§ 5. Adversative bedeutung

Die adversativen Adverbialbestimmungen drücken aus, dass eine ur­sprünglich beabsichtigte Handlung der dann tatsächlich ausgeführten oder nicht ausgefürten gegenübergestellt wird oder zwei Handlungen einander als entgegengesetzt zugeordnet sind.

Die adversativen Adverbialbestimmungen werden ausgedrückt durch:

a) Satzgefüge, die durch während, wenn, wohingegen, (an)statt dass, au- ßer dass, außer wenn eingeleitet werden: Sie hat die Prüfung bestanden, wohingegen er sie nicht bestanden hat.

Im Hauptsatz stehen dann gelegentlich Partikeln wie demgegenüber, hin­gegen, dafür, währenddessen u.a. Die Konjunktionen während und wenn, die diese Satzgefüge besonders oft einleiten, sind nicht eindeutig und bringen eine zusätzliche konditionale bzw. temporale Bedeutung ein. Rein adversati­ve Bedeutung liegt vor, wenn zwischen beiden Teilsätzen ein antonymisches Verhältnis besteht, das zusätzlich durch die Gegenüberstellung zweier Ele­mente gestützt ist: Während es gestern schön war, ist heute das Wetter schlecht. Während sie die Prüfung bestanden hat, hat er sie nicht bestanden.

In den Sätzen mit (an)statt dass kann ebenso ein nur erwarteter, erhoff­ter oder erwünschter Sachverhalt dem wirklich gegebenen Sachverhalt ge­genübergestellt werden: Statt dass die Sonne schien, regnete es. Die veraltete Methode wurde zu lange angewendet, statt dass man sie änderte. (An)stati dass er den kürzesten Weg wählte, machte der Wanderer einen großen Um­weg. Auf der Konferenz wurde nur debattiert, statt dass man Beschlüsse gefasst hätte.

In den Nebensätzen mit ohne dass bzw. (an)statt dass wird manch­mal der Konjunktiv II verwendet, um die Nichtwirklichkeit des Nebensatz-Geschehens zu unterstreichen. Dieser Konjunktivgebrauch ist fakultativ. Al­le drei Nebensatzstellungen sind möglich, die Innenstellung ist jedoch selten.

b) Infinitivgruppe mit (an)statt ... zu drückt eine unangemessene Verhal- tensweise anstelle der angemessenen aus: Statt bei diesem schlechten Wetter zu Hause zu bleiben, ging er spazieren. (An)statt ins Theater zu gehen, ging er ins Kino. (An)statt den kürzesten Weg zu wählen, machte der Wanderer einen großen Umweg.

Infinitivkonstruktionen sind nur möglich, wenn das Geschehen in den zwei Teilsätzen das gleiche Subjekt hat.

3. Satzreihen mit aber, doch, dagegen, jedoch, demgegenüber es sei denn u. ä.: Die Ledertasche ist eine Tasche aus Leder, aber/doch/jedoch/dagegen die Aktentasche ist eine Tasche für Akten.

4. Lexikalische Mittel wie z.B.: im Gegensatz, im Unterschied, im Wi­derspruch u. ä.

ÜBUNG 16. Bestimmen Sie die Mittel, die zum Ausdruck einer Gegenüberstellung gebraucht werden.

1. Während Regula eine begeisterte Spotlerin ist, verbringt Ruth

ihre Freizeit mit Lektüre und Theaterbesuchen. 2. Die beiden sind gu­te Freundinnen, aber bezüglich ihrer Freizeitgestaltung widersprechen sie sich dauernd. 3. "Statt ewig mit Büchern herumzusitzen, solltest du einmal etwas für deine Fitness tun! 4. Du bewegst dich nie, ich dagegen sorge für Ausgleich". 5. Die beiden haben schon oft über die­sen Gegensatz diskutiert; Ruth findet, Regula denke an nichts außer an Sport, wohingegen sie bei ihrer Lektüre und im Theater vielseitige Anregung erfahre. 6. "Du rennst immer nur herum, sonst kommt dir nichts in den Sinn! Das nennst du Ausgleich! 7. Dem widerspricht aber, dass du nie etwas Kulturelles unternimmst". 8. So streiten sich die beiden oft, während sie im Übrigen gut zusammenarbeiten können (Aus: Schülerduden "Grammatik". S.414).

