- •Информатика. Структура предметной области. Объекты изучения информатики. Основные задачи информатики.
- •Основные области исследований информатики.
- •3.Социальная информатика. Объект и предмет исследований. Фундаментальная проблема социальной информатики. Основные проблемы научных исследований в социальной информатике.
- •4.Междисциплинарные направления информатики.
- •5. Формулировка предметной задачи. Задачная ситуация.
- •6. Формализация предметной задачи. Уровни формализации задач.
- •8. Понятие о модели.
- •9. Представление о системном подходе.
- •10. Коммуникация как передача информации о модели.
- •11. Что такое информация, различие информации и данных.
- •12. Формы адекватности информации.
- •13. Классификация мер информации.
- •14. Синтаксические меры информации.
- •15. Семантические меры информации.
- •16. Прагматические меры информацию
- •17. Показатели качества информации.
- •18. Системы классификации информации, основные идеи.
- •19. Система кодирования информации, классификация методов.
- •20. Информационные системы. Этапы развития.
- •21.Основные процессы в информационной системе.
- •23. Жизненный цикл ис.
- •24. Проблемы внедрения информационных систем.
- •25. Структура информационной системы.
- •32. Роль структуры управления в информационной системе. Классификация информационных систем по функциональному признаку и уровням управления
- •33. Классификация ис по степени автоматизации.
- •34. Классификация ис по характеру использования информации.
- •35.Классификация информационных систем по признаку структурированности задач
- •36.Понятие информационной технологии. Функциональные и обеспечивающие информационные технологии.
- •37.Основные свойства информационных технологий, определяющие их роль в технологическом развитии современного общества.
- •38.Информационные технологии. Критерий эффективности информационных технологий.
- •39.Классификация информационных технологий по типу обрабатываемой информации
- •40.Ит обработки данных. Классы задач. Основные компоненты.
- •41.Цель ит управления (иту). Классы задач, решаемые в рамках иту. Основные компоненты иту.
- •42.Характеристики и назначение ит автоматизации офиса. Основные компоненты.
- •43. Ит поддержки принятия решений. Основная цель итппр. Отличительные характеристики итппр. Основные компоненты итппр.
- •44.Информационные технологии экспертных систем. Основные компоненты экспертной системы, специалисты-разработчики.
- •45.Классы задач, решаемые с помощью экспертных систем.
- •46.Информационные технологии в социальной сфере
- •47. Современное состояние и основные тенденции развития ит.
- •49.Геоинформационные системы. Составные части гис.
- •50.Классы решаемых задач, решаемые с помощью гис.
- •51. Основные функциональные возможности гис.
- •52. Основные возможности анализа данных в гис GrinView
- •53. Компьютеры. Поколения эвм. Классификации компьютеров
- •54. Техническое обеспечение компьютера.
- •55. Архитектура пк. Основные блоки пк и их назначение.
- •56. Программное обеспечение компьютеров.
- •57. Интеллектуальное обеспечение.
- •58. Программирование. Типы программирования. Классификация компьютерных языков по уровню.
- •59.Программирование. Принципы создания компьютерных языков (логическое, функциональное, объектно-ориентированное, процедурное).
- •61. Централизованная и распределенная обработка данных.
- •62. Основные программные и аппаратные компоненты сети.
- •63. Функциональные группы устройств в сети.
- •64. Классификация вычислительных сетей.
- •65. Локальные вычислительные сети.
- •66. Основные характеристики и требования коммуникационной сети.
- •67. Глобальная сеть internet. Способы передачи информации в internet.
- •68. Искусственный интеллект. Основные разделы искусственного интеллекта. Основные проблемы искусственного интеллекта.
- •69.Основные направления развития искусственного интеллекта.
- •70. Данные и знания.
- •73. Информационные ресурсы. Информационные продукты и услуги.
- •75. Информационные технологии в производстве. Основные проблемы. Основные виды.
- •76. Электронный бизнес. Преимущества электронного бизнеса. Основные модели электронного бизнеса. Ключевые проблемы электронного бизнеса.
- •77. Информационная безопасность человека и общества Основные цели обеспечения информационной безопасности.
- •79. Представления о защите информации. Основные цели защиты информации.
- •80. Элементы системы защиты информации.
- •81. Технология использования цифровой подписи
- •82.Анализ защищенности сети (сетевой аудит)
- •83. Основные виды информационных преступлений.
- •84. Вредоносные программы. Основные виды вредоносных программ и их жизненный цикл.
- •85.Антивирусы. Основные технологии обнаружения вирусов. Основные виды антивирусных программ.
- •86. Информационные революции.
- •87. Информационный кризис, его предпосылки, содержание, симптомы, последствия.
- •88. Информационное неравенство. Основные факторы, влияющие на цифровой разрыв
- •89. Информатизация общества. Условия успешного развития информатизации общества.
- •90.Информационное общество. Основные характеристики информационного общества.
- •91.Информационное общество и Россия. Готовность к информационному обществу.
- •92. Положительные и отрицательные последствия информатизации.
- •93.Условия успешного развития процесса информатизации общества
- •94. Информационный потенциал общества.
- •95. Информационная культура
- •96. Информационная грамотность.
