- •Предисловие
- •Установочная сессия
- •Раздел 1
- •1. Неопределенный артикль (Indefinite Article)
- •2. Существительные (Nouns)
- •3. Местоимения (Pronouns)
- •5. Глаголы to have и have got
- •Раздел 2
- •1. Письменно ответьте на вопросы:
- •2. Переведите на русский язык (письменно):
- •1. Переведите письменно на русский язык:
- •2. Переведите письменно на английский язык:
- •I семестр
- •Раздел 1
- •1. Конструкция there is / are
- •6. Местоимения some, any, much, many, (a) little, (a)few.
- •Раздел 2
- •1. Переведите письменно на русский язык:
- •2. Переведите письменно на английский язык:
- •1. Переведите письменно на русский язык:
- •2. Переведите письменно на английский язык:
- •Контрольная работа I (первый семестр I курс)
- •II семестр
- •Раздел 1
- •1. Степени сравнения прилагательных
- •1.1. Образуйте сравнительную и превосходную степень следующих прилагательных:
- •1.2. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму прилагательного:
- •2.1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Future Simple, а затем напишите к предложениям вопросительную и отрицательную форму:
- •3.1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Future Simple, а затем напишите к предложениям вопросительную и отрицательную форму:
- •6. Типы вопросов
- •Раздел 2 Вариант I
- •2. Ответьте на вопросы по тексту:
- •Вариант II
- •1. Прочитайте текст и письменно переведите отрывок, выделенный жирным шрифтом.
- •2. Ответьте на вопросы к тексту:
- •Вариант I
- •1. Прочитайте текст и письменно переведите отрывок, выделенный жирным шрифтом.
- •2. Ответьте на вопросы к тексту:
- •Вариант II
- •1. Прочитайте текст и письменно переведите отрывок, выделенный жирным шрифтом.
- •2. Ответьте на вопросы к тексту:
- •Контрольная работа
- •1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Future Simple, а затем напишите к предложениям вопросительную и отрицательную форму:
- •2. Употребите сравнительную или превосходную степень прилагательных:
- •3. Употребите сравнительную или превосходную степень прилагательных:
- •4. Употребите прилагательные в скобках в нужной форме:
- •5. Употребите глаголы во времени Future Simple:
- •6. Употребите глаголы во времени Present Simple or Future Simple:
- •7. Подставьте: will, won’t, shall:
- •8. Напишите отрицательные и вопросительные предложения:
- •9. Поставьте глаголы в скобках в Past Simple или Past Continuous:
- •10. Поставьте глаголы в скобках в Past Simple или Past Continuous:
- •11. Поставьте глаголы в скобках в Past Simple или Past Continuous:
- •12. Поставьте глаголы в скобках в Future Simple или Future Continuous:
- •13. Поставьте глаголы в скобках в Future Simple или Future Continuous:
- •14. Задайте общие вопросы к следующим предложениям:
- •15. Закончите разделительные вопросы:
- •16. Закончите разделительные вопросы и дайте краткие ответы на них:
- •21. Поставьте артикли «a», «an» и «the», где необходимо:
- •22. Поставьте «the», где необходимо:
- •Список использованной литературы
- •Содержание
I семестр
Раздел 1
1. Конструкция there is / are
Конструкция there is / are используется для указания на наличие (или отсутствие) какого-либо предмета (предметов) в определенном месте. Английскому предложению с конструкцией there is / are соответствует русское предложение, которое обычно начинается с обстоятельства места. Конструкция there is / are переводится словами есть, имеется, находится, лежит; в отдельных случаях она может не переводится.
There is a boy in the room. – В комнате мальчик
There are some desks and chairs in the classroom. – В аудитории имеется несколько столов и стульев.
Если существительное в предложении имеет форму единственного числа, то употребляется there is, если множественного, то - there are.
Вопросительные и отрицательные формы образуются с помощью данной конструкции и не требуют вспомогательных глаголов:
утвердительная форма There is a book There are books
отрицательная форма There is no book There are no books
There isn’t a book There aren’t any books
вопросительная форма Is there a book? Are there books?
Задание 1.1. Переведите на английский язык, употребив конструкцию there is / are:
1) В этом журнале есть несколько интересных рассказов.
2) В этой группе много студентов.
3) В холодильнике есть масло, молоко, сыр, но нет мяса.
4) На этой улице есть кинотеатр.
5) На столе лежит книга.
6) На этой фотографии – мой брат.
7) В этом тексте много сложных слов.
8) На доске написано два предложения.
9) В комнате одно окно.
10) В комнате нет телевизора.
