Информатизация инженерного образования (выпуск 3)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «НАНОТЕХНОЛОГИИ И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ В ЭЛЕКТРОНИКЕ,

ЭЛЕКТРОТЕХНИКЕ И ВОДОРОДНОЙ ЭНЕРГЕТИКЕ»

Автор: Арсеньев П.А., Беляков А.А., Евдокимов А.А., Заславская А.Г., Феоктистов А.Ф., Черкасов А.П. Яштулов Н.А.,

Направления Электротехника, электромеханика и электротехнологии. Радиотехника. подготовки: Электронные приборы.

Дисциплины: Технология полупроводниковых материалов. Технология материалов и элементов электронной техники. Химия радиоматериалов. Радиоматериалы и радиокомпоненты. Материаловедение. Технология конструкционных материалов.

Адрес ресурса: http://ctl.mpei.ru

Контактная 111250, г. Москва, ул. Красноказарменная, д. 14, информация: «МЭИ (ТУ)», кафедра ФЭМАЭК, тел.: (495) 362-7858,

e-mail: arsenyevpa@mpei.ru

215

Состав ресурса

ВУМК Нанотехнологии и их применение в электронике, электротехнике

иводородной энергетике входят:

электронный учебник (14 а.л.); виртуальный лабораторный практикум из шести лабораторных работ

(не менее 20 вариантов заданий по каждой работе)

модули текущего контроля знаний, содержащие около 150 вопросов по всем разделам дисциплины

Виды занятий, поддерживаемые ресурсом

Самостоятельное изучение дисциплины – электронный учебник. Проведение виртуальных лабораторных работ. Автоматизированная проверка знаний.

Формы обучения, поддерживаемые ресурсом

УМК Нанотехнологии и их применение в электронике, электротехнике и водородной энергетике предназначен для использования при очной и очнодистанционной формах обучения.

При очной форме обучения виртуальный лабораторный практикум используется параллельно лабораторному практикуму на моделях, позволяя осуществлять фронтальное проведение лабораторных работ.

Методические указания по применению ресурса

На страницах учебника УМК «Нанотехнологии и их применение в электронике, электротехнике и водородной энергетике» опубликована документация общим объемом около 6 Мб.

Требования к оборудованию для работы с ресурсом

На стороне пользователя: компьютер с тактовой частотой не менее 1ГГц, объемом оперативной памяти не менее 512 Мб, 80 Мб свободного пространства на жестком диске, операционная система Windows XP/2003.

Требования к программному обеспечению

На стороне студента и преподавателя: операционная система не ниже Windows XP/2003.

Условия применения ресурса

УМК «Нанотехнологии и их применение в электронике, электротехнике и водородной энергетике» функционирует в двух основных режимах: демонстрационном и рабочем.

216

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ «ПОСТРОЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ»

217

Состав ресурса

Электронное учебное пособие

Виды занятий, поддерживаемые ресурсом

Самостоятельное изучение дисциплины – электронный учебник.

Формы обучения, поддерживаемые ресурсом

Предназначен для использования при очной, очно-дистанционной и дистанционной формах обучения.

При очно-дистанционной и дистанционной формах обучения теоретическая составляющая дисциплины самостоятельно изучается студентами с помощью электронного учебника, выполнение лабораторных работ и текущий контроль знаний осуществляются по темам, сдача зачета и экзамена осуществляется в очной форме.

Методические указания по применению ресурса

При обращении по указанному адресу ресурса открывается интерактивное учебное пособие.

Требования к оборудованию для работы с ресурсом

ПК с процессором с частотой не менее 300 МГц, объемом оперативной памяти не менее 64 Мб.

Требования к программному обеспечению

Операционная система Windows 98/Me/2000/XP, браузер Internet Explorer, подключение к Интернет или корпоративной сети вуза.

Краткое описание ресурса

Рассматриваются основные принципы построения информационных моделей. Рассматривается работа с реляционной моделью данных, нормализация отношений, операции над отношениями на примере объектов электроэнергетики. Показаны примеры структур данных для хранения информации об электрооборудовании электростанций. Дается краткое описание структуры базы данных в СУБД ACCESS.

Условия применения и распространения ресурса

Свободный доступ по указанному адресу.

218

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЦЕПЕЙ»

Авторы: С.И. Баскаков , В.А. Гречихин, Е.В. Шалимова, В.В. Штыков

Направление радиотехника

подготовки:

Дисциплина: основы теории цепей: раздел «Методы анализа сложных цепей»

Адрес ресурса: http://www.pilab.ru

Контактная 111250, Москва, ул . Красноказарменная, д. 14, МЭИ (ТУ), кафедра информация: основ радиотехники, тел.: (495) 362-7014,

е-mail: GrechikhinVA@mpei.ru

221

Состав ресурса

Учебно-методический комплекс «Основы теории цепей» включает:

•полный курс лекций, три электронные версии учебных пособий и сборник задач;

•раздел электронного учебника (с гиперссылками, примерами решения задач, задачами для самостоятельного решения и набором вопросов для самопроверки по каждой теме);

•лабораторный практикум из восьми лабораторных работ с заданиями на подготовку и перечнем контрольных вопросов для самопроверки (электронная форма описаний);

•виртуальный лабораторный практикум на базе программного пакета Electronics WorkBench (лабораторная работа «Разветвленная цепь постоянного тока»);

•индивидуальные расчетные задания по основным разделам курса (электронная форма);

Формы обучения, поддерживаемые УМК

Учебно-методический комплекс «Основы теории цепей» предназначен для очной и очно-дистанционной форм обучения.

При очной форме обучения виртуальный лабораторный практикум используется в комплексе с физическим экспериментом, позволяя осуществлять моделирование и прогноз результатов эксперимента.

