Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОБРАЗЕЦ оформл ВКР МАГИСТР.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
128 Кб
Скачать

12

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Оренбургский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии

Кафедра социальной педагогики и социологии

Матюшкина инна сергеевна социально-педагогическая деятельность по профессиональному самоопределению старшеклассников в общеобразовательном учреждении

(магистерская диссертация)

Квалификация – магистр

Направление подготовки – 44.04.02 Психолого-педагогическое образование

Направленность (профиль) – Психолого-педагогическое сопровождение деятельности учреждений социальной сферы

Форма обучения – заочная

РУКОВОДИТЕЛЬ ____________________________________________

подпись И.О. Фамилия

«____»__________ 2016 г.

Нормоконтроль пройден____________ ___________________________

подпись И.О. Фамилия

«____»__________ 2016 г.

ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ

зав. кафедрой_________________________________________________

наименование кафедры

_____________ ___________________________________

подпись И.О.Фамилия

«____»_________2016 г.

Оренбург, 2016

Оглавление

Введение……………………………………………………………………...

3

Глава 1 Теоретические аспекты развития творческих способностей детей младшего школьного возраста в учреждении дополнительного образования……………………………………………

10

1.1 Развитие творческих способностей личности как социально–педагогическая проблема……………………………………………………

10

1.2 Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста…………………………………………………………

18

1.3 Опыт работы образовательных учреждений по развитию творческих способностей младших школьников……................................

26

Глава 2 Экспериментальная работа по развитию творческих способностей детей младшего школьного возраста в ГБУДОД ООДТДМ им. Поляничко……………………..……………….

33

2.1 Диагностика творческих способностей младших школьников

33

2.2 Реализация программы по развитию творческих способностей детей младшего школьного возраста в учреждении дополнительного образования

2.3.Анализ реализации программы по развитию творческих способностей младших школьников в учреждении дополнительного образования

45

54

Заключение……………………………………………………….................

Список литературы……………………………………………………….

Приложения…………………………………………………………………

- Приложение А Анкета на определение уровня творчества младших школьников…………………………………………………………………..

- Приложение Б Исследование уровня творческих способностей младших школьников……………………………………………………….

65

68

73

73

75