2. Present Simple
Present Simple употребляется для выражения постоянного повторяющегося действия, для констатации факта.
I study at the University – Я учусь в университете.
Утвердительная форма времени Present Simple для всех лиц, кроме 3-го лица единственного числа, совпадает с формой инфинитива без to.
Вопросительная и отрицательная форма образуется при помощи вспомогательного глагола do (для всех лиц, кроме 3-го) и смыслового глагола в форме инфинитива без частицы to.
утвердительная форма I read you read they read
вопросительная форма do I read? do you read? do they read?
отрицательная форма I do not read you do not read they do not read
Утвердительная форма 3-го лица единственного числа образуется при помощи окончания –s (-es).
Вопросительная и отрицательная форма 3-го лица единственного числа образуется при помощи вспомогательного глагола does и смыслового глагола в форме инфинитива без частицы to.
утвердительная форма he works she works it works
вопросительная форма does he work? does she work? does it work?
отрицательная форма he does not work she does not work it does not work
Вспомогательные глаголы часто имеют краткую форму: do not = don’t, does not = doesn’t.
Во времени Present Simple часто употребляются наречия неопределенного времени, а также словосочетания типа every day - каждый день, every morning - каждое утро, every evening - каждый вечер. Наречия неопределенного времени usually - обычно, sometimes - иногда, often - часто, seldom - редко, always – всегда, как правило, стоят перед смысловым глаголом, однако, в повествовательном предложении с глаголом to be эти наречия ставятся после глагола to be.
They often read English books. Они часто читают английские книги.
His marks are always good. Его оценки всегда хорошие.
Задание 2.1. Раскройте скобки, употребив глаголы в Present Simple:
1) Margaret ___ four languages (speak).
2) I ___ letters regularly (write).
3) You ___ well (sing).
4) He ___ his mother about the house (help).
5) They ___ in London (live).
Задание 2.2. Напишите отрицательную и вопросительные формы к следующим предложениям:
1) We watch TV every day.
2) She speaks English fluently.
3) I usually have lunch at the office.
4) They always arrive early.
5) He earns a lot of money.
6) She visits a doctor twice a month.
7) They spend their holidays in the country.
8) He likes swimming.
9) We walk in the park.
10) I have lunch at 1 p.m.
3. Present Continuous
Present Continuous обозначает действие, которое происходит в определенный момент в настоящем (в момент речи).
Время Present Continuous состоит из двух частей, а именно: изменяемой части – вспомогательного глагола to be, который служит показателем лица, числа и времени, и неизменяемой части – причастия 1 смыслового глагола (так называемой – ing формы), например:
I am reading a book now. - Сейчас я читаю книгу.
Вопросительная форма образуется путем постановки вспомогательного глагола to be в соответствующем лице, числе и времени перед подлежащим. Отрицательная форма образуется при помощи отрицательной частицы not, которая ставится после вспомогательного глагола:
утвердительная форма I am reading you are reading he is reading
вопросительная форма am I reading? are you reading? is he reading?
отрицательная форма I am not reading you are not reading he is not reading
Present Continuous употребляется для выражения действий, которые совершаются в момент речи. Момент речи часто подчеркивается употреблением наречия now (сейчас), а также выражением at this moment (в настоящий момент).
Глаголы, выражающие чувства, восприятия и умственную деятельность, а также некоторые другие глаголы во временах группы Continuous не употребляются. К таким глаголам относятся: to want – хотеть, to like – нравиться, to love – любить, to wish – желать, to see – видеть, to hear – слышать, to feel – чувствовать, to notice – замечать, to know – знать, to understand – понимать, to remember – помнить, to forget – забывать, to seem – казаться, to be – быть, и др..
Время Present Continuous также употребляется для выражения заранее намеченного, запланированного действия, которое совершится в будущем, часто – в ближайшем будущем. В этом случае обычно имеется обстоятельство времени, указывающее на будущее время:
They are going to the park tomorrow. - Они идут завтра в парк.
Задание 3.1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous:
(NOW) 1) The boys ___ about in the garden (to run).
2) I ___ my homework (to do).
3) John and his friends ___ to the library (to go).
4) Ann ___ at her desk(to sit).
5) A young man ___ at the window (to stand).
6) He ___ a cigarette (to smoke).
7) The old man ___ around the room (to walk).
8) ___ you ___ a break (to have)?
9) What language ___ you ___ (to study)?
10) What ___ they ___ about (to talk)?
11) It still ___ (to rain).
12) They ___ (to work).
Задание 3.2. Напишите отрицательную и вопросительные формы к следующим предложениям:
1) My sister is sleeping.