При очно-дистанционной форме обучения теоретическая составляющая дисциплины самостоятельно изучается студентами с помощью имеющихся учебных пособий, которые содержат примеры решения типовых задач. Индивидуальные расчетные задания и контрольные вопросы, входящие в состав комплекса, позволяют контролировать самостоятельную работу студентов. Выполнение лабораторных работ, сдача зачета и экзамена происходят в очной форме.

Краткое описание УМК

Электронные версии учебных пособий охватывают все основные разделы курса и наряду с теоретической частью содержат примеры решений типовых задач, задачи для самостоятельного решения с ответами и указаниями, а также краткое руководство по использованию программного пакета MathCAD для решения задач по основам теории цепей с примерами.

Электронный учебник учебно-методического комплекса включает в себя раздел «Методы анализа сложных цепей», состоящий из теоретического введения к каждой теме, примеров решения задач, контрольных вопросов и задач для самостоятельного решения.

Лабораторный практикум включает описания восьми лабораторных работ, которые могут выполняться с помощью программы Electronics WorkBench или с использованием универсального автоматизированного лабораторного стенда.

222

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «РАДИОТЕХНИЧЕСКИЕ ЦЕПИ И СИГНАЛЫ»

Автор: Баскаков С.И. , Жихарева Г.В., Карташев В.Г., Пейч Л.И., Поллак Б.П., Шалимова Е.В., Штыков В.В.

Направления Радиотехника

подготовки:

Дисциплины: Радиотехнические цепи и сигналы

Адрес ресурса: http://www.pilab.ru

Контактная 111250, г. Москва, ул. Красноказарменная 14, информация: МЭИ (ТУ), кафедра ОРТ,

тел. (095) 362-70-14, e-mail: ShalimovaYV@mpei.ru

223

Состав ресурса

УМК «Радиотехнические цепи и сигналы» содержит:

•Методические указания по изучению курса «Радиотехнические цепи и сигналы».

•Фундаментальный учебник и задачники, а также электронную версию

учебника и методических пособий по основам теории сигналов и по основам теории случайных процессов.

•Примеры решения задач по всем разделам курса.

•Индивидуальные расчетные задания по основным разделам курса.

•Контрольные вопросы для самопроверки по каждой теме курса.

•Подсистему проверки знаний, содержащую около 200 тестовых вопросов

изадач, на базе которых можно оперативно создавать опросы;

•Лабораторный практикум из описаний восьми лабораторных работ с заданиями на подготовку и контрольными вопросами для самопроверки.

Виды занятий, поддерживаемые ресурсом

Самостоятельное теоретическое изучение дисциплины – фундаментальный учебник, учебные пособия (или их электронные версии), методические указания.

Практические занятия – примеры решения типовых задач.

Проведение лабораторных работ (в очной форме) – описания лабораторных работ.

Типовые расчеты – индивидуальные расчетные задания по основным разделам курса.

Автоматизированная проверка знаний – тестовые вопросы и задачи.

Формы обучения, поддерживаемые ресурсом

УМК РЦС предназначен для использования при очной, очно-дистанцион- ной формах обучения.

При очно-дистанционной форме обучения теоретические разделы дисциплины самостоятельно изучаются студентами с помощью фундаментального учебника и электронных учебных пособий. Методические указания по изучению курса организуют процесс обучения: в них приводятся ссылки на соответствующий раздел учебника и учебных пособий по каждой из изучаемых тем, по каждому разделу приведены примеры решения типовых задач. Индивидуальные расчетные задания и контрольные вопросы, входящие в состав УМК, позволяют контролировать самостоятельную работу студентов. Подсистема проверки знаний позволяет проводить дистанционное тестирование по всем разделам дисциплины. Текущий контроль знаний осуществляются по темам. Выполнение лабораторных работ, сдача зачета и экзамена осуществляется в очной форме.

224

Общение между преподавателем и студентами при очно-дистанционном обучении осуществляется по электронной почте.

Методические указания по применению ресурса

Краткие методические указания по изучению теоретической части курса и решению задач входят в состав УМК и организуют процесс обучения.

Требования к оборудованию для работы с ресурсом

На стороне студента и преподавателя: ПК с процессором с частотой не менее 1 ГГц, объемом оперативной памяти не менее 512 Мб.

Требования к программному обеспечению

Операционная система Windows 2000/XP, браузер Internet Explorer 5.0 или выше, Mathcad 11 или выше, Electronics Workbench pro.

Краткое описание ресурса

Входящие в состав УМК «Радиотехнические цепи и сигналы» методические указания, включающие примеры решения задач, расчетные задания и контрольные вопросы, а также электронные версии учебника и учебных пособий, позволяют самостоятельно изучать основные разделы курса «Радиотехнические цепи и сигналы»:

•спектральные представления сигналов;

•принципы корреляционного анализа;

•модулированные сигналы;

•прохождение детерминированных сигналов через линейные цепи;

•преобразования сигналов в нелинейных цепях;

•преобразования сигналов в линейных параметрических цепях;

•основы теории случайных процессов;

•воздействие случайных сигналов на линейные цепи;

•воздействие случайных сигналов на безынерционные нелинейные цепи;

•оптимальная линейная фильтрация;

•дискретные сигналы;

•принципы цифровой фильтрации.

Лабораторный практикум включает описания лабораторной установки и восьми лабораторных работ:

•Спектры периодических сигналов.

•Прохождение АМ-сигналов через резонансную цепь.

•Нелинейное резонансное усиление сигналов.

•Амплитудное детектирование сигналов диодным детектором.

•Законы распределения случайных процессов.

•Корреляционные функции и энергетические спектры случайных процессов.

•Прохождение случайных процессов через линейные цепи.

•Узкополосные случайные процессы.

•Выполнение лабораторных работ очное.

225