ÜBUNG 17. Verbinden Sie die Sätze durch "ohne dass" oder "ohne ... zu", "(an)statt dass" oder "(an)statt ... zu". Achten Sie auf die Negation.

Muster: a) Er sagte es mir, ohne dass ich ihn danach gefragt hatte; b) (An)statt dass sich das Wetter besserte, regnete es noch stärker; c) Ohne zu zögern, traf er seine Entscheidung; d) (An)statt eine schnelle Entscheidung zu tref­fen, zögerte er zu lange.

I. Sie ging an dem Geschäft vorbei. Sie warf keinen Blick ins Schau­fenster. 2. Die Angelegenheit war sehr dringend. Er ließ sich doch viel Zeit und beeilte sich nicht. 3. Die falsche Information wurde weiter­geleitet. Man berichtigte sie nicht. 4. Ich probierte alle vorhandenen Schlüssel aus. Ich konnte den passenden nicht finden. 5. Ursprünglich wollte er Arzt werden. Doch er wurde Biochemiker. 6. Der Junge ver­ließ die Wohnung. Die Eltern bemerkten es nicht. 7. Der Autofahrer übersah ein Rotlicht. Er hielt an der Ampel nicht und fuhr weiter. 8. Nach seiner Abreise vergingen mehrere Wochen. Ich hörte nichts von ihm. 9. Der Redner sprach eine Stunde. Er machte keine Pau­se. 10. Sein Zustand besserte sich nicht. Es ging dem Kranken immer schlechter. 11. Ich habe den Brief eingeworfen. Ich habe ihn nicht fran­kiert. 12. Sie überarbeiteten sich. Sie sollten mehr ausspannen. 13. Er half mir. Ich hatte ihn nicht darum gebeten. 14. Er sollte umkehren. Er fuhr aber in der falschen Richtung weiter.

ÜBUNG 18. Ergänzen Sie die Sätze durch "ohne dass" oder "ohne ... zu". Beachten Sie dabei den Gebrauch der Modi.

Muster: a) Hat denn niemand etwas bemerkt? — Nein, das Feuer ist ausgebrochen, ohne dass jemand etwas bemerkt hat (hätte); b) Hat er denn keine Adresse hinterlassen? — Nein, er ist abgereist, ohne eine Adresse zu hinterlassen.

1. Der Arzt hat also nichts festgestellt? — Nein, er hat mich gründlich untersucht, ... . 2. Hat er dir noch immer nicht geantwor­tet? — Nein, ich habe ihm schon dreimal geschrieben, ... . 3. Bist du nicht kontrolliert worden? — Nein, ich habe den Zoll passiert, .... 4. Ist denn immer noch nichts geschehen? — Nein, es sind schon meh­rere Wochen vergangen, ... . 5. Hast du ihn nicht erreicht? — Leider nicht. Ich habe schon zehnmal angerufen, ... . 6. Ist ihm bei dem Unfall denn nichts passiert? — Er hatte unwahrscheinliches Glück. Der Wagen überschlug sich mehrmals, ... . 7. Ich glaube, er hat noch immer kein Zimmer gefunden. — Ja, er sucht schon seit Tagen, ... . 8. Stell dir vor: niemand hat es gemerkt. — Es ist schon erstaunlich, dass so etwas passieren kann, ....

ÜBUNG 19. Bilden Sie vorzeitige Sätze mit der Infinitivgruppe "ohne ... zu". Achten Sie auf den Gebrauch des Infinitivs I bzw. des Infinitivs II.

