- •52.Професійні деструкції особистості та основні тенденції їх розвитку за Марковою а.К.
- •53.Психологічні детермінанти професійних деструкцій особистості за Зеєром Евальдом Фрідріховичом., їх характеристика.
- •54.Рівні професійних деструкцій особистості за Зеєром є.Ф., їх характеристика.
- •55. Професійні деструкції педагога за Зеєром є.Ф., порівняльна характеристика з професійними деструкціями психолога.
- •Шляхи професійної реабілітації за Зеєром є.Ф., її особливості.
- •Професійні та особистісні вимоги до психолога, працюючого в організації.
- •Особливості професійної самореабілітації для психологів, працюючих в організації.
Особливості професійної самореабілітації для психологів, працюючих в організації.
Використання наявних внутрішніх ресурсів.
Якості, що допомагають фахівцеві уникнути професійного вигорання:
По-перше:
добре здоров’я та свідома, цілеспрямована турбота про свій фізичний стан (постійні заняття спортом, здоровий спосіб життя);
висока самооцінка та впевненість у собі, своїх здібностях та можливостях.
По-друге:
досвід успішного подолання професійного стресу;
здатність до конструктивних змін у напружених умовах;
висока мобільність;
відвертість;
товариськість;
самостійність;
прагнення спиратися на власні сили.
По-третє:
здатність формувати і підтримувати у собі позитивні, оптимістичні настанови і цінності — як відносно до самих себе, так і до інших людей і життя взагалі.
У четвертих:
вміння звернутися по допомогу;
вміння не боятися ставити «дурні питання»;
вміння приймати допомогу.
Психологічна допомога
Основні підходи в роботі з професійним вигоранням
1. Турбота про себе і зниження рівня стресу:
- прагнення до рівноваги і гармонії, здорового способу життя, задоволення потреби в спілкуванні;
- задоволення, релаксація, гра;
- вміння відволікатися від переживань, пов'язаних з роботою.
(Вправи на релаксацію, дихання, 9 груп м»язів)
2. Трансформація негативних переконань, почуття відчаю, втрати сенсу і безнадійності:
— прагнення знаходити сенс у всьому — як у значних подіях життя, так і у звичних, повсякденних турботах;
— прагнення боротися зі своїми негативними переконаннями;
— створення співтовариства.
3. Підвищення рівня професійної майстерності. Робота з супервізором.
Супервізія вельми корисна для налагодження робочих відносин і для кращого розуміння проблем клієнтів. Особливо корисно організовувати роботу супервізії для співробітників мультидисциплінарних команд (бригад), в яких беруть участь фахівці різних професій. Участь в супервізійних групах дозволяє пом'якшити або налагодити робочі відносини, зрозуміти групову динаміку в даній бригаді фахівців, поліпшити своє психологічне розуміння проблем при складанні планів (реабілітаційних програм, договорів) і в щоденному спілкуванні з колегами. Під час проведення супервізій, на обговорення можуть виноситися як проблеми фахівців, так і проблеми клієнтів.
