Заключение

По итогам прохождения производственной «практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (Педагогической практики)» практики можно сделать следующие выводы:

1. Было изучено содержание, формы, направления деятельности кафедры.

Таким образом, работа на кафедре включает в себя:

1. обеспечение выполнения учебных программ. Разработка и апробация разноуровневых учебных программ

С этой целью кафедра:

– обосновывает необходимые изменения в содержании и методиках преподавания учебных дисциплин;

– утверждает содержание учебных программ (авторских вариантов учебных программ) и планы их реализации;

2. организация контроля результатов учебного процесса;

3. координация и стимулирование работы по развитию познавательной активности учащихся во внеурочной работе по предметам;

2. Ознакомление с учебно-методическими материалами: программами дисциплин, рабочими тетрадями, методическими рекомендациями, учебными пособиями по дисциплинам;

3. Изучены программы учебных дисциплин, курсов лекций, содержание практических занятий;

4. Посещения занятий преподавателей кафедры по различным учебным дисциплинам показал, что преподаватели владеют различными методиками построения занятий. На занятиях применяются различные формы и методы работы, активизирующие учащихся для восприятия изучаемого материала. Следует отметить доброжелательность преподавателей, взаимопонимание с учащимися. Занятия проходили в хорошей атмосфере;

5. Были проведены самостоятельные лекционное занятие на тему: «Типичные коррупционные правонарушения» и семинарское занятие на тему: «Способы преодоления коррупции в государственном и муниципальном управлении» по согласованию с руководителем практики и преподавателем учебной дисциплины;

6. Был сформирован методический пакет материалов по учебной дисциплине: «противодействие коррупции», включающий в себя: лекции по теме: «Типичные коррупционные правонарушения», с указанием списка использованных источников; тесты; кейсы и т.д. Также был сформирован методический пакет для проведения семинарского занятия семинарского занятия по теме: «Способы преодоления коррупции в государственном и муниципальном управлении»;

7. Проведена беседа со студентами в рамках кураторского часа.

На основании полученных данных можно предложить следующие меры по улучшению работы на кафедре:

1. актуализация концепции воспитательной работы необходима в связи усложнением и возрастанием объёма задач, решаемых общеобразовательными учреждениями на современном этапе общественного развития, а также переосмыслением роли, содержания и статуса воспитания, заданных в условиях модернизации российского образования;

2. повышение роли учебного процесса в воспитательной работе;

3. ежегодное проведение внутреннего мониторинга для определения тенденций и качества развития образования, принятия обоснованных управленческих решений по достижению качественного образования;

4. проведение регулярных встреч администрации с обучающимися;

5. повышение качества и эффективности преподавания гуманитарных и социально-экономических дисциплин состоит в повышении экономической зрелости студента, что дает основания для движения к экономике нового типа экономике, основанной на принципиально новых знаниях.