6. Студенти-практиканти також виконують такі види педагогічної діяльності:

• Здійснюють психолого-педагогічне вивчення учнів і колективу на підставі особових справ, щоденників, класних журналів, практичних робіт учнів, спостерігають за учнями під час уроків і позакласних заходів, розмов з учнями, педагогами, батьками, аналіз уроку.

• Відвідують і аналізують уроки та позакласні заняття вчителів фахових дисциплін; аналізують теми й розділи навчальних програм з ОМ_, художньої праці, заплановані на період практики; вивчають наукову й методичну літературу; розробляють конспекти уроків; проводять уроки на відповідному ідейно-теоретичному і науково-методичному рівні; організують позакласну роботу з фахових дисциплін; відвідують і аналізують уроки інших практикантів.

• Залежно від змісту навчального матеріалу, вікових особливостей учнів та їх підготовки вибирають найбільш ефективні методи вивчення нового матеріалу, контролю знань учнів.

• Розробляють детальні конспекти різних типів уроків, наприклад:

а) урок засвоєння нових знань;

б) урок засвоєння навичок і умінь;

в) урок застосування знань, навичок і умінь;

г) урок узагальнення і систематизації знань;

д) урок перевірки, оцінки і корекції знань, умінь, навичок;

е) комбінований урок.

• Контролюють знання, вміння та навички учнів методами індивідуального, фронтального, коментованого опитування, програмного контролю; проводять самостійні і контрольні роботи, перевірку робіт учнів.

• Планують роботу вчителя та учнів на всіх етапах уроку.

• Використовують різноманітні прийоми активізації творчої діяльності учнів на уроці, керівництва їх самостійною роботою.

• Аналізують свою педагогічну діяльність і ведуть педагогічний щоденник; художньої праці; беруть участь у підсумковій конференції в школі й на факультеті, готують звітну документацію з педпрактики, матеріал до виставки й для методичного кабінету на відділенні факультету.

• Вивчають і узагальнюють передовий педагогічний досвід учителів ОМ, художньої праці

6.1 Орієнтовна кількість годин на тиждень для виконання обов’язкових видів робіт студентів-практикантів з образотворчого мистецтва, художньої праці денної та заочної форми навчання

1. Відвідування уроків учителів, студентів та участь в їх обговоренні (2-3 год.)

2. Самостійне проведення уроків (2-3 год.)

3. Виготовлення таблиць до уроків (для методичного кабінету кафедри) (2 год.)

4. Проведення занять гуртків і факультативів (1-2 год.)

5. Проведення консультацій, занять з невстигаючими учнями (2-3 год.)

6. Участь у підготовці та проведенні вечорів, присвячених питанням естетичного виховання (готує вся група студентів) (1 год.)

7. Участь у підготовці і проведенні конкурсів (1 год.)

8. Участь у підготовці та випуску стінних газет (1 год.)

9. Участь у засіданнях методоб’єднань учителів (1 год.)

10. Участь у підготовці й проведенні предметних екскурсій разом з учителями школи (студент-екскурсовод) (1 год.)

11. Проведення в закріпленому класі виховних заходів з фахових дисциплін (1 год.)

12. Участь у шкільній звітній виставці учнівських і студентських творчих робіт (готує вся група студентів) (2 год.)

13. Участь у звітній виставці матеріалів педпрактики (таблиці, приладдя, стінні газети, учнівські роботи, альбоми передового педагогічного досвіду вчителів тощо) в методичному кабінеті кафедри (2-3 год.)