Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
m3909.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
14.06.2020
Размер:
134.66 Кб
Скачать

Міністерство освіти і науки України

Сумський державний університет

3909 Методичні вказівки

до ситуаційної гри «Розслідування нещасного випадку

зі слюсарем із ремонту електрообладнання»

з курсу «Основи охорони праці»

для студентів усіх спеціальностей та форм навчання

Суми

Сумський державний університет

2015

Методичні вказівки до ситуаційної гри «Розслідування нещасного випадку зі слюсарем із ремонту електрообладнання» з курсу «Основи охорони праці» / укладач В. В. Фалько. – Суми : Сумський державний університет, 2015. – 25 с.

Кафедра прикладної екології

1 Мета гри

Оволодіння студентами навичок розслідування нещасних випадків на виробництві з використанням первинних документів і розроблення заходів щодо усунення виявлених причин нещасних випадків.

2 Попередня підготовка

До заняття студенти повинні вивчити «Порядок проведення розслідування та ведення обліку нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві» [1] та види відповідальності посадових осіб за порушення законодавства про охорону праці за підручником [2].

У процесі гри студенти можуть виступати в ролі посадових осіб, які беруть участь у розслідуванні нещасних випадків (додаток А ) .

3 Порядок проведення гри

3.1 Перевірка підготовленості студентів до участі в грі (відповіді на питання вхідного контролю).

3.2 Попереднє ознайомлення учасників гри (бригада студентів виступає в ролі комісії з розслідування нещасних випадків на виробництві) з обставинами нещасного випадку за пояснювальними записками осіб, причетних до ситуації, та іншими документами (додатки Б − Д).

3.3 Розподіл ролей (посад) у створеній комісії з розслідування.

3.4 Ознайомлення з даними про постраждалого (додатки Е, Ж).

3.5 Складання акта про нещасний випадок за формою Н−1 з урахуванням пояснення до заповнення пунктів акта Н−1 (додаток И).

4 Контрольні питання

  1. Розкрийте поняття «Охорона праці».

  2. Хто здійснює державний контроль за дотриманням вимог охорони праці?

  3. Назвіть основні групи причин виробничого травматизму.

  4. Які основні нормативні акти та документи у сфері охорони праці вам відомі?

  5. Які нещасні випадки, що трапилися на виробництві, підлягають спеціальному розслідуванню?

  6. У скількох екземплярах складається акт форми Н−1?

  7. Які нещасні випадки (н/в) вважаються пов'язаними з виробництвом?

  8. У чому полягає різниця між небезпечними і шкідливими виробничими факторами?

  9. Хто входить до складу комісії з розслідування нещасних випадків (н/в), пов'язаних з виробництвом?

  10. Яку відповідальність можуть нести посадові особи за порушення правил охорони праці?

  11. Які основні нормативні акти та документи в області охорони праці вам відомі?

  12. Які методи аналізу використовуються для профілактики травматизму?

  13. Які інстанції власник повинен терміново повідомити про випадки, що підлягають спеціальному розслідуванню?

  14. Які методи аналізу використовуються для профілактики травматизму?

  15. Які нещасні випадки, що трапилися на виробництві, підлягають спеціальному розслідуванню?

  16. Розкрийте поняття статистичного та топографічного методів аналізу виробничого травматизму.

  17. Які види інструктажів із техніки безпеки використовуються в системі навчання працюючих безпечних методів праці?

Соседние файлы в предмете Охрана труда