- •1.Анализатор поверхностной чувствительности. Анатомия. Методы исследования. Семиотика и топическая диагностика его поражения.
- •2. Анализатор глубокой чувствительности. Анатомия. Методы исследования. Семиотика и топическая диагностика его поражения.
- •3.Типы(синдромы) нарушения чувствительности при поражении нерва, корешка, ганглия, спинного мозга, внутренней капсулы и коры.
- •5.Семиотика и топическая диагностика поражения корково - мышечного пути.
- •6.Синдромы центрального и периферического паралича.
- •7. Анатомия, функции. Методы исследования и симптомы поражения мозжечка.
- •8.Дифференциальная диагностика сенситивной – статико- локомоторной- динамической и корковой атаксии.
- •9.Анатомия, функция и методы исследования, симптомы поражения экстрапирамидной системы.
- •10. Синдром Паркинсонизма. Этиология. Патогенез. Клиника.
- •11.Экстрапирамидные гиперкенезы и их клиническая характеристика
- •12.Спинной мозг. Основные анатомические сведения. Сегментарные и проводниковый аппараты.
- •13.Синдромы поражения отдельных участков поперечного среза спинного мозга( переднего рога, заднего рога, бокового рога, передней серой спайки, боковых и задних канатиков).
- •14. Синдромы полного поперечного поражения спинного мозга на верхне- шейном уровне.
- •15. Синдромы полного поперечного поражения спинного мозга на уровне шейного утолщения.
- •16. Синдромы полного поперечного поражения спинного мозга на грудном уровне.
- •17. Синдромы полного поперечного поражения спинного мозга на уровне поясничного утолщения.
- •18. Синдромы полного поперечного поражения спинного мозга на уровне медуллярного конуса.
- •19.Семиотика поражения конского хвоста.
- •20. Синдром Броун- Секара на различных уровнях(верхне -шейном, шейном, грудного, поясничного, конус утолщения).
- •21. Иннервация тазовых органов. Виды тазовых нарушений и топическая диагностика.
- •22.Анатомия, функции, методы исследования, симптомы поражения зрительного анализатора.
- •23. Анатомия, функции, методы исследования, симптомы поражения глазодвигательных нервов.
- •24. Анатомия, функции, методы исследования, симптомы поражения блокового нерва.
- •25. Анатомия, функции, методы исследования, симптомы поражения отводящего нерва.
- •26. Тройничный нерв.
- •27. Лицевой нерв.
- •28. Бульбарный и псевдобульбарный параличи.
- •29. Альтернирующие параличи
- •30) Расстройства высших корковых функций – афазии. Топико-диагностическое значение.
- •32) Расстройства высших корковых функций – агнозии. Топико-диагностическое значение.
- •33. Клинические проявления поражения лобной доли головного мозга.
- •37) Анатомия и семиотика поражения внутренней капсулы
- •38) Виды патологических походок и их диагностическое значение
- •41. Гипертензионно-гидроцефальный синдром.
- •42. Менингиальный синдром.
- •43. Анатомо-функциональная организация кровоснабжения головного мозга.
- •44. Семиотика поражения каротидного бассейна.
- •45. Семиотика поражения вертебробазиллярного бассейна.
- •48. Лучевой нерв.
- •49. Семиотика поражения седалищного, бедренного нервов.
- •50. Семиотика поражения малоберцового и большеберцового нервов.
- •39 Ликвор: образование, состав, циркуляция, всасывание.
- •3.Тромботический тип
- •Невралгия языкоглоточного нерва
- •Предмет и задачи психиатрии
- •Важнейшие этапы развития психиатрии
- •Этиология и распространенность психических и поведенческих расстройств.
- •Принципы исследования и современные методы диагностики.
- •Экспериментально – психологическое исследование, задачи, объект, методики.
- •Продуктивные и негативные симптомы в психиатрии.
- •Виды экспертиз.
- •Психотический и невротический уровень психических расстройств, тактика врача.
- •Ощущения и восприятие, их расстройства.
- •Основные признаки истинных галлюцинаций и псевдогаллюцинаций
- •Сенестопатии и соматические ощущения. Диф. Диагностика. Клиническое значение.
- •Иллюзии, их клинические варианты
- •Галлюцинации, их клинические варианты
- •Психосенсорные расстройства, клинические варианты.
- •Дисморфоманический синдром.
- •Нарушение ассоциативной деятельности, их характеристика
- •Понятие бреда, его клинические формы
- •Сверхценные идеи, их виды, отличия от других видов патологии мышления.
- •Навязчивые идеи, их виды, отличия от других видов нарушения мышления
- •Классификация нарушений памяти, их характеристика
- •Нарушение интеллектуальной деятельности, формы деменций
- •Олигофренический и дементный синдромы. Клинические отличия.
- •Нарушения сферы влечений, различные формы расстройств
- •Гипобулия, абулия, парабулия. Клиническое значение.
- •Оглушенность, сопор, кома. Клиническое значение.