Muster: War er denn nicht hier? Oder hat er angerufen? — Nein, er ist wieder abgereist, ohne hier gewesen zu sein oder angerufen zu haben.

1. Hat Marta denn nicht die Karten besorgt? — Leider nicht. Sie kam zurück, ... . 2. Ist er denn überhaupt nicht ins Bett gegangen? Nein, er kam morgens ins Büro, .... 3. Hast du die Werbung gelesen? — Nein, ich habe sie weggeworfen, ... . 4. Ich mag diese Nachtflüge nicht! — Hast du denn nicht geschlafen? — Nein, ich stieg in Frankfurt aus, ... . 5. Und du bist wirklich kein einziges Mal in München ausgegangen? — Nein. Nach drei arbeitsreichen Tagen bin ich abgereist, ... . 6. Hat der Gast die Hotelrechnung nicht bezahlt? Nein, er ist abgereist, .... 7. Und er ist nicht verletzt worden? Es erscheint unglaublich, doch er entstieg dem schrottreifen Wagen, ... . 8. Ist Klaus schon zurück? Hat er etwas Neues erfahren? — Er ist gerade zurückgekommen, aber leider ....

ÜBUNG 20. Bilden Sie Sätze mit "ohne dass" bzw. "ohne ... zu", "(an)statt dass" bzw. "(an)statt ... zu".

Muster: a) Man hat das ohne mein Einverständnis getan. — Man hat das getan, ohne dass ich damit einverstanden war; b) Sie warf den Brief ungelesen in den Papierkorb. — Sie warf den Brief in den Papierkorb, ohne ihn gelesen zu haben;

3. Man fasste keine Beschlüsse. Statt dessen wurden neue Vorschläge gemacht. — Statt dass man Beschlüsse fasste / gefasst hätte, wurden neue Vorschläge gemacht;

4. Statt des Anoraks hätte ich besser meinen Mantel angezogen. — Statt den Anorak anzuziehen, hätte ich besser meinen Mantel angezogen.

1. Ich schickte den Brief ungeöffnet zurück. 2. Er hätte mir alles sa­gen sollen. Statt dessen verheimlichte er es. 3. Das Schriftstück wurde ohne Wissen des Verfassers veröffentlicht. 4. Er hätte vorsichtiger sein sollen. Statt dessen handelte er ganz sorglos. 5. Er legte die neue Post ungelesen weg. 6. Die Demonstration ging ohne Zwischenfälle zu Ende. 7. Nicht er half mir, sondern ich musste ihm helfen. 8. Der berühmte Schauspieler verließ unerkannt sein Hotel. 9. Statt ins Kino gingen sie ins Theater. 10. Der Minister kam ohne Erfolg von der Konferenz zurück. 11. Er hält sich nicht an die Vorschriften. Statt dessen macht er, was er will. 12. Ich hatte Regen erwartet, doch es schien die Sonne.

ÜBUNG 21. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Она вернулась домой и, не сказав никому ни слова, стала со­бирать вещи. 2. Вместо того чтобы делать уроки, она долго разго­варивала по телефону, обсуждая с подругой новый фильм. 3. Они долго спорили и разошлись, не придя к единому мнению. 4. Твои ошибки можно объяснить лишь тем, что ты был очень невнимате­лен. 5. Кроме как недоразумением, этот случай не назовешь. 6. На ходу она открыла конверт, достала письмо, начала его читать, про­должая медленно идти по парку. 7. Он уехал, не сообщив никому об этом. 8. Переводя текст, он часто пользовался словарем. 9. Не зная правил, ты вряд ли сможешь сделать это упражнение. 10. Вместо того чтобы все еще раз прочитать, он сдал контрольную работу, не проверив ее. 11. Открывая конференцию, декан обратился со словами приветствия ко всем присутствующим. 12. Она вошла в комнату, не закрыв дверь. 13. Благодаря усиленным тренировкам спортсмен одержал победу над своим соперником.