Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Этно2016.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
170.34 Кб
Скачать

37. Становлення психології народів як науки в хіх столітті.

ХІХ ст. Герман Штайнталь та Моріц Лацарус стали фундаторами нової дисципліни — психології народів. 1959 р.- “Журнал психології народів і мовознав-ство”. Брали за основу “дух народу” як певну таємничу субстанцію, що залишається незмінною за різних обста¬вин і забезпечує єдність нац. характеру за всіх індивіду¬альних відмінностей. Саме внутрішньою сутністю цієї безтілесної субстанції повинні бути пояснені, на їхню думку, відмітні риси суспільних і релігійних поглядів, особливості мови, культури, по¬буту кожного народу, його історії та способу життя. Вважали, що псих. народів як наука складається з 2 частин: поясню¬вальної/народно-історичної психології (дає відповідь на пи¬тання, що є народний дух взагалі, безвідносно до окремих народів), та описової/психологічної етнології (яка характеризує окремі на¬роди як прояв загальних законів розвитку народного духу).

Основний зміст концепції: завдяки єдності походження і середовища проживання всі індивіди одно¬го народу мають відбиток особливої природи народу на своєму тілі й душі; “дія тілесних впливів на душу зумовлює певні властивості духу, одна¬кові у всіх індивідів, внаслідок чого всі вони наділені одним і тим самим народним духом.

Зміст “народного духу” пропонували розкривати через порівняльне вивчення мови, міфології, моралі, моральних звичаїв, культури, а також історії окремих народів і всього людства. Напрям “психології народів” мав методологічні хиби: трактування народного духу як субстанції, яка не змінюєть¬ся в часі; однобічне вивчення тільки результатів психічної взаємодії — мови, міфології, релігії тощо, годі як процеси зали¬шалися поза їхньою увагою. Вундт- етнопсихологічна стаття “Про завдання і шляхи психології народів”, потім переробив її у книгу “Проблеми психології народів. На думку Вундта, проблеми психології народів пов’язані з тими психічними продуктами, які створено суспільним характе¬ром людського життя, і їх неможливо пояснити у рамках однієї лише індивідуальної свідомості, оскільки вони припускають взаємодію багатьох індивідуальних свідомостей. Загальні уявлення багатьох індивідів виявляються насамперед у мові, міфах і звича¬ях, а всі інші елементи духовної культури — вторинні й зводять¬ся до них. Звичаї виявляють у вчинках ті самі життєві погляди, які зберігаються у міфах і стають загальним надбанням завдяки мові. “Народна душа”-не просто сума душ окремих індивідів, а їхній взаємозв’язок і взаємодія, що й визначає нові, специфічні явища зі своєрідними законами. Психологія народів здійснювала порівняльні історичні дослідження реальних про¬дуктів суспільної (або колективної) взаємодії — таких, як мова, міфи, звичаї; це — культуральна соціальна психологія, в якій най¬важливішим завданням було вивчення мови. Лебон проголосив основним завданням етнопсихо¬логічних досліджень опис душевної організації історичних рас і визначення залежності від неї історії народу, його цивілізації. Всі явища суспільного життя пояснював станом “расової ду¬ші”, яку він вважав так само стійкою, як анатомічна організація раси. Доля людства вирішується не за допомогою інституцій, створених волею людини, а через спільну свідомість на¬родів. Фізіологічні, анатомічні та психологічні відмінності між на¬родами ведуть до непорозуміння і конфліктів між ними. Кожен народ має свою невидиму душу, яка дістає вираження в його житті, мистецтві та суспільних інституціях. Питання, які порушив Лебон, а саме: як формується загаль¬на національна мета і як з нею співвідноситься мета індивідуаль¬на, залишаються визначальними для етнопсихологічного вивчен¬ня групової діяльності людей різних національностей.