Міністерство освіти і науки України

Департамент освіти і науки

Полтавської обласної державної адміністрації

ДНЗ «Гадяцьке вище професійне аграрне училище»

Затверджую

Директор____________Мигаль О.М

« ___» ­­­­­­­­­­­____________ 20___ р.

Збірник завдань для семінарських занять

з дисципліни «Економічна теорія»

5.10010201 «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового комплексу

Гадяч

2014

Укладач Грищенко Л.Є., викладач ІІ категорії ДНЗ «Гадяцьке ВПАУ» Полтавської області.

Збірник завдань для семінарських занять розроблено у відповідності до навчального плану для підготовки молодших спеціалістів 5.10010201 «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового комплексу» та навчальної програми дисципліни «Економічна теорія».

Розглянуто на засідання циклової (методичної) комісії викладачів професійно практичної підготовки спеціальності 5.10010201 «Експлуатація та ремонт машин і обладнання агропромислового комплексу

Голова ЦМК _____________ Ю. М .Войник « ___» ­­­­­­­­­­­____________ 20___ р.

Розглянуто на засіданні методичної ради Протокол № 2 від 03.12.2014р

ПОГОДЖЕНО Методист ………. ___________ Т.М.Мельник «___»_____________ 20 р.

ПОГОДЖЕНО Заступник директора з НВР (НЧ) ___________Треба В.М. «___»____________ 2014 р.

Орфографія, стилістика і пунктуація залишається за автором __________

(підпис)

Пояснювальна записка

Вивчення курсу Економічної теорії та глибоке засвоєння учням знань предмету є важливим напрямом, складовою частиною процесу гуманітаризації та розвитку наук економічного спрямування вищої освіти в Україні.

Мета вивчення курсу "Економічна теорія" є формування знань про економічну систему суспільства, закони її функціонування та розвитку для розуміння чинників зародження, утвердження і напрямів вдосконалення сучасного соціально-економічного ладу, його спроможності задовольнити потреби людей.

Завданнями семінарських занять є формування на методологічних засадах цивілізаційної теорії розвитку суспільного виробництва – продуктивних сил і економічних відносин – певного типу економічного мислення, психології та світогляду учнів; забезпечення засвоєння знань та методів цивілізаційного і діалектичного аналізу економічного життя суспільства.

Предметом вивчення є економічні відносини та економічні закони суспільного виробництва, товарного виробництва, ринкової економіки становлення і еволюції економічних систем.

В ході вивчення предмету учні повинні

знати:

• базові категорії та поняття економічної теорії;

• основні положення політекономічних теорій, на які спирається сучасна економічна наука та господарська практика;

• закони функціонування товарного виробництва та особливості їх прояву в різних типах розвитку товарно-грошових відносин.

• загальні засади економічного життя суспільства;

• закономірності розвитку економічної системи;

Перелік предметів та дисциплін, засвоєння знань яких необхідні для вивчення даної дисципліни:

«Математика», «Економіка», «Основи галузевої економіки», «Правознавство»