарским и практическим занятиям
для студентов дневного обучения
специальности "Правоведение"
Рекомендовано
Ученым советом ГОУ ВПО ЛНР «Луганский государственный университет
имени Владимира Даля»,
протокол № ____ от "__" ______ __2017 г..
Луганск 2017
УДК
ББК
Составитель - И.Э. Кутовая, доцент кафедры хозяйственного и таможенного права, канд. юрид. наук, доц.
Рецензенты: Куцурубова-ШевченкоЕ.В., заведующая кафедрой хозяйственно-правовых дисциплин и процесса ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Владимира Даля», к.ю.н., доцент; Саенко С.И., заместитель начальника кафедры административного права и административной деятельности ЛГУВД им.Е.О. Дидоренко, к.ю.н.
Коммерческое право: Методические указания к семинарским и практическим занятиям (специальность "Правоведение") / Сост. И.Э. Кутовая; ГОУ ВПО ЛНР «Луганский государственный университет имени Владимира Даля» - Луганск: Изд-во ГОУ ВПО ЛНР «Луганский государственный университет имени Владимира Даля», 2015. - 33 с.
Методические указания предоставляют четкие установки по качественной подготовке к практическим и семинарским занятиям. Материалы содержат общие положения, методические рекомендации, планы и задания к семинарским и практическим занятиям, рекомендации по выполнению учебно-исследовательских заданий, список учебной и нормативной литературы.
Материалы рассчитаны на студентов высших учебных заведений.
1. Введение
Преподавание коммерческого права предусмотрено государственным стандартом высшего профессионального образования. Современное коммерческое право имеет глубокие исторические корни. Оно возникло в средние века в качестве торгового права, содержащего специальные отличные от общегражданских правила, регулирующие отношения по осуществлению торговой деятельности. В переводе с латинского языка commercium означает «торговля». Поэтому названия «коммерческое право» и «торговое право» можно рассматривать как равнозначные.
С экономической точки зрения коммерческая деятельность понимается как процессы, связанные с куплей и продажей товаров, удовлетворением спроса покупателей, развитием целевых рынков товаров, минимизацией издержек обращения и получения прибыли. Коммерческая деятельность представляет собой один из видов предпринимательской деятельности. Коммерческое право регулирует отношения по организации и осуществлению коммерческой деятельности на оптовом товарном рынке и является подотраслью предпринимательского права. По мере развития рыночных отношений, появления потребностей в новых товарах и услугах появляются специализированные виды коммерческой деятельности, осуществляемые на профессиональной основе и нуждающиеся в специальном правовом регулировании.
Цель настоящего спецкурса состоит в том, чтобы на основе уже полученных студентами знаний по гражданскому праву и предпринимательскому праву дать научные и практические знания в области правового регулирования организации и осуществления коммерческой деятельности, правовых аспектов функционирования товарных рынков, предъявляемых государством требований к обороту товаров, системе коммерческих договоров. В спецкурсе коммерческого права изучаются и научные представления об основных категориях и институтах коммерческого права, его месте в системе права, соотношении с различными отраслями права и экономики.
Задачей курса является формирование у студентов представлений о:
коммерческом праве как отрасли права и учебной дисциплине;
роли коммерческой деятельности в обеспечении жизненных интересов общества, нормального функционирования хозяйственного механизма;
субъектах коммерческой деятельности;
выборе формы предприятия в зависимости от функций в процессе создания и реализации товара;
понятии объектов торгового оборота;
правовом обеспечении развития товарного рынка, товарных бирж, оптовых ярмарок, дилерских сетях;
создании конкурентной среды в сфере коммерческой деятельности;
торговых сделках и контрактах; особенностях заключения договоров на биржах и ярмарках, аукционах;
выборе структуры договорных связей; выработке условий торговых договоров;
экспертизе качества.
Программа курса предусматривает усвоение значительного по объему материала за достаточно ограниченное время. Данные методические рекомендации позволяют ориентироваться в нем и предоставляют четкие установки по качественной подготовке к практическим и семинарским занятиям. Кроме того, разработаны учебные задачи и методические советы способствуют более глубокому усвоению теоретических знаний и эффективному привитию навыков практического применения норм законодательства.
Структуру методических рекомендаций составляют такие разделы: общие положения; методические рекомендации, планы и задания к семинарским и практическим занятиям; рекомендации по выполнению учебно-исследовательских заданий; рекомендуемая литература.
Цель проведения семинарских и практических занятий: изучение положений действующего законодательства; углубление наиболее важных теоретических знаний, их усвоения, привитие комплекса практических навыков, необходимых для профессионального и гражданского становления, контроль знаний.
Текущий контроль осуществляется в форме проверок задач, выполняемых во время практических занятий, тестирования, понятийных диктантов, ответов на вопросы по соответствующей теме. Оценка осуществляется по пятибалльной системе.
Итоговый контроль осуществляется в форме зачёта. При сдаче зачёта студент должен ответить на два вопроса по курсу дисциплины.
