1. Входной контроль:

   1. Дайте определения следующим понятиям: предельные углеводороды, структурная формула, изомерия, изомеры, гомологи, гибридизация

   2. Назовите общую формулу алканов, тип гибридизации атомов углерода в молекуле метана, угол между гибридными орбиталями.

2. Получение задания и изучения его содержания:

   1. Ознакомьтесь с краткими теоретическими сведениями.

   2. Выполните задание в соответствии с вариантом.

   3. Сделайте вывод к лабораторной работе.

   4. Ответьте на контрольные вопросы.

Теоретическая часть

Для названия органических соединений используется две номенклатуры: рациональная и современная – систематическая, которую называют также международной или научной (предложена Международным союзом теоретической и прикладной химии IUPAK в 1957, 1965 гг.). Она имеет много общего с женевской номенклатурой, часто встречающейся в химической литературе.

По систематической номенклатуре первые четыре представителя ряда насыщенных углеводородов называются: метан, этан, пропан, бутан. Названия последующих углеводородов образуются из основы греческих числительных и окончания –ан, например С₆Н₁₄ – гексан и т.п.

Углеводородными радикалами называются заряженные частицы, полученные при отнятии от молекул предельных углеводородов атомов водорода. Названия однозарядных радикалов производят от названий соответствующих углеводородов, в которых окончание –ан заменяют на –ил.

Гомологический ряд предельных углеводородов и их радикалы

углеводород	радикал	углеводород	радикал
Метан СН4	Метил СН3-	Гексан С6Н14	Гексил С6Н13-
Этан С2Н6	Этил С2Н5-	Гептан С7Н16	Гептил С7Н15-
Пропан С3Н8	Пропил С3Н7-	Октан С8Н18	Октил С8Н17-
Бутан С4Н10	Бутил С4Н9-	Нонан С9Н20	Нонил С9Н19-
Пентан С5Н12	Пентил С5Н11-	Декан С10Н22	Декил С10Н21-

Общее название предельных углеводородов – алканы.

Названия сложных углеводородов с разветвленной цепью производятся по следующей схеме:

1. Выбираем самую длинную цепь атомов углерода.

2. Нумерацию цепи начинаем с того края, к которому ближе расположен радикал (разветвление) или заместитель.

3. Называем радикалы (заместители)

• начинаем с простейшего радикала (метил, затем этил и т.д.)

• если в соединении есть несколько одинаковых радикалов (заместителей), их количество указывается греческими числительными (ди, три, тетра и т.д.)

4. Называем основную углеродную цепь.

Так, соединение 1	2	3	4	5	6
СН3 – СН – СН – СН2 – СН – СН3
	|	|		|
	СН3	СН3		С2Н5
называется 2,3-диметил-5-этилгексан.

Практическая часть

Вариант №1

1. Из шаро-стержневого набора смоделировать молекулу этана С₂Н₆.

2. Составить формулы:

2,2-дихлорпентан 2-метил-3,3-диэтилгептан

3-метил-4-этилоктан 3,3-диметилпентан

3. Приведите названия алканов

1)СН₃-СН-СН-СН₃ 2)СН₃-СН₂-СН₂-СН₃

^{| |}

СН₃ СН₃

4. Приведите названия алкенов

1)СН₂=СН-СН₃ 2)СН₃-СН=СН-СН₂-СН₃

5. Приведите названия алкинов

1)СН≡С-СН₂-СН₂-СН₂ - СН₃ 2)СН₃-СН₂-С≡СН

|

СН₃

6. Приведите названия алкадиенов

1)СН₂=С=С- СН₃ 2)СН₃-СН₂-СН=С=СН₂

|

СН₃

Вариант №2

1. Из шаро-стержневого набора смоделировать молекулу метана СН₄.

2. Составить формулы:

2,3-диметилпентан 1-хлор-2-метилбутан

2,2,4,4-тетраметилпентан 2,4-диметил-3-этилпентан

3. Приведите названия алканов

1)СН₃-СН-СН-СН₂- СН₃ 2)СН₃- СН₂-СН₃

| |

СН₃ СН₃

4. Приведите названия алкенов

1)СН₂=СН-СН₂-СН₃ 2)СН₃-СН₂-СН=СН-СН₂-СН₃

5. Приведите названия алкинов

1)СН≡С-СН-СН₂ -СН₃ 2)СН₃-СН₂-С≡С-СН₃

|

СН₃

6. Приведите названия алкадиенов

1)СН₂=С=С -СН₂-СН₃ 2)СН₃-СН₂-СН=С=СН-СН₃

|

СН₃

Контрольные вопросы:

1. Какой тип реакций характерен для предельных углеводородов?

2. Какой вид изомерии характерен для предельных углеводородов?

3. Нахождение предельных углеводородов в природе.

4. Применение предельных углеводородов.

5. Какие углеводороды называются предельными? Какие непредельными?

6. Напишите структурные формулы:

А). 2,2,3,3 – тетраметилоктан

Б). 3 – метил - 3 –этилгептен – 1

С). 4,4 – диметил – 5 – пропилнонин – 2

7. Осуществите схему превращений:

Карбид алюминия --- метан---ацетилен---этилен---хлорэтан---бутан---дивинил

8. Являются ли бутан, бутен –1, бутин – 3 изомерами? Ответ поясните.

Инструкция к выполнению лабораторной работы № 5

Тема: изучение свойств этилового спирта.

Цель: изучить свойства спирта, сформировать умение составлять уравнения реакций с участием спиртов.

Методическое и материально-техническое обеспечение:

1. Инструкция к лабораторной работе.

2. Штатив с пробирками, спиртовка, газоотводная трубка, медная проволока.

3. Этанол, индикаторная бумага, безводный сульфат меди, раствор фенолфталеина, серная кислота (конц.), перманганат калия.

Ход работы:

1. Входной контроль.

2. Получение задания.

3. Выполнение задания.

4. Оформление отчета.

5. Сдача отчета преподавателю.