5. Проблематика и худ особенности романа Гофмана «Житейские воззрения кота Мура».

В романе раскрывается конфликт сказочного мира с миром реальным. Конфликт художника с действительностью. Мир волшебной фантастики совершенно исчезает со страниц романа, за исключением некоторых второстепенных деталей, связанных с образом мейстера Абрагама, и все внимание автора сосредоточивается на мире реальном, на конфликтах, происходящих в современной ему Германии. Своеобразна и необычна композиция романа, основанная на принципе двуплановости, противопоставлении двух антитетических начал, которые в своем развитии искусно совмещаются писателем в единую линию повествования. Автобиографическое повествование некоего ученого кота Мурра перемежается отрывками из жизнеописания композитора Иоганнеса Крейслера. Ирония в этом романе получает всеобъемлющее значение, она проникает во все линии повествования, определяет характеристику большинства персонажей романа, выступает в органическом сочетании различных своих функций - и художественного приема, и средства острой сатиры. Весь кошачье-собачий мир в романе - сатирическая пародия на сословное общество немецких государств. Мурр - это как бы квинтэссенция филистерства. Он мнит себя выдающейся личностью, ученым, поэтом, философом. Но в действительности, это не так. В расстановке персонажей сохраняется схема противопоставления мира поэтического и мира будничной прозы. Роман не завершен.

6. Ранее творчество Гейне. Композиция и проблематика «Книги песен».

В «Книге песен» (1816-1827) отразился процесс развития общественного сознания поэта, формирования его творческого метода, обогащения и индивидуализации его лирической палитры. Гейне сохраняет в «Книге песен» основы романтического мировосприятия. Для него остается в силе один из основополагающих романтических принципов - антитеза «Я» и «не-Я». Любовь является первоосновой бытия для автора «Книги песен».

«Книга песен» состоит из нескольких стихотворных циклов: «Юношеские страдания» (1816-1821; в этот цикл входят следующие группы стихотворений: «Сновидения», «Песни», «Романсы», «Сонеты»); «Лирическое интермеццо» (1822-1823); «Опять на родине» (1823- 1824); «Из путешествия по Гарцу» (1824); «Северное море» (1825-1826). При существенных "-художественных различиях этих циклов они представляют собой идейно-стилевое единство как лирическая исповедь, раскрывающая формирование и развитие личности поэта.

В «Юношеских страданиях» особенно остро звучит боль неразделенной любви поэта к кузине Амалии. Отвергнутое чувство становится источником резкого конфликта поэта с действительностью, которая и воспринимается им преимущественно через призму своей сердечной драмы.

В более спокойных и светлых тонах выдержаны «Песни» и «Романсы». В «Романсах» Гейне активно разрабатывает новый для него жанр баллады. («Валтасар», «Гренадеры»). В «Лирическом интермеццо» и «Опять на, родине» развивается та же тема неразделенной любви. Болезненная тоска ранних стихов наполняется; просветленной печалью, мягкой грустью отвергнутого чувства, нередко сменяющейся радостным колоритом. В ранних циклах «Книги песен» до «Лирического интермеццо» обращение к природе отсутствует.

7.Романтизм в Англии. Общая характеристика.

Особенности:

1. Развивался рано с 1790-х гг. Первая теоретич работа – рубеж 18-19 вв предисловие к сборнику «Лирические баллады Вордсворта и Кольриджа».

2. Предпосылки: бурное развитие сентементализма и предромантизма в 2 пол 18 в.

3. Особое значен – поэзия. Различные жанры и формы: сонет, баллада, песня, элегия, пейзажн лирика, сатира, ода. Новые жанровые разновидности поэмы: лиро-эпич и романтич.

4. Сложился жанр историч романа: В. Скотт.

Периоды:

1. Ранний (до 1810 г): Озерная школа – Вордсворт, Кольридж, Саути. Против нормативного ис-ва классицизма. Надо изображ не только велик события и личности, а повседнев жизнь прост людей. Сильные чувства и внутр мир чел. Обращались к фольк традиции, символике, мистич и сказочному.

Лондонская школа – Джон Китс, Лэм. Эстсетич идеал: красоты, любовь, ис-во и лит-ра. Жанры сонета, оды, баллады, поэмы.

2. 1810-е – 1830-е гг: Байрон, Шелли, Скотт.Особый тип байронич героя, хар-р сторится на контрастах: печаль и разочарование с жаждой свободы. В нем настроение целого поколения. В центре сознания Байрона проблема конфликта одинокой личности и об-ва.

8. Жанр поэмы в творчестве Байрона.

Героем «восточных поэм» Байрона является обычно бунтарь-индивидуалист, отвергающий все правопорядки собственнического общества. Это типичный романтический герой, его характеризуют исключительность личной судьбы, сильные страсти, несгибаемая воля, трагическая любовь. Индивидуалистическая и анархическая свобода является его идеалом. Герои поэм Байрона выступают как судьи и мстители за поруганное человеческое достоинство: они стремятся к сокрушению оков, насильственно наложенных на человека другими людьми. Композиция и стиль «восточных поэм» характерны для искусства романтизма. Где конкретно происходит действие этих поэм - неизвестно. Оно развертывается на фоне пышной, экзотической природы: даются описания бескрайнего синего моря, диких прибрежных скал, сказочно прекрасных горных долин. Построение сюжета характеризуется отрывочностью, нагромождением случайных деталей; повсюду много недомолвок, многозначительных намеков. Действие обычно начинается с какого-либо момента, выхваченного из середины или даже конца повествования, и лишь постепенно становится ясно то, что происходило ранее.

Герой поэмы «Корсар» является вождем пиратов - бесстрашных людей, отвергающих деспотические законы общества, в котором они вынуждены жить и которому предпочитают вольную жизнь на необитаемом острове.

Герой «Корсара» все время погружен в свой внутренний мир, он любуется своими страданиями, своей гордостью и ревниво оберегает свое одиночество. В этом сказывается индивидуализм героя, как бы стоящего над другими людьми, которых он презирает за ничтожество и слабость духа. В «восточных поэмах» Байрон продолжал развивать жанр романтической поэмы.