2) They are walking in the park.
3) I am singing.
4) He is reading an article.
5) We are drinking tea.
4. Past Simple
Past Simple служит для выражения действия, которое совершалось или совершилось в прошлом. Это время употребляется в повествовании для констатации какого-либо факта и для изложения последовательных событий.
Утвердительная форма образуется:
Правильные глаголы – путем прибавления окончания –ed к основе глагола.
Примечание:
а) если глагол оканчивается на немую букву –е, то при прибавлении окончания –ed, она выпадает: to live – lived
б) глаголы, основа которых оканчивается на – у с предшествующей согласной, меняют у на i: to study – studied
Если перед у стоит гласная, то у сохраняется, например: to stay – stayed
в) глаголы, оканчивающиеся на согласную с предшествующим кратким гласным звуком, удваивают конечную согласную: to stop - stopped
Неправильные глаголы – употребление 2-й формы глагола (причастие II).
Вопросительная и отрицательная формы как правильных, так и неправильных глаголов образуется при помощи вспомогательного глагола to do в прошедшем времени – did и инфинитива смыслового глагола без to:
утвердительная форма I worked they wrote
вопросительная форма did I work? did they write?
отрицательная форма I didn’t work they didn’t write
В разговорной речи часто употребляется сокращенная отрицательная форма didn’t = did not.
Past Simple часто употребляется со следующими обстоятельствами времени: yesterday - вчера, the day before yesterday - позавчера, last week – на прошлой неделе, last month – в прошлом месяце, last year – в прошлом году, last night – вчера вечером, two days ago – два дня назад, in 1990 – в 1990 году и т.п.
Глагол to be во времени Past Simple
Глагол to be в прошедшем времени имеет форму was для единственного числа и were для множественного числа, а также для 2-го лица единственного числа:
единственное число множественное число
I was we were
you were
he / she / it was they were
Для образования вопросительной и отрицательной формы вспомогательного глагола не требуется:
утвердительная форма I was there they were there
вопросительная форма was I there ? were they there ?
отрицательная форма I was not there they were not there
В разговорной речи часто употребляется сокращенные формы wasn’t = was not и weren’t = were not.
Задание 4.1. Раскройте скобки, употребив Past Simple:
1) It was hot in the room, so I ___ the window (open).
2) When I was a child, I ___ to be a doctor (want).
3) She ___ up at six o’clock in the morning yesterday (get).
4) We ___ to the airport (go).
5) Last week he ___ his friends (meet).
Задание 4.2. Напишите отрицательную и вопросительные формы к следующим предложениям:
That afternoon she came home early.
The sea was only two miles away.
In three days they received an answer.
He found the key in its usual place.
We were students last year.
5. Present Perfect
Время Present Perfect употребляется для обозначения действий, которые уже совершились в период до момента речи, но имеют непосредственную связь с настоящим моментом. Связь с настоящим моментом может проявляться:
а) в виде результата действия, ощущающегося в момент речи, опыта или знаний, приобретенных к настоящему моменту:
He has written a book. Он написал книгу. (Результат – ее можно
прочитать)
б) в виде указания на период времени, который еще не закончился, например: today - сегодня, this morning – сегодня утром, this week – на этой неделе, this month – в этом месяце, this year – в этом году.
I have seen him this week. Я видел его на этой неделе.
Время Present Perfect образуется с помощью вспомогательного глагола to have (в форме 3-го лица единственного числа - has) и причастия II смыслового глагола (правильный глагол – прибавляется окончание –ed, неправильный – 3-я форма глагола).
Для образования вопросительной и отрицательной формы используется вспомогательный глагол have (has):
утвердительная форма I have written a book he has written a book
вопросительная форма have I written a book? has he written a book?
отрицательная форма I have not written a book he has not written a book
Present Perfect часто употребляется с наречиями неопределенного времени: ever – когда-либо, never - никогда, often - часто, already - уже, yet - еще, just – только что, recently - недавно, seldom – редко. А также с предлогами since – с (какого-то момента), for – в течение.
В разговорной речи часто употребляется сокращенные формы haven’t = have not и hasn’t = has not.
Задание 5.1. Раскройте скобки, употребив Present Perfect:
1) I ___ the new film (see).
2) She ___ my letter (read).
3) They ___ their English exam (pass).
4) He ___ her today (phone).
5) We ___ an email (send).
Задание 5.2. Напишите отрицательную и вопросительные формы к следующим предложениям:
The weather has been rainy the whole month.
They have moved in.
We have had our lunch.
He has been to London.
The train has left.