69.Основные направления развития искусственного интеллекта.
Представление знаний и разработка систем, основанных на знаниях.
Разработка моделей представления знаний, создание баз знаний, моделей и методов извлечения и структурирования знаний).;
Игры и творчество;
Разработка естественно-языковых интерфейсов и машинный перевод;
Естественно-языковый интерфейс - это совокупность программных и аппаратных средств, обеспечивающих общение интеллектуальной системы с пользователем на ограниченном рамками проблемной области естественном языке. В его состав входят словари, отражающие словарный состав и лексику языка, а также лингвистический процессор, осуществляющий анализ текстов (морфологический, синтаксический, семантический и прагматический) и синтез ответов пользователю.
Распознавание образов;
Это направление, основной задачей которого является создание моделей, методов и средств, связанных с решением задач классификации, таксономии, формирования понятий и т. п. ;
Новые архитектуры компьютеров;
Интеллектуальные роботы;
Здесь главными задачами ИИ являются задачи «машинного зрения» и управления движением. «Машинное зрение» включает в себя способность робота ориентироваться в пространстве, воспринимать обстановку и строить ее план (т.н. анализ сцен), узнавать контуры и форму предметов, обнаруживать и обходить препятствия при движении и т.д. Управление движением позволяет роботу перемещаться, совершать рабочие движения своими подвижными элементами, воспринимать нагрузку и дозировать собственные усилия.; Специальное программное обеспечение; Обучение и самообучение.
70. Данные и знания.
Знания - совокупность сведений, образующих целостное описание, соответствующее некоторому уровню осведомленности об описываемом вопросе, предмете, проблеме и т.д.
Знания - это выявленные закономерности в предметной области (принципы, связи, законы), позволяющие решать задачи в этой области. В ЭВМ знания так же, как и данные, отображаются в знаковой форме - в виде формул, текста, файлов, информационных массивов и т.п. Поэтому можно сказать, что знания - это особым образом организованные данные. Но это было бы слишком узкое понимание. А между тем, в системах ИИ знания являются основным объектом формирования, обработки и исследования. База знаний, наравне с базой данных, - необходимая составляющая программного комплекса ИИ. Машины, реализующие алгоритмы ИИ, называются машинами, основанными на знаниях, а подраздел теории ИИ, связанный с построением экспертных систем, - инженерией знаний.
Знания могут быть классифицированы по следующим категориям:
поверхностные - знания о видимых взаимосвязях между отдельными событиями и фактами в предметной области;
глубинные - абстракции, аналогии, схемы, отображающие структуру и процессы в предметной области.
Кроме того, знания можно разделить на следующие виды:
процедурные: знания, отвечающие на вопрос «Как решать поставленную задачу?»; эти знания хранятся в памяти интеллектуальной системы в виде описаний процедур, с помощью которых их можно получить.
В таком виде обычно описывается информация о предметной области, характеризующая способы решения задач в этой области, а также различные инструкции, методики и т.п.
декларативные: знания, не содержащие в явном виде процедуры решения задач; которые записаны в памяти так, что они непосредственно доступны для использования после обращения к соответствующему полю памяти. В таком виде обычно записывается информация о свойствах предметной области фактах, имеющих в ней место и т.п. информация.
Данные — поддающееся многократной интерпретации представление информации в формализованном виде, пригодном для передачи, связи, или обработки
Данные — формы представления информации, с которыми имеют дело информационные системы и их пользователи
71. Модели представления знаний в современных интеллектуальных системах.
Модель знаний - описание знаний в базе знаний.
Известны четыре типа моделей знаний:
1. логические, в основе которых лежит формальная логическая модель;
2. сетевые, в основе которых лежат семантические сети;
3. фреймовые, основанные на фреймах;
4. продукционные, основанные на продукциях.
72. Интеллектуальные информационные технологии.
Под интеллектуальными информационными технологиями обычно понимают такие информационные технологии, в которых предусмотрены следующие возможности: наличие баз знаний, отражающих опыт конкретных людей, групп, обществ, человечества в целом, в решении творческих задач в выделенных сферах деятельности, традиционно считавшихся прерогативой интеллекта человека (например, такие плохо формализуемые задачи, как принятие решений, проектирование, извлечение смысла, объяснение, обучение и т. п.); наличие моделей мышления на основе баз знаний: правил и логических выводов; аргументации и рассуждения; распознавания и классификации ситуаций; обобщения и понимания и т. п.; способность формировать вполне четкие решения на основе нечетких, нестрогих, неполных, недоопределенных данных; способность объяснять выводы и решения, то есть наличие механизма объяснений; способность к обучению, переобучению и, следовательно, к развитию.
Уникальная особенность интеллектуальных информационных технологий (ИИТ) — их «универсальность». Они практически не имеют ограничений по применению в таких областях, как управление, проектирование, машинный перевод, диагностика, распознавание образов, синтез речи и т. д. ИИТ также находят широкое применение для распределенного решения сложных задач, совместного проектирования изделий, построения виртуальных предприятий, моделирования больших производственных систем и электронной торговли, электронной разработки сложных компьютерных систем, управления системами знаний и информации и т. п.
