11

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Мурманский государственный педагогический университет»

(МГПУ)

Учебно-методический комплекс дисциплины

ФТД.1 ИЗГОТОВЛЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ИЗДЕЛИЙ ИЗ КЕРАМИКИ

Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности

050501 Профессиональное обучение (дизайн)

Утверждено на заседании кафедры

технологии и дизайна

факультета технологии и дизайна

(протокол № 1от 01.09.2008 г.)

Зав. кафедрой

________________ Стаценко Е.Р.

Раздел 1. Программа учебной дисциплины.

1.1. Автор программы Охлопкова А.А., Демина Н. П.

1.2. Рецензент: Конышева Н.М., профессор, д.п.н..

к.п.н., доцент Стаценко Е.Р.

1.3. Пояснительная записка.

Программа учитывает специфику подготовки специалистов по керамическим работам.

Искусство изготовления различных изделий из глины давно занимало одно из ведущих мест в декоративно – прикладном творчестве народов мира. Керамика имеет неповторимые физико – химические, механические и эстетические свойства, присущие только ей, в отличие от остальных материалов. Чтобы успешно и качественно обрабатывать глину, нужно не только обладать художественным вкусом и фантазией, но также знаниям и умениям по разнообразным способам формирования изделий из неё, окраске, глазировке, сушке. Для создания керамического изделия необходимы знания о свойствах используемых материалов и их изменениях в течении технологического процесса, о видах обработки и отделки производимой вещи.

Формирование художественно-технологических умений и навыков студентов является основной целью курса подготовки будущих педагогов-дизайнеров, специалистов в области керамического искусства. В процессе художественно-творческой деятельности по созданию декоративных керамических изделий достигается такая важная цель, как подготовка студентов к самостоятельной организации творческой и художественно-педагогической деятельности на основе полученных представлений о специфике декоративного творчества, умений и навыков работы с керамическими материалами.

В практическую часть входят занятия, на которых ученики овладевают приемами изготовления керами­ческих изделий по различным технологиям: ручная лепка, литье в гипсовые формы, основные приемы живописного и скульптур­ного декорирования.

Первый год обучения ориентирован на формирова­ние основных знаний и практических умений учащихся, а также развитие и укрепление навыков в области подго­товки, обработки и отделки глиняных изделий. Много внимания уделяется созданию изделий по рисункам, эс­кизам и, наоборот, созданию эскизов самостоятельно с последующим из­готовленных керамических предметов. Второй год обуче­ния предполагает более углубленное изучение физичес­ких и технологических особенностей глины, способов ее обработки, составление технологических карт, зарисовку, поиск интересного композиционного решения для изде­лия. Также в течение этого времени предполагается раз­работка, выполнение и защита творческого проекта.

Программа лекционных и практических занятий составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и учебными планами.

Цель курса

Разработка и выполнение эксклюзивного керамического произведения (скульптура, панно, барельеф, декоративное блюдо, ваза и т.д.)

Задачи курса:

1. Закрепление умений и навыков работы с глиной и применение их на практике при самостоятельной работе, в том числе

а) Умение работать как при создании малых пластических моделей и композиций, так и более масштабных.

б) Умение использовать технику бескаркасной ручной лепки с использованием формовки из гипса.

в) Умение рассчитать изготовление модели или композиции с учетом свойства материала, т.е. процента усадки при обжиге, изменение размера и объема уже готового изделия.

г) Умение подобрать и правильно разработать декорирование изделия.

2. Раскрыть важнейшие этапы развития керамического искусства, побуждать студентов к постоянному аналитическому изучению наследия традиционных керамических ремесел, ознакомление с народными промыс­лами, культурой других народов, основа­ми современного керамического производства.

3. Подготовить студентов к творческому использованию принципов декоративной деятельности средствами художественной керамики и к организации самостоятельной творческой и художественно-педагогической деятельности.

Приступая к зачетной работе, студенты должны знать:

1. Какие инструменты и материалы необходимы для производства изделий и керамических композиций всех видов.

2. Соблюдать периодичность и сохранность рабочего состояния изделия в длительной работе над изделием за все время исполнения.

3. Способ приготовления материалов для работы и их свойства. Плотность и вязкость в процентном отношении. Реакция на взаимодействие. Основные виды глин и их свойства.

4. Сведения о народных промыслах по обработке гли­ны и их специфических чертах.

5. Сведения о современных технологиях изготовления керамических изделий;

6. Последовательность, основные приемы и оборудо­вание для изготовления глиняных изделий вручную, с помощью