Отзыв и оценка работы студента на практике введение в специальность в 4 семестре 2 курса

__________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Оценка _______________________________________

Руководитель практики___________________

ПОЛЕВАЯ ПРАКТИКА

Задачи практики:

- Углубить и расширить знания студентов, полученные в процессе изучения МДК 01.05 Естествознание с методикой преподавания; творческое применение этих знаний на практике.

- Формировать у студентов диалектико-материалистическое мировоззрение.

- Вооружить студентов умениями и навыками проведения наблюдения в природе, сборке и обработке полевого материала, изготовление гербария.

- Подготовить студентов к организации и проведению экскурсий в природу.

- Формировать навыки проведения внеклассной краеведческой работы, руководства юннатскими кружками и натуралистическими работами учащихся.

- Воспитывать у студентов бережное отношение к природе родного края и ознакомить их с методами природоохранной деятельности.

В ходе освоения программы практики студенты выполняют виды работ:

1. составляют календарь погоды за период практики;

2. чертят план местности;

3. составляют учебную коллекцию горных пород и минералов района практики

4. делают гербарий листьев и травянистых растений лесопарка, составляют список сорных растений района практики и собирают гербарий наиболее распространенных видов;

5. описывают луг по предложенной схеме, изученный муравейник, представителей животного мира Смоленской области, занесенных в Красную книгу.

Форма отчетности по итогам практики:

• дневник практики,

• сообщение по одной из тем

• отчет

Форма оценивания

Студентам, освоившим общие и профессиональные компетенции, по итогам практики выставляется дифференцированный зачёт

Формируемые компетенции:

ОК 1 - 12; ПК.1.1 - 1.5; 4.1 - 4.5

Психолого - педагогическая практика

Проводится с целью формирования у обучающихся профессиональных умений планирования, организации, проведения и анализа внеклассных занятий, развитие у практикантов творческого отношения к педагогическому труду.

Психолого-педагогическая практика проводится при освоении профессионального модуля ПМ.03. Классное руководство

Задачи практики:

- формирование диагностических, прогностических, проектировочных, организационных и коммуникативных умений, культуры педагогической деятельности, Я-концепции будущего учителя начальных классов;

- организация и проведение воспитательной работы

- развитие у практикантов творческого отношения к педагогическому труду.

Форма отчетности по итогам практики

По итогам практики обучающиеся представляют:

- дневник практики;

- контрольно-учетную книжку.

Форма оценивания

Обучающиеся, освоившим общие и профессиональные компетенции, по итогам практики выставляется дифференцированный зачёт.

Формируемые компетенции:

ОК 1 - 12; ПК.2.1 - 2.5; 4.1 - 4.5