- •Лекция № 1 Тема: Алгебра событий
- •1. События, их классификация, вероятность события.
- •2. Операции над событиями.
- •Свойства классической вероятности:
- •4. Теорема сложения и умножения вероятностей.
- •Вероятность того, что деталь находится только в одном ящике, равна
- •5. Формула Бернулли. Формулы полной вероятностей и Байеса.
- •5.1. Повторение испытаний. Формула Бернулли.
- •5.2. Формула полной вероятности
- •5.3. Формула Бейеса. (формула гипотез)
- •6. Локальная и интегральная теорема Лапласа.
- •Лекция № 2 Тема: Характеристики случайных величин. Распределения случайных величин
- •1. Дискретные и непрерывные случайные величины.
- •2. Основные законы распределения дискретных и непрерывных случайных величин (биномиальный, геометрический, нормальный, показательный, равномерное распределение).
- •2.1. Биноминальное распределение.
- •2.3. Равномерное распределение.
- •2.4. Показательное распределение.
- •2.5. Нормальный закон распределения.
- •Лекция № 3 Тема: Распределения случайных величин
- •1. Функция, плотность распределения
- •2.1. Функция распределения.
- •Свойства функции распределения:
- •2.2. Плотность распределения.
- •Свойства плотности распределения:
- •2. Числовые характеристики (математическое ожидание, дисперсия, среднее квадратическое отклонение, мода, медиана).
- •Свойства математического ожидания:
- •Вычисление дисперсии.
- •Свойства дисперсии.
- •Среднее квадратическое отклонение.
- •Лекция № 4 Тема: Формы представления статистических данных.
- •Предмет математической статистики
- •1. Выборка из генеральной совокупности. Вариационный ряд. Гистограмма относительных частот
- •Выборочная функция распределения
- •Лекция № 5 Тема: Оценка параметров распределения.
- •1. Выборочные оценки параметров случайной величины. Основные требования к оценкам
- •2. Состоятельные несмещенные оценки для математического ожидания, дисперсии, ковариации
- •Два распределения, связанные с нормальным законом
- •Доверительные интервалы для математического ожидания и дисперсии
- •Лекция № 6 Тема: Проверка статистических гипотез
- •Правило проверки гипотезы о законе распределения:
- •Критерии согласия
- •2. Параметрические гипотезы.
- •Традиционный метод проверки однородности двух независимых выборок (критерий Стьюдента)
- •Общая постановка задачи проверки гипотез:
- •Лекция № 7 Тема: Математическая формулировка экономических и производственных задач
- •1. Представление ограничений ресурсов, капиталовложений и т.Д. В виде линейных неравенств.
- •Каноническая задача линейного программирования
- •Общая задача линейного программирования
- •2. Определение функции цели и нахождение вектора решений, удовлетворяющего задаче с заданными ограничениями.
- •Лекция № 8 Тема: Графический способ определения оптимального плана
- •1. Графическое решение задач с двумя неизвестными, заданных линейными неравенствами ограничений.
- •Частные случаи использования графического метода
- •Общий алгоритм графического метода
- •2. Построение выпуклого многоугольника возможных решений и определение оптимального плана с помощью градиента функции цели.
- •Лекция № 9 Тема: Симплексный метод для задач с естественным базисом
- •1. Симплекс-метод. Алгоритм симплекс-метода.
- •1. Симплекс-метод. Алгоритм симплекс-метода.
- •Алгоритм симплекс-метода
- •2. Введение естественных базисных переменных. Построение симплексной таблицы. Определение нулевого плана.
- •Лекция № 10 Тема: Симплексный метод для задач с искусственным базисом
- •Лекция № 11 Тема: Закрытая транспортная задача
- •1. Математическая формулировка закрытой транспортной задачи. Определение необходимого количества неизвестных.
- •2. Этапы определения плана решения транспортной задачи.
- •Лекция № 12 Тема: Открытая транспортная задача
- •1. Математическая формулировка открытой транспортной задачи.
- •2. Введение фиктивного поставщика (потребителя) для сведения данной транспортной модели к зтз.
- •Методическое обеспечение
- •2. Формула полной вероятности. Формула Байеса
- •3. Формула Бернулли.
- •4. Применение локальной и интегральной теоремы Лапласа.
- •Практическое занятие № 2 основные законы распределения дискретных случайных величин
- •1. Решение задач на биномиальный закон распределения.
- •2. Основные законы распределения.
- •3. Решение задач на закон Пуассона.
- •Практическое занятие № 3 совместный закон распределения двух случайных величин
- •1. Совместный закон распределения двух случайных величин
- •2. Решение задач по проверке параметрических гипотез.
