- •Дневник практики
- •Введение
- •Общие сведения о практике Структура практики
- •Педагогическая практика студентов V курса
- •Цели и задачи педагогической практики
- •Права и обязанности студентов-практикантов
- •Содержание и характер деятельности студентов
- •Организация деятельности студентов
- •Поэтапное и тематическое планирование педагогической практики
- •Критерии оценки за педагогическую практику
- •Руководители практики
- •Место проведения практики
- •Контрольные сроки выполнения заданий
- •Задания по русскому языку
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •План-график проведения и оценка зачетных уроков
- •1. Под руководством научного руководителя по вкр разработать план исследовательской деятельности на период практики.
- •2. Провести эксперимент по методической части вкр.
- •3. Подготовить и провести урок с использованием материалов вкр.
- •Отзыв учителя - предметника о работе студента-практиканта
- •Отзыв классного руководителя
- •Отчет студента-практиканта
- •Обобщение результатов работы студента – практиканта
- •I. Учебная работа
- •II. Воспитательная работа
- •Итоговая оценка за педагогическую практику
- •I. Психологическая оценка структуры урока.
- •II. Психологическая оценка содержания урока.
- •III. Управление познавательной деятельностью учащихся и ее проявление на уроке.
- •IV. Организация учителем обратной связи.
- •V. Психологический анализ деятельности учителя.
- •VI. Результаты урока.
- •VII. Предложения по совершенствованию урока:
- •Содержание отчета и критерии оценки качества выполнения задания
- •Титульный лист конспекта урока
- •Титульный лист конспекта внеклассного мероприятия по предмету
Критерии оценки за педагогическую практику
Оценка за педагогическую практику выставляется в соответствии с критериями оценки в электронной ведомости:
«Отлично» (от 86 до 100 баллов) ставится студенту, который выполнил в срок и на высоком уровне объем работы, требуемый программой практики; при этом студент проявил высокую степень самостоятельности, творчества, инициативы.
«Хорошо» (от 71 до 85 баллов) ставится студенту, который полностью выполнил намеченную на период практики программу, однако не проявил высокой степени самостоятельности, творчества и инициативы.
«Удовлетворительно» (от 51 до 70 баллов) ставится студенту, который выполнил всю программу практики, но допускал ошибки в основных видах профессиональной деятельности.
«Неудовлетворительно» (от 0 до 50 баллов) ставится студенту, который не выполнил программу практики и проявил безответственное отношение к практике.
В итоговой оценке учитывается:
1) уровень теоретического осмысления студентами своей практической деятельности;
степень сформированности профессиональных навыков и умений;
полнота выполнения программы практики, отношение студента-практиканта к своим обязанностям;
своевременная подготовка и отчет по итогам педагогической практики, качество отчетной документации.
ИНФОРМАЦИОННАЯ СТРАНИЦА
Руководители практики
в 20__ - 20__учебном году
Курсовые руководители
по русскому языку _______________________________________________
Научный руководитель ___________________________________________
Место проведения практики
База практики _________________________________________________________
Администрация _______________________________________________________
Групповой руководитель__________________________________________
Учитель русского языка___________________________________________
Классный руководитель __________________________________________
Контрольные сроки выполнения заданий
№ п/п |
Содержание деятельности |
Контрольные сроки |
Отметка о выполнении
. рук.)
(по((подпись |
1. 2.
3. 4.
|
Участие в установочной конференции Выполнение заданий: по русскому языку по исследовательской работе Оформление и сдача отчета Участие в итоговой конференции |
|
|
Курсовой руководитель_______________________________________
(подписи)
Прохождение педагогической практики подтверждаю
Директор ОО ________________________________________________
(подпись)
М. П.
Задания по русскому языку
Задание |
Форма отчетности |
Отметка о выполнении |
1. Изучить календарно-тематический план учителя-предметника, наметить график проведения зачетных уроков. |
График зачетных уроков курсовому руководителю. |
|
2. Изучить учебно-методический комплекс (УМК), внедренный в практику работы учителя-предметника. |
Краткая аннотация УМК. |
|
3. Подготовить и провести пробные уроки по русскому языку согласно расписанию. |
Конспекты уроков. |
|
4. Подготовить и провести 5 зачетных уроков по русскому языку. |
Один конспект зачетного урока по русскому языку. |
|
5. Изучить план учебно-воспитательной работы школы и классного руководителя. |
Конспект внеклассного мероприятия по русскому языку. |
|
6. Посетить уроки практикантов своей подгруппы и принять участие в их анализе. |
Протокол одного посещенного урока и его анализа. |
|
7.Обеспечить наглядное оформление и техническое оснащение уроков. |
Образцы наглядных материалов, в конспектах уроков. |
|
8.Подготовить материалы педагогической практики (фото- и видеоматериалы, газету) для итоговой конференции. |
Презентация. |
|
Курсовой руководитель
по русскому языку___________________________________________
(подпись)
