Сводная ведомость оценок пробных уроков и занятий в VIII семестре

№	Название предмета	Класс	Оценка
1
2
3
4

Отзыв и оценка за практику

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Общая отметка за учебную работу ___________________________

Групповой руководитель ___________________________________

Зам.директора по учебно-

производственной работе ___________________________________

Формируемые компетенции:

ОК 1 - 12; ПК.1.1 - 1.5; 4.1 - 4.5

Практика «первые дни ребенка в школе»

Практика «Первые дни ребенка в школе» проводится: при освоении профессионального модуля ПМ.01. Преподавание по программам начального общего образования для иллюстрации приемов и методов организации образовательного процесса в первые дни обучения ребенка в школе.

Задачи практики:

Познакомить студентов (обучающихся) со следующими видами деятельности учителя:

- порядком и методикой комплектования первых классов;

- планированием работы учителя в первую неделю;

- организацией приема детей в первый день и проведением праздника Знаний;

- содержанием, организацией и методикой проверки знаний в первые дни обучения;

- методами выявления уровня знаний и умений в области устной речи, чтения, письма, счета, рисования, их представлений о явлениях природы и общественной жизни и др. известных им сведениях, характеризующих уровень их развития;

- своеобразием проведения первых дней занятий;

- знакомство детей с классом, школой, правилами поведения и режимом работы школы;

- работа с родителями первоклассников, проведение первого родительского собрания.

Форма отчетности по итогам практики

По итогам практики студенты представляют:

- дневник практики;

- характеристику первоклассника;

-фотографии уроков;

- протокол родительского собрания;

-учебно-исследовательские задания.

Форма оценивания

Студентам, освоившим общие и профессиональные компетенции, по итогам практики выставляется дифференцированный зачёт.

Формируемые компетенции:

ОК 1 - 12; ПК.1.1 - 1.5; 4.1 - 4.5

Отзыв и оценка за практику

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Общая оценка ___________________________

Групповой руководитель ___________________________________

Практика знакомство с формами работы

Методическое обеспечение образовательного процесса

Проводится с целью формирования у обучающихся профессиональных умений анализа концептуальных основ и содержания примерных программ начального общего образования; планирования в начальном образовании, оформления соответствующей документации, анализа современных подходов и педагогических технологий в области начального общего образования.

Практика Методическое обеспечение образовательного процесса проводится при освоении профессионального модуля ПМ.04. Методическое обеспечение образовательного процесса

Задачи практики:

- формирование диагностических, прогностических, проектировочных, организационных и коммуникативных умений, культуры педагогической деятельности, Я-концепции будущего учителя начальных классов, классного руководителя;

- формирование навыка анализа учебно–методических комплектов, программ начального общего образования;

- формирование навыка оформления разного рода методических материалов;

- развитие у практикантов творческого отношения к педагогическому труду.

Форма отчетности по итогам практики

- По итогам практики студенты представляют:

- дневник практики;

- контрольно-учетную книжку.

Форма оценивания

Обучающимся, освоившим общие и профессиональные компетенции, по итогам практики выставляется дифференцированный зачёт.

Формируемые компетенции:

ОК 1 - 12; ПК.2.1 - 2.5; 4.1-4.5

Общая оценка ________________________

Руководитель группы ____________________