- •Утверждаю Директор иПиПд ______________с.А. Новоселов
- •Примерные требования к итоговой Аттестационной работе (иар)
- •1 Общие требования
- •2. Требования к содержанию структурных элементов
- •2.1. Титульный лист
- •2.2. Содержание
- •2.3. Определения, обозначения и сокращения
- •2.4. Введение
- •2.5. Основная часть
- •2.6. Заключение
- •2.7. Список использованных источников
- •2.8. Приложения
- •3. Оформление иар
- •3.1 Общие требования
- •3.2 Нумерация разделов, подразделов, пунктов, подпунктов
- •3.3 Нумерация страниц
- •3.4 Ссылки и цитаты
- •3.5. Примечания
- •3.6. Примеры
- •3.7. Иллюстрации
Утверждаю Директор иПиПд ______________с.А. Новоселов
« » _________________2012 г.
Примерные требования к итоговой Аттестационной работе (иар)
Выполнение и защита ИАР являются видом учебной деятельности, который завершает процесс освоения студентом образовательной программы ДПО. Содержание ИАР и уровень ее защиты рассматриваются как основной критерий при оценке уровня профессиональной подготовки выпускника и качества реализации образовательной программы.
Задачами выполнения ИАР являются:
– расширение, закрепление и систематизация теоретических знаний, приобретение
навыков практического применения этих знаний при решении конкретной научной, научно-
методической или художественно-творческой задачи;
– развитие навыков ведения самостоятельных теоретических и экспериментальных
исследований с использованием современных научных методов;
– приобретение опыта представления и публичной защиты результатов своей научной
и практической деятельности.
Цель защиты ИАР – установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям ДПО
По итогам защиты ИАР ГАК удостоверяет право слушателя на ведение профессиональной деятельности в сфере менеджмента в образовании.
Требования к ИАР слушателя программы профессиональной подготовки «Менеджмент в образовании»
1 Общие требования
1.1 К ИАР предъявляются следующие требования:
– соответствие названия работы ее содержанию, четкая целевая направленность,
- актуальность;
– логическая последовательность изложения материала, базирующаяся на прочных теоретических знаниях по избранной теме и убедительных аргументах;
– корректное изложение материала с учетом принятой научной терминологии;
– достоверность полученных результатов и обоснованность выводов;
– научный стиль написания;
– оформление работы в соответствии с требованиями раздела 3 настоящего стандарта.
1.2 Объем ИАР должен быть достаточным для изложения путей реализации поставленных задач, не перегружен малозначащими деталями и не может влиять на оценку при защите.
1.3. ИАР слушателя выполняется на базе теоретических знаний и практических навыков, полученных слушателя в период обучения. При этом она должна быть преимущественно ориентирована на знания, полученные в процессе изучения дисциплин общепрофессионального цикла и цикла специальных дисциплин (дисциплин профессионального цикла), подводить итог теоретического обучения и подтверждать профессиональные компетенции слушателя. ИАР слушателя может быть как прикладного, так и аналитического характера.
1.4. В качестве ИАР могут быть приняты статьи, научные доклады, опубликованные и подготовленные слушателем к защите. Допустимость означенного эквивалента определяется выпускающей кафедрой. Решение кафедры оформляется протоколом. Заведующий кафедрой несёт ответственность за принятое решение.
1.5. Рекомендуемый объем ИАР слушателя (без приложений) – не более 45 страниц.
2. Требования к содержанию структурных элементов
ИАР должна содержать следующие структурные элементы:
– титульный лист;
– содержание;
– определения, обозначения и сокращения (при необходимости);
– введение;
– основная часть;
– заключение;
– список использованных источников;
– приложения.
