Раздел 2. Учебно-методический комплекс к уроку учебной практики «Обработка манжета»

Содержание:

1. Программа учебной практики

2. Календарно–тематический план.

3. Комплексно- методическое обеспечение урока. Приложение 1.

4. Источники подготовки к занятиям. Приложение 2.

5. Межпредметная связь. Приложение 3.

6. Перечень учебно-производственных работ.

7. План урока учебной практики - Портной «Обработка манжета».

8. Конспект урока.

9. Карточка-задание 4.3.1.

10. Инструкционно-технологическая карта по теме «Обработка манжета».

11. Тест 4.6.1.

Программа учебной практики профессии «портной»

1. Цели учебной практики швейной направлены на умение анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы, на формирование у студентов практических профессиональных умений и приобретение первоначального практического опыта, реализуется в рамках профессиональных модулей ПМ.02 и ПМ .03 ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.

Целями учебной практики профессии «Портной» являются освоение рабочей профессией, так как это является одним из видов профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС СПО по профессии, а именно закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности по следующим видам деятельности:

- Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам.

2. Задачи учебной практики

Задачами учебной практики профессии «Портной» являются:

- выполнение индивидуального пошива швейных изделий;

- подготовка изделий к примеркам;

-выявление и устранение дефектов швейных изделий;

- ремонт и обновление изделий.

3. Место учебной практики в структуре опоп

Цикл – Учебная дисциплина (профессиональный модуль), Модуль МДК. 01.01. Технология пошива швейных изделий по индивидуальным заказам, УП. 01.01 Учебная практика, ПМ. 02. Дефектация швейных изделий УП. 02.01 Учебная практика, ПМ. 03.Ремонт и обновление швейных изделий. УП. 03.01 Учебная практика, курс – 1.

Навыки и умения, приобретенные на данной учебной практике необходимы для освоения профессии « Портной». Поэтому данный вид учебной практики предлагается в течении всего курса обучения в соответствующем модуле. Для этого необходимо изучить теоретический курс МДК 01.01 по соответствующим разделам и приобрести навыки на лабораторно-практических занятиях.

4. Формы проведения учебной практики – урочная: занятия в швейной учебной мастерской, продолжительностью 6 академических часов; фронтально-групповые, индивидуальные.

5. Место и время проведения учебной практики учебные швейные мастерские № 1, 2

1. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общие и профессиональные компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовать собственную деятельность, исходящий из цели и способность ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществить поиск информации для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

1. Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам.

ПК 1.1. Проверять наличие деталей кроя в соответствии с эскизом.

ПК 1.2. Определять свойства и качество материалов для изделий различных ассортиментных групп.

ПК 1.3. Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой обработки узлов и изделий.

ПК 1.4. Выполнять поэтапную обработку швейных изделий различного ассортимента на машинах пли вручную с разделением труда и индивидуально.

ПК 1.5. Формировать объемную форму полуфабриката изделия с использованием оборудованием для влажно-тепловой обработки.

ПК 1.6. Соблюдать правила безопасности труда.

ПК 1.7. Пользоваться технической, технологической и нормативной документацией.

ПК 2.2. Определить причины возникновения дефектов при изготовлении изделий.

ПК 2.3. Предупредить и устранить дефекты швейной обработки.

ПК 3.1. Выявлять область и вид ремонта.

ПК 3.2. Подбирать материал для ремонта.

ПК 3.3 Выполнять технологически операции по ремонту швейных изделий на оборудовании и вручную (мелкий и средний)

ПК 3.4. Соблюдать правила безопасности труда.