4 Вариант

А 1. Понятие «общество» включает в себя

1. окружающий мир

2. природную среду обитания

3. способы взаимодействия людей

4. отсутствие связи с природой

А 2. В понятие «институт общества» не входит

1) школа

2) брак

3) армия

4) дружба

А 3. На смену индустриальному обществу приходит общество

1) техногенное

2) информационное

3) нетрадиционное

4) аграрное

А 4. Определение: «Субъект сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и ка­честв, которые он реализует в общественной жизни» относится к по­нятию

1. человек

2. личность

3. индивидуальность

4) индивид

А 5. Человек в отличие от животного способен

1. проявлять эмоции

2. заботиться о потомстве

3. предварительно обдумывать своё поведение

4. совершать привычные действия

А 6. К социальным потребностям человека относится пот­ребность в

1. отдыхе 3) пище и воде

2. самосохранении 4) общении

А 7.Верны ли следующие суждения о революциях?

А. Революции представляют собой преобразования, не затрагива­ющие фундаментальных основ общества.

Б. Революции всегда являются долговременными.

1. верно только А 3) верны оба суждения

2. верно только Б 4) оба суждения неверны

А 8. Верны ли следующие суждения об убеждениях?

А. Убеждения присущи человеку с любым типом мировоззрения.

Б. Убеждения присущи только человеку с научным типом миро­воззрения.

1. верно только А

2. верно только Б

3. верны оба суждения

4. оба суждения неверны

А 9. Критерием (-ями) истины является (-ются)

1. соответствие господствующему в обществе учению

2. практика

3. мнение руководства

4. все перечисленные

А 10. В стране К. новое правительство, пришедшее к власти, ввело всеобщее среднее образование, медицинское страхование, по­собия по безработице. Какие реформы были проведены в стране К.?

1. экономические

2. социальные

3. политические

4. законодательные

В 1. Запишите слово, пропущенное в схеме.

	ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
биологические (органические, материальные)			……………..					духовные (идеальные, познавательные)

В 2. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «мышление». Обобщение; уподобление; ощущение; анализ; сравнение. Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.

В 3. Установите соответствие между типами обществ и их основными чертами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ

1. высокая социальная мобильность

Б) деспотическое государство

2. неразделенность административной власти

Г) признание демократических прав и свобод лич­ности

Д) включенность всех в коллектив

ТИПЫ ОБЩЕСТВ

1) традиционное

2) индустриальное

В 4.Найдите в приведённом списке критерии научного познания и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. образность и наглядность

2. воспроизводимость результата в одних и тех же условиях

3. эмоциональная выразительность

4. доказательность выдвигаемых положений

5. использование особого языка, чётко фиксирующего значение понятий

6) разрозненность, несистематизированность знаний

В 5. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1) Концепции локальных культур и цивилизаций возникли в тот период, когда перед человечеством встали со всей остротой глобаль­ные проблемы и угрозы. (2) Считается, что проблемы цивилизации должны рассматриваться и решаться на глобальном уровне. (3) С точ­ки зрения исследователей, возникновение глобальных проблем вызва­ло новый взлёт интереса к анализу цивилизационной проблематики. (4) По-видимому, ответ на глобальные вызовы может быть найден не в рамках той или иной локальной культуры, а в масштабе всей пла­неты, усилиями всего человечества.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его харак­тер.