1. Класифікація задач ммп.

У багатьох психологічних дослідженнях треба знайти певне спеціальне значення психологічної змінної (ще кажуть: характеристики, ознаки), яке ділить досліджуваний ряд значень ознаки на два класи і є критичним значенням. Воно вказує на перехід від одної якості до іншої. Це значення називається порогом.

У психологічних вимірюваннях першими були саме методи знаходження порогів.

Розрізняють абсолютний і різницевий пороги. Абсолютний поріг — це те мінімальне значення стимулу, вище від якого подразник завжди сприймається. Різницевий поріг (ще кажуть: диференційний поріг) — це та мінімальна відмінність у вираженості певного фізичного параметра стимулів, перевищення якої приводить до сприйняття їхніх відмінностей.

Абсолютний поріг встановлює абсолютну точку відліку на психологічній шкалі, а різницевий поріг дає можливість ввести одиницю вимірювання на цій шкалі.

У процедурах вимірювання абсолютного порогу досліджуваному подається один стимул зі змінними значеннями, а при вимірюванні різницевого порогу поряд зі змінним стимулом для порівняння подається стандартний стимул.

Одновимірне шкалювання

Психофізичні вимірювання починалися з побудови одновимірних суб’єктивних шкал. Одновимірною є шкала, яка характеризує тільки одну просту психологічну ознаку (ще кажуть: змінну, характеристику). Така шкала містить усі можливі значення даної психологічної ознаки.

До методів одновимірного шкалювання належать методи бальних оцінок, метод попарних порівнянь, методи прямих оцінок, такі, як метод суб’єктивно рівних інтервалів, метод оцінки величини та ін.

Різні методи одновимірного шкалювання дають можливість будувати шкали різних типів: порядкові, інтервалів, відношень..

Методи бальних оцінок

Методи бальних оцінок є методами порядкового шкалювання, проте в деяких випадках вони дають можливість побудувати шкалу, сильнішу, ніж порядкова.

Процедура побудови порядкових шкал досить проста й стабільна. Її широко використовують як у прикладних розділах психології, так і в наукових дослідженнях.

До методів бальних оцінок належать методи графічного шкалювання, шкалювання з використанням стандартів, числові методи. Спільним для цих методів є приписування стимулам чисел відповідно до порядку їхнього розподілу.

2. Класифікація задач ММП.

Метод попарних порівнянь (його ще називають методом категоріальної оцінки) використовують для суб’єктивного шкалювання ознак, які не мають прямих фізичних аналогів, наприклад таких, як доброта, працьовитість, інтелектуальні здібності та ін.

Суть методу попарних порівнянь полягає в тому, що досліджуваному подають парами стимули, і в кожній парі він визначає значущіший стимул. При цьому використовують міркування типу “стимул більший (цікавіший, кращий, приємніший і т.п.), ніж стимул ”. По суті це той самий метод констант для вимірювання різницевого порогу, тільки тут еталоном виступає по черзі кожен стимул.

Складність застосування методу попарних порівнянь полягає в тому, що зі збільшенням кількості оцінюваних стимулів різко збільшується кількість порівнюваних пар. Усіх можливих пар (порядок елементів у парах не суттєвий) буде . Так, при кількість пар становитиме , при — , а при — .