- •Проверка гипотезы о законе распределения случайной величины по данным опыта
- •Модуль 3. Методы моделирования производственных процессов.
- •Требования к содержанию отдельных частей отчета по лабораторной работе
- •Лабораторная работа № 1 графический (геометрический) способ определения оптимального плана.
- •1. Математическая формулировка смысловой экономической задачи.
- •2. Построение выпуклого многоугольника возможных решений.
- •3. Варианты заданий лабораторной работы:
- •Лабораторная работа № 2 составление математической модели производственной задачи
- •1. Представление ограничений ресурсов в видее математических неравенств. Введение естественных или искусственных базисных переменных.
- •2. Формулировка функции цели.
- •3. Составление и преобразование симплексной таблицы для получения оптимального плана.
- •4. Варианты заданий
- •Лабораторная работа № 3, № 4 модель оптимального состава машинно-тракторного парка (мтп) для выполнения заданных с/х работ
- •4. Лабораторная работа № 4. Модель оптимального доукомплектования мтп.
- •1. Введение основных переменных по количеству используемых агрегатов.
- •2. Составление ограничений на данные переменные. Определение целевой функции.
- •3. Математическая формулировка задачи для использования программного продукта.
- •Лабораторная работа № 4. Модель оптимального доукомплектования мтп.
- •4. Порядок выполнения работы. Варианты заданий
- •Варианты заданий:
- •Лабораторная работа № 5 транспортная задача с закрытой моделью
- •1. Составление распределительной таблицы между поставщиками и потребителями
- •2. Поиск клеток с отрицательными потенциалами в планах «северо-западного угла» и «минимального элемента».
- •3. Порядок выполнения работы. Варианты заданий
- •Лабораторная работа № 6 Транспортная задача с открытой моделью
- •1.Составление распределительной таблицы между поставщиками и потребителями, введение фиктивного потребителя для превращения данной модели в закрытую.
- •2. План выполнения работы. Варианты заданий
- •1. Общие методические рекомендации
- •Контрольные задания для студентов
2. Формула полной вероятности. Формула Байеса
Пример. В торговую фирму поступили телевизоры от трех поставщиков в отношении 1:4:5. Практика показала, что телевизоры, поступившие от 1-го, 2-го и 3-го поставщиков, не потребуют ремонта в течение гарантийного срока соответственно в 98%, 88% и 92% случаев.
Найти вероятность того, что поступивший в торговую фирму телевизор не потребует ремонта в течение гарантийного срока.
Проданный телевизор потребовал ремонта в течение гарантийного срока. От какого поставщика вероятнее всего поступил этот телевизор?
Решение. 1. Обозначим: событие А – телевизор не потребует ремонта в течение гарантийного срока. Введем три гипотезы: Hi – телевизор поступил в торговую фирму от i-го поставщика (i = 1,2,3).
По условию
;
;
;
;
;
.
Тогда по формуле полной вероятности имеем
.
2.
Известна дополнительная информация:
наступило событие
–
телевизор потребовал ремонта в течение
гарантийного срока. Требуется найти
вероятности гипотез, причем по условию:
Р ( ) = 1 – Р (А) = 1 – 0,91 = 0,09.
;
;
.
Следовательно, по формуле Байесса имеем
;
;
.
Таким
образом, после наступления события
вероятность гипотезы Н2
увеличивается с Р(Н2)
= 0,4 до максимальной
,
а гипотеза Н3
– уменьшается от максимальной Р(Н3)
= 0,5 до
;
если ранее (до наступления события
)
наиболее вероятной была гипотеза Н3,
то теперь, в свете новой информации,
наиболее вероятна гипотеза Н2
– поступления телевизора от 2-го
поставщика.
3. Формула Бернулли.
Пример. В среднем каждый десятый договор страховой компании завершается выплатой по страховому случаю. Компания заключила 5 договоров. Найти вероятность того, что страховой случай наступит: а) один раз; б) хотя бы один раз.
Решение. Здесь успех – событие А: наступление страхового случая. Независимыми испытаниями являются заключение договоров, их n = 5. – число успехов, тогда, очевидно,
,
,
n = 5.
а) По формуле Бернулли имеем
б)
.
4. Применение локальной и интегральной теоремы Лапласа.
Пример. По результатам проверок налоговыми инспекциями установлено, что в среднем каждое второе малое предприятие региона имеет нарушение финансовой дисциплины. Найти вероятность того, что из 1000 зарегистрированных в регионе малых предприятий имеют нарушение финансовой дисциплины: а) не менее 480; б) от 480 до 520; в) 480 предприятий.
