- •Фонды оценочных средств для разных видов и форм контроля по дисциплине Клиническая анатомия (современные 3-х мерные технологии) Модуль: Клиническая анатомия ода и ангионеврологии
- •Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине Клиническая анатомия (современные 3-х мерные технологии)
- •Вопросы для собеседования по теме занятия
- •Тестирование по теме занятия
- •Тема 1: Клиническая анатомия черепа
- •Тема 2: Клиническая анатомия мышц, фасций и межфасциальных клетчаточных пространств
- •Тема 3: Клиническая анатомия центральной и периферической нервной системы
- •Тема 4: Клиническая анатомия сердечнососудистой системы
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •Комплект заданий для контрольной работы по дисциплине Клиническая анатомия (современные 3-х мерные технологии)
- •Вопросы для коллоквиума
- •Темы рефератов по дисциплине Клиническая анатомия (современные 3-х мерные технологии)
- •Индивидуальные творческие задания ( научные исследования по результатам препарирования на дисциплине «Анатомия»)
- •Анализ конкретных ситуаций №1
- •Анализ конкретных ситуаций №2
- •Анализ конкретных ситуаций № 3
- •Анализ конкретных ситуаций № 4
- •Анализ конкретных ситуаций № 5
- •Анализ конкретных ситуаций № 6
- •Метод «черный ящик» № 1
- •Метод «черный ящик» № 2
- •Метод «Паутина»
- •Презентации
- •Кейс-задача № 1 по дисциплине Клиническая анатомия (современные 3-х мерные технологии) « Остеоартросиндесмология»
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Кейс-задача № 2
- •«Функциональная анатомия синовиальных влагалищ сухожилий пальцев кисти»
- •1.Какая мышца сгибает концевые фаланги II-Vпальцев?
- •2.Какая мышца сгибает средние фаланги II-Vпальцев?
- •3.Какие мышцы сгибают проксимальные фаланги II-Vпальцев?
- •Продвинутый дескриптор.
- •Высокий дескриптор
- •Продвинутый дескриптор.
- •Высокий дескриптор
- •Кейс-задача № 3
- •«Функциональная анатомия пахового канала»
- •Пороговый дескриптор
- •1. Перечислите мышцы живота:
- •2.Дайте характеристику пахового канала:
- •Продвинутый дескриптор.
- •Назовите 4 стенки пахового канала и его содержимое
- •Глубокое паховое кольцо находится в задней стенке канала,
- •Поверхностное паховое кольцо находится в передней стенке
- •Высокий дескриптор
- •Больной 47 лет поступил в хирургическое отделение с диагнозом паховая киста. При оперативном вмешательстве хирург проводит пластику задней стенки пахового канала. Чем она образована?
- •2. Во время проведения операции по удалению паховой грыжи хирург рассек апоневроз наружной косой мышцы живота. Определите, какой стенкой пахового канала он является?
- •3. Во время проведения операции по удалению паховой грыжи для освобождения петли кишки хирург рассек покрывающую ее поперечную фасцию и париетальную брюшину. Какая грыжа была у пациента?
- •Кейс-задача № 4
- •«Функциональная анатомия центральной нервной системы. Ствол головного мозга, мозжечок»
- •Задача 1
- •1. На схеме сагиттального разреза головного мозга назвать мозговые пузыри (по-русски и по-латыни), из которых развиваются структуры головного мозга:
- •2. Назвать структуры ствола на вентральной поверхности мозга:
- •2. Назвать структуру ствола, в которой формируется lemniscus lateralis ____________________________
- •3. Назвать структуры ствола на дорсальной поверхности ствола мозга:
- •Задача 2
- •Кейс-задача № 5 по дисциплине Клиническая анатомия (современные 3-х мерные технологии) «Функциональная анатомия периферической нервной системы. Черепные нервы»
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Кейс-задача № 6 по дисциплине Клиническая анатомия (современные 3-х мерные технологии) «Функциональная анатомия сердца»
- •Задание 1: функциональная анатомия клапанов и границ сердца
- •Кейс-задача № 7 по дисциплине Клиническая анатомия «Функциональная анатомия венозной системы»
- •Задача 1
- •Задача 2
3. Во время проведения операции по удалению паховой грыжи для освобождения петли кишки хирург рассек покрывающую ее поперечную фасцию и париетальную брюшину. Какая грыжа была у пациента?
А. Косая
Б. Прямая
_______________________________________________________________
Критерии оценки:
- оценка «удовлетворительно» выставляется, если студент правильно отвечает на вопросы порогового дескриптора;
- оценка «хорошо» выставляется, если студент правильно отвечает на вопросы продвинутого дескриптора;
- оценка «отлично» выставляется, если студент правильно отвечает на вопросы высокого дескриптора.
12.01.2016 г. Составитель __________ /Л.Н.Кацук/
Кейс-задача № 4
по дисциплине Клиническая анатомия (современные 3-х мерные технологии)
«Функциональная анатомия центральной нервной системы. Ствол головного мозга, мозжечок»
Задания:
Кейс включает 2 задачи.
Каждая задача состоит из 3-х заданий, соответствующих трем дескрипторам:
- пороговый дескриптор кейса – это воспроизведение основных теоретических понятий анатомии по данной теме;
- продвинутый – демонстрация практической значимости анатомических структур;
- высокий – умение имитировать на основании анатомических знаний диагностику и решение клинических задач в определенной ситуации.
Задача 1
Пороговый дескриптор:
1. На схеме сагиттального разреза головного мозга назвать мозговые пузыри (по-русски и по-латыни), из которых развиваются структуры головного мозга:
1 -_______________________________________________________________________
2 - _______________________________________________________________________
3 -_______________________________________________________________________
5 - _____________________________________________________________________________
Продвинутый дескриптор:
2. Назвать структуры ствола на вентральной поверхности мозга:
1 - _________________________
2 - ________________________
3 - _________________________
4 - _________________________
5 - ________________________
6 - _________________________
7 - _________________________
8 -_________________________
9 - ________________________
1. Назвать структуру ствола, в которой проходит tr. cortico-spinalis: ____________________
Клинические симптомы при поражении данного пути -________________________________ _______________________________________________________________________________
2. Назвать структуру ствола, в которой формируется lemniscus lateralis ____________________________
Клинические симптомы при поражении данной петли -________________________________ _______________________________________________________________________________
3. Назвать структуру ствола, в которой проходит центральный зрительный путь: _______________________________________________________________________________
Клинические симптомы при поражении данного пути -________________________________ _______________________________________________________________________________
Высокий дескриптор:
