- •Введение
- •21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин;
- •21.01.01 Разработка нефтяных и газовых месторождений
- •1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
- •Тематический план учебной дисциплины Электротехника и электроника
- •Содержания тем и методические указания к их изучению, вопросы для самоконтроля общие методические указания
- •Электротехника
- •Раздел 1. Электрическое поле
- •Тема 1.1 Характеристики и параметры электрического поля
- •Методические указания по изучению темы 1.1
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2 Свойства проводников, полупроводников и электроизоляционных материалов
- •Методические указания по изучению темы 1.2
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 2. Магнитное поле
- •Тема 2.1 Характеристики и параметры магнитного поля
- •Методические указания по изучению темы 2.1
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 3. Электрические цепи постоянного тока
- •Тема 3.1 Основные законы электротехники
- •Методические указания по изучению темы 3.1
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2 Методы расчета основных параметров электрических цепей
- •Методические указания по изучению темы 3.2
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 4. Электрические цепи переменного тока
- •Тема 4.1. Однофазные электрические цепи синусоидального напряжения
- •Методические указания по изучению темы 4.1
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 4.2 Неразветвленные цепи переменного тока с активными и реактивными элементами
- •Методические указания по изучению темы 4.2
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 4.3 Разветвленные цепи переменного тока с активными и реактивными элементами
- •Методические указания по изучению темы 4.3
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 4.4 Трехфазные электрические цепи
- •Методические указания по изучению темы 4.4
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 5. Магнитные цепи
- •Тема 5.1 Методы расчета основных параметров магнитных цепей
- •Методические указания по изучению темы 5.1
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 6. Виды и методы электрических измерений
- •Тема 6.1 Методы измерения основных параметров электрических цепей
- •Методические указания по изучению темы 6.1
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 6.2 Измерение тока и напряжения
- •Методические указания по изучению темы 6.2
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 6.3 Измерение мощности, энергии и сопротивлений
- •Методические указания по изучению темы 6.3
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 7. Основы теории электрических машин
- •Тема 7.1. Трансформаторы
- •Методические указания по изучению темы 7.1
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 7.2. Электрические машины переменного тока
- •Методические указания по изучению темы 7.2
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 7.3. Электрические машины постоянного тока
- •Методические указания по изучению темы 7.3
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 7.4. Монтаж и эксплуатация электрических машин
- •Методические указания по изучению темы 7.4
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 7.5. Основы электропривода
- •Методические указания по изучению темы 7.5
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 7.6. Основные правила эксплуатации электрооборудования
- •Методические указания по изучению темы 7.6
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 8. Передача и распределение электрической энергии
- •Тема 8.1 Способы получения, передачи и использования электрической энергии
- •Методические указания по изучению темы 8.1
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 8.2 Основные правила эксплуатации электроустановок.
- •Методические указания по изучению темы 8.2
- •Вопросы для самопроверки
- •Электроника
- •Раздел 9. Физические основы электроники
- •Тема 9.1. Основы физических процессов в проводниках, полупроводниках и диэлектриках
- •Методические указания по изучению темы 9.1
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 9.2. Классификация электронных приборов, их устройство и область применения
- •Методические указания по изучению темы 9.2
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 9.3. Электронные выпрямители и стабилизаторы
- •Методические указания по изучению темы 9.3
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 9.4. Электронные усилители
- •Методические указания по изучению темы 9.4
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 9.5 Электронные генераторы и измерительные приборы
- •Методические указания по изучению темы 9.5
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 9.6 Электронные устройства автоматики и вычислительной техники
- •Методические указания по изучению темы 9.6
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 9.7 Микропроцессоры и микро-эвм
- •Методические указания по изучению темы 9.7
- •Вопросы для самопроверки
- •Перечень лабораторных и практических работ перечень лабораторных работ
- •Перечень практических работ
- •Указания к выполнению контрольных работ
- •Задания для контрольных работ
- •Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа №2
- •Экзаменационные вопросы
- •Перечень рекомендуемой литературы Основная
- •Дополнительная
Перечень лабораторных и практических работ перечень лабораторных работ
Исследование цепей с последовательным и параллельным соединением резисторов.
Неразветвленная и разветвленная цепи переменного тока с активными и реактивными элементами.
Исследование трехфазной цепи при соединении ламп накаливания "звездой" или треугольником.
Исследование работы однофазного трансформатора.
Сборка и проверка работы схем релейно-контактного управления асинхронным двигателем с короткозамкнутым ротором.
Перечень практических работ
Расчет сложных электрических цепей постоянного тока с использованием правил Кирхгофа;
Расчет однофазных неразветвленных и разветвленных цепей переменного тока и построение векторных диаграмм;
Расчет 3-х фазных цепей;
Расчет параметров трансформатора;
Расчет двигателей переменного тока;
Расчет двигателей постоянного тока;
Определение параметров полупроводникового диода.
Указания к выполнению контрольных работ
По «Электротехнике и электронике» выполняются две контрольные работы, каждая работа содержит четыре задачи. Во второй контрольной работе три первых задачи содержат теоретический вопрос, на который студенты отвечают письменно. Варианты для каждого студента индивидуальные. Номер варианта определяется двумя последними цифрами номера личного дела студента. Например, если номера личных дел 17, 60, 8200, 1520, то номера вариантов задач, которые он должен решить, соответственно будут: 17, 60, 00 (100), 20. Номера задач, которые студент решает в контрольных работах 1 и 2, даны в таблице 1. Пусть номер личного дела студента 1507, в таблице 1 находим номера задач, которые он должен решить для варианта 07; в первой контрольной работе по общей электротехнике: 1, 2, 3, 4; для второй контрольной работы - 1,9, 14, 20. Задачи, выполненные не по своему варианту, не засчитываются и возвращаются студенту. Если номер личного дела выражается однозначной цифрой (от 1 до 9), то перед ней нужно написать нуль, превращая ее в двухзначное число, после чего выбор условия и варианта производится обычным способом. Например, номер личного дела 7, приписав слева нуль, получает число 07, и выбираем вариант 07.
Контрольная работа выполняется в отдельной тетради в клеточку. Условия задач переписываются полностью, оставляя поля шириной 25...30 мм для замечаний рецензента, а в конце тетради - две-три страницы для рецензии. Формулы и расчеты пишут ручками, а чертежи и схемы делают карандашом; на графиках указывают масштаб. При оформлении работы не допускается использование красной пасты. Решение задач обязательно ведет в Международной системе единиц (СИ). Страницы тетради нумеруют для возможности ссылки на них преподавателя.
Вычисления следует производить с помощью электронного микрокалькулятора. После получения работы с оценкой и замечаниями преподавателя надо исправить отмеченные ошибки, выполнить все его указания и повторить недостаточно усвоенный материал. Если контрольная работа получила неудовлетворительную оценку, то студент выполняет ее снова по старому или новому варианту в зависимости от указания рецензента и отправляет на повторную проверку. В случае возникновения затруднений при выполнении контрольной работы студент может обратиться в техникум для получения письменной или устной консультации.