Решение. Здесь успех – нарушение финансовой дисциплины, – число успехов. По условию р = 0,5. Так как n = 1000 достаточно велико, то применяем интегральную форму Муавра-Лапласа (13):
а)
б)
в) Применим локальную формулу Муавра-Лапласа
При вычислении пользоваться данными табл. 1.
Таблица 1.
Значения функции Лапласа
x |
0,00 |
0,01 |
0,02 |
0,03 |
0,04 |
0,05 |
0,06 |
0,07 |
0,08 |
0,09 |
0,0 |
0,000 |
0,0040 |
0,0080 |
0,0120 |
0,0160 |
0,0199 |
0,0239 |
0,0279 |
0,0319 |
0,0359 |
0,1 |
0,0398 |
0,0438 |
0,0478 |
0,0517 |
0,0557 |
0,0596 |
0,0636 |
0,0675 |
0,0714 |
0,0753 |
0,2 |
0,0793 |
0,0832 |
0,0871 |
0,0910 |
0,0948 |
0,0987 |
0,1026 |
0,1064 |
0,1103 |
0,1141 |
0,3 |
0,1179 |
0,1217 |
0,1255 |
0,1293 |
0,1331 |
0,1368 |
0,1406 |
0,1443 |
0,1480 |
0,1517 |
0,4 |
0,1554 |
0,1591 |
0,1628 |
0,1664 |
0,1700 |
0,1736 |
0,1772 |
0,1808 |
0,1844 |
0,1879 |
0,5 |
0,1915 |
0,1950 |
0,1985 |
0,2019 |
0,2054 |
0,2088 |
0,2123 |
0,2157 |
0,2190 |
0,2224 |
0,6 |
0,2257 |
0,2291 |
0,2324 |
0,2357 |
0,2389 |
0,2422 |
0,2454 |
0,2486 |
0,2517 |
0,2549 |
0,7 |
0,2580 |
0,2611 |
0,2642 |
0,2673 |
0,2703 |
0,2734 |
0,2764 |
0,2794 |
0,2823 |
0,2852 |
0,8 |
0,2881 |
0,2910 |
0,2939 |
0,2967 |
0,2995 |
0,3023 |
0,3051 |
0,3078 |
0,3106 |
0,3133 |
0,9 |
0,3159 |
0,3186 |
0,3212 |
0,3238 |
0,3264 |
0,3289 |
0,3315 |
0,3340 |
0,3365 |
0,3389 |
1,0 |
0,3413 |
0,3438 |
0,3461 |
0,3485 |
0,3508 |
0,3531 |
0,3554 |
0,3577 |
0,3599 |
0,3621 |
1,1 |
0,3643 |
0,3665 |
0,3686 |
0,3708 |
0,3729 |
0,3749 |
0,3770 |
0,3790 |
0,3810 |
0,3830 |
1,2 |
0,3849 |
0,3869 |
0,3888 |
0,3907 |
0,3925 |
0,3944 |
0,3962 |
0,3980 |
0,3997 |
0,4015 |
1,3 |
0,4032 |
0,4049 |
0,4066 |
0,4082 |
0,4099 |
0,4115 |
0,4131 |
0,4147 |
0,4162 |
0,4177 |
1,4 |
0,4192 |
0,4207 |
0,4222 |
0,4236 |
0,4251 |
0,4265 |
0,4279 |
0,4292 |
0,4306 |
0,4319 |
1,5 |
0,4332 |
0,4345 |
0,4357 |
0,4370 |
0,4382 |
0,4394 |
0,4406 |
0,4418 |
0,4429 |
0,4441 |
1,6 |
0,4452 |
0,4463 |
0,4474 |
0,4484 |
0,4495 |
0,4505 |
0,4515 |
0,4525 |
0,4535 |
0,4545 |
1,7 |
0,4554 |
0,4564 |
0,4573 |
0,4582 |
0,4591 |
0,4599 |
0,4608 |
0,4616 |
0,4625 |
0,4633 |
Задачи для самостоятельного решения.
Из урны, в которой 10 белых и 5 черных шара, берут наугад 2 шара. Найти вероятность того, что: а) оба шара – черные; б) оба шара – белые; в) шары одинакового цвета.
В условиях предыдущей задачи берут 3 шара. Какова вероятность того, что хотя бы один черный?
В связке из 4-х ключей один открывает дверь. Какова вероятность того, что для открывания двери потребуется не более 3-х попыток?