- •49.Психические нарушения при спиДе, клиника и особенности терапии.
- •50.Психические расстройства при соматических заболеваниях
- •76. Методы терапии шизофрении
- •77. Методика проведения инсулинокоматозной терапии.
- •78. Общие принципы лечения эпилепсии.
- •79. Психогигиена и психопрофилактика психических расстройств.
- •80. Психогигиена и психопрофилактика психических расстройств.
- •81. Транквилизаторы, показания к применению.
- •82. Психотерапия, ее виды.
- •83. Осложнения психофармакотерапии.
- •84. Нарушение сна и их терапия
- •85. Антидепрессанты, их основные группы.
- •86. Противосудорожные средства, показания к применению.
- •88.Нейролептики, основные группы, показания к применению.
- •89. Реактивные состояния, клиника реактивных психозов
- •90. Неврозы. Клинические формы. Этиология, патогенез.
- •25. Псевдоабстинентные состояния при опийной наркомании, их значение в формировании болезни.
- •30.Классификация наркотических препаратов опийной группы.
- •39.Основы психокоррекционной работы с семьями больных с зависимостью от психоактивных веществ.
- •40 Злоупотребление седативно-снотворными веществами. Особенности формирования болезни зависимости.
- •41. Злоупотребление психостимуляторами. Особенности формирования болезни зависимости.
- •42. Зависимость от никотина.
- •43. Структура наркологического стационара и амбулатория.
- •44. Злоупотребление галлюциногенами.
- •45. Кокаиновая наркомания.
- •46. Соматические нарушения при болезнях зависимости.
- •47. Парентеральные вирусные гепатиты в наркологической практике.
- •48. Этические аспекты наркологии.
- •49. Этапы лечения наркологических заболеваний.
- •50. Ургентные состояния в наркологии.
30) Расстройства высших корковых функций – афазии. Топико-диагностическое значение.
Афазия — это расстройство речи, состоящее в утрате способности пользоваться словами и фразами как средством выражения мысли. Моторная афазия, Сенсорная афазия, Амнестическая афазия. При афазии полностью и правильно воспринимаются все звуки и шум, но слово звучит как неизвестный сигнал, как чуждый язык. Больной слышит речь, но не понимает ее. Афазия возникает вследствие поражения определенных корковых зон в доминантном полушарии (левом у правши, правом у левши).
Моторная афазия — это нарушение экспрессивной речи. Симптомы В тяжелых случаях речь совершенно невозможна; в более, легких она затруднена. Особенно это касается длинных и сложных слов, в связи с чем речь бедна, носит телеграфный стиль. Нарушается грамматическая структура речи.
Сенсорная афазия — это нарушение понимания речи вплоть до отсутствия реакции на нее в тяжелых случаях. Симптомы Экспрессивная речь также нарушена вследствие отсутствия контроля за произносимым словом. Наблюдаются логорея (речевое недержание), вербальные парафазии (слово заменяется сходным по звучанию, но чуждым по смыслу), персеверации (застревание на отдельных словах). В выраженных случаях речь становится совершенно непонятной (жаргонафазия).Амнестическая афазия — это Забывание больными названия предметов.
31) Расстройства высших корковых функций – апраксии. Топико-диагностическое значение.
Апраксия (apraxia; греч. отрицат. приставка а- + греч. praxis действие) — нарушение сложных форм произвольного целенаправленного действия при сохранности составляющих его элементарных движений, силы, точности и координации движений. При А. нарушается план действия: больной может поднять руку, но не может снять шапку, причесать волосы или выполнить другие целенаправленные произвольные действия, например рукопожатие, зажигание спички и др. При попытках выполнения этих действий больной совершает много ненужных движений, в результате чего его действия лишь отдаленно напоминают заданное — парапраксия. При А. могут наблюдаться персеверации движений — повторные выполнения одних и тех же действий или их элементов. Различают моторную, идеаторную и конструктивную А., развивающиеся вследствие поражения различных отделов коры большого мозга.
Моторная А. — невозможность выполнения действий как по заданию, так и по подражанию. Больной понимает задание, но не может его выполнить даже после показа, например завязать шнурки.
Идеаторная А. — невозможность выполнения заданных действий с реальными или воображаемыми предметами (например, больной не может показать, как причесываются, чистят зубы, размешивают сахар в стакане и т.п.) при сохранности действий по подражанию, а иногда и способности выполнять их автоматически.
Конструктивная А. — невозможность сложить из частей целое, например геометрические фигуры из палочек, кубиков, составить разрезанные картинки. Больной может выполнять другие действия как по заданию, так и по подражанию.
А. ходьбы — неловкость или невозможность ходьбы при отсутствии сенсорных и моторных нарушений. А. одевания — нарушения акта одевания; больной путает стороны одежды, не может найти нужный рукав. Разновидностью А. является пространственная апрактоагнозия — трудности в графическом изображении букв, зеркальность письма, затруднения при воспроизведении пространственного расположения предметов по памяти.
