- •Ответы на вопросы к экзамену по дисциплине «Организация деятельности государственного служащего»
- •Какие этапы предусматривает процедура отбора кандидатов на государственную службу путем конкурса на замещение вакантных должностей со стороны работодателя и претендента?
- •Какие квалификационные требования предъявляются к кандидатам на замещение вакантных должностей государственной службы?
- •Какими нравственными качествами должен обладать государственный служащий?
- •Какими социально-психологическими качествами должен обладать государственный служащий?
- •Какими интеллектуально-волевыми качествами должен обладать государственный служащий?
- •Какими организаторскими качествами должен обладать государственный служащий?
- •Какими педагогическими качествами должен обладать государственный служащий?
- •На каких принципах формируется кадровый резерв государственной службы?
- •Из каких профессиональных групп формируется кадровый резерв государственной службы?
- •Какие обязанности у лиц зачисленных в кадровый резерв государственной службы и какие они получают преимущества?
- •В чем заключается специфика труда государственных служащих?
- •Каковы критерии разделения труда между отдельными работниками государственной службы?
- •Каковы функции делегирования полномочий в органах государственной власти? Как распределяются права и ответственность при делегировании полномочий?
- •В чем сущность и преимущества кооперирования труда государственных служащих?
- •Какие требования к государственным служащим учитываются при формировании профессионально-квалификационных характеристик?
- •Из каких разделов состоит профессионально-квалификационная характеристика должностей государственных служащих? Дайте описание каждого раздела.
- •Из каких разделов состоит должностная инструкция государственного служащего? Дайте описание каждого раздела.
- •На каких принципах разрабатывается должностная инструкция государственного служащего? Какова ее цель?
- •Какие технические характеристики рабочего места государственного служащего?
- •От каких условий труда зависит эффективность деятельности государственного служащего?
- •Как используется рабочее время государственного служащего? Какие оно включает этапы?
- •Что представляет собой личное планирование деятельности государственного служащего?
- •Какие существуют виды планирования в сфере государственного управления? Каковы их цели?
- •Какие существуют основные принципы планирования деятельности государственного служащего?
- •Какие существуют виды документов? Какие наиболее часто используются в деятельности государственного служащего?
- •Какие виды совещаний используются в управленческом процессе?
- •Какие элементы включает процесс организации и проведения совещаний?
- •Какие элементы включает процесс организации и проведения официальных встреч?
- •Какие права имеет гражданин, обратившийся с заявлением или жалобой в органы государственной власти?
- •Какие действия обязаны предпринять руководители и другие должностные лица при обращении граждан с заявлением или жалобой в органы государственной власти?
- •Какие существуют виды обращений граждан в органы государственной власти?
- •Как организована работа по рассмотрению обращений граждан в органы государственной власти?
- •Как организована работа по личному приему граждан в органах государственной власти?
Какие требования к государственным служащим учитываются при формировании профессионально-квалификационных характеристик?
При формировании профессионально-квалификационных характеристик учитываются общие требования к государственным служащим, определенные законодательством, а также конкретные знания и умения, необходимые для реализации следующих возможностей:
- обеспечение деятельности органа или его структурного подразделения в соответствии с современными экономическими, политическими и социальными условиями и требованиями;
- сочетание фундаментальных вопросов теории с практикой, владение современной методологией обоснования управленческих решений с учетом общечеловеческих ценностей, интересов личности, общества и государства;
- свободного ориентирования в вопросах законодательства, касающиеся сферы его профессиональной деятельности;
- критического оценивания и прогнозирования политических, экономических, экологических, культурных и других событий и явлений;
- понимание сущности экономических отношений, внешней и внутренней политики государства;
- владение стилистикой официальных документов и правилами делопроизводства;
- умелого пользования достижениями информационных технологий.
Соответствие обязанностей и квалификации государственных служащих требованиям должностных профессионально-квалификационных характеристик определяется аттестационной комиссией согласно действующему положению о порядке проведения аттестации государственных служащих.
Из каких разделов состоит профессионально-квалификационная характеристика должностей государственных служащих? Дайте описание каждого раздела.
На сегодняшний день в Украине действует "Справочник типовых профессионально квалификационных характеристик должностей государственных служащих", утвержденный Приказом Национального агентства Украины по вопросам государственной службы от 13.09.2011 г. №11. Он обеспечивает единство в определении должностных обязанностей государственных служащих и квалификационных требований в отношении определенных категорий и должностей, а также способствует правильному решению вопросов перераспределения труда между государственными служащими. Справочник служит основой при осуществлении такой деятельности:
- разработке должностных инструкций главных специалистов, ведущих специалистов, специалистов и т.д., которые закрепляют их обязанности, права и ответственность;
- разработке положений о структурных подразделениях в части, касающихся прав и обязанностей их руководителей;
- подборе и расстановке кадров, осуществлении контроля за правильностью их использования в соответствии со специальностью и квалификацией;
- конкурсном отборе и аттестации государственных служащих;
- формировании действенного кадрового резерва;
- организации стажировки в государственных органах власти;
- разработке и совершенствовании программ подготовки, переподготовки и повышения квалификации государственных служащих в соответствии с содержанием их профессиональной деятельности.
Каждая профессионально-квалификационная характеристика в Справочнике состоит из следующих разделов:
1) задачи, обязанности и полномочия;
2) имеет право,
3) должен знать;
4) квалификационные требования.
В разделе "Задачи, обязанности и полномочия" приведены типичные профессиональные задачи, обязанности и полномочия для определенной должности или для группы должностей, сходных по профессиональным признакам. Функциональные обязанности устанавливаются с использованием организационно-юридической терминологии (управляет, утверждает, проверяет, анализирует, организует, рассматривает, получает, выполняет, обеспечивает, подготавливает, осуществляет, контролирует, принимает участие, координирует и т.д.).
В разделе "Имеет право" очерченный круг прав и полномочий государственного служащего, необходимых для выполнения возложенных на него задач и обязанностей.
В разделе "Должен знать" приводятся основные требования к специальным знаниям, необходимых государственным служащим для выполнения соответствующих типовых задач и обязанностей, а также знаний законодательных актов, положений, инструкций и других нормативных документов, методов и средств, которые работник должен применять при выполнении должностных обязанностей.
В разделе "Квалификационные требования" определены, в соответствии к определенной должности или группы должностей, требования к образовательному и образовательно-квалификационному уровню государственного служащего; к последипломной подготовки, необходимые для выполнения возложенных на него задач и обязанностей; минимальные требования к стажу государственной службы, общий стаж работы или стаж научной (научно-педагогической) работы. Приведенные в этом разделе требования носят обобщающий характер. В случае необходимости с учетом специфики работы, состав кадрового резерва, возможностей системы подготовки и повышения квалификации государственных служащих и конкурса, который проводится при подборе государственных служащих, квалификационные требования могут быть повышены с целью назначения на соответствующие должности наиболее квалифицированных и опытных кандидатов, обновления и улучшение качественного состава государственных служащих в соответствии с потребностями государственного управления.
В Справочник типовых профессионально-квалификационных характеристик должностей государственных служащих не включены профессионально-квалификационные характеристики должностей государственных служащих, правовой статус которых регулируется Конституцией Украина и специальными законами Украины, государственных служащих - руководителей, которые согласно законодательству назначаются Президентом Украины, Кабинетом Министров Украины, избираются или утверждаются коллегиальным органом.
Соответствие обязанностей и квалификации государственных служащих требованиям должностных профессионально-квалификационных характеристик определяется аттестационной комиссией согласно действующему положению о порядке проведения аттестации государственных служащих.