Абонент набирает наугад последнюю цифру телефонного номера пока не наберет правильную цифру. Найти вероятность того, что абонент наберет правильную цифру: а) с третьей попытки; б) не более, чем с третьей попытки.
Студент разыскивает нужную ему формулу в трех справочниках. Вероятности того, что формула содержится в первом, втором и третьем справочнике соответственно равны: 0,6; 0,7; 0,8. Найти вероятность того, что формула содержится: а) только в одном справочнике; б) хотя бы в одном справочнике.
Вероятность поражения цели при одном выстреле 0,8. какова вероятность того, что для поражения цели потребуется не более 3-х выстрелов?
Два стрелка стреляют по мишени. Вероятность попасть в мишень первым стрелком 0,7, вторым – 0,8. Найти вероятность того, что: а) оба стрелка попали; б) только один попал; в) цель поражена.
Три стрелка с точностями 0,6; 0,8; 0,9 стреляют по одной и той же цели. какова вероятность того, что хотя бы один из них попал в цель?
В магазине установили две независимо работающие системы сигнализации. Вероятность несрабатывания первой системы равна 0,05; второй системы – 0,02. Найти вероятность того, что в случае необходимости сработает хотя бы одна система сигнализации.
В первом ящике 5 белых, 7 черных и 3 красных шара; во втором ящике 7 белых, 2 черных и 4 красных шара. Из каждого ящика наугад вынимаются по одному шару. Найти вероятность того, что оба выбранных шара – одного цвета.
Рабочий обслуживает три станка. Вероятности нарушения нормальной работы в течение часа равны: для первого станка – 0,04; для второго – 0,02; для третьего – 0,025. Найти вероятность того, что в течение часа: а)лишь один из станков не будет работать нормально; б) не менее чем один станок будет работать нормально.
Для некоторой местности среднее число пасмурных дней в июне равно 6. Какова вероятность того, что 1-го и 2-го июня будет ясная погода?
В магазин поступила большая партия товара: 40% партии – товар 1 сорта; 50% – товар 2 сорта; остальное высшего качества. Найти вероятность того, что две случайным образом выбранные единицы товара – одного сорта.
Для охраны банка созданы три независимо работающие системы безопасности, вероятности отказа которых равна соответственно 0,05, 0,02 и 0,01. Какова вероятность того, что в случае несанкционированного проникновения в банк сработает хотя бы одна система безопасности?
Найти надежность прибора приведенного на рисунке, если надежность блоков ai равна 0,8 (i = 1, 2, 3), надежность блоков bj равна 0,9 (j = 1,2) и надежность блока с равна 0,7.
Имеется пять винтовок, из которых три с оптическим прицелом. Вероятность попадания в цель из винтовки с прицелом равна 0,95, а без – 0,8. Найти вероятность попадания в цель из наудачу выбранной винтовки.
Три цеха по пошиву обуви производят 25%, 35% и 40% продукции. Брак их продукции составляет соответственно 5%, 4% и 3%. Какова вероятность того, что случайно выбранная пара обуви будет бракованной?
В условиях задачи 3.2. найти вероятность изготовления пары обуви цехами, если она оказалась бракованной.
Для участия в студенческих спортивных соревнованиях выделено из первой группы четыре студента, из второй – шесть, из третьей – пять. Вероятность того, что отобранный студент из первой, второй, третьей группы попадет в сборную, равны соответственно 0,5; 0,4; 0,3. Наудачу выбранный участник соревнований попал в сборную. К какой из этих трех групп он вероятнее всего принадлежит?
Вероятность того, что изделие удовлетворяет стандарту, равна 0,96. Используется упрощенная схема контроля, которая дает положительный результат с вероятностью 0,98 для изделий, удовлетворяющих стандарту и с вероятностью 0,05 для изделий, не удовлетворяющих стандарту. Какова вероятность того, что изделие, прошедшее контроль, удовлетворяет стандарту?
На трех автоматических линиях изготавливаются одинаковые детали в одинаковых количествах. Вероятность брака для первой линии равна 0,002; для второй– 0,001; для третьей – 0,005. Найти вероятность того, что: а) наудачу взятая деталь окажется стандартной; б) наудачу взяая стандартная деталь оказалась с первой линии.
Вся продукция фабрики выпускается станками трех типов. На станках первого типа выпускается 30% всей продукции, на станках второго – 20%. станки первого типа дают 2% брака, второго типа – 1,5% и третьего – 1,2 %. найти вероятность того, что: а) наугад взятое изделие этой фабрики окажется бракованным; б) наугад взятая бракованная деталь выпущена станками первого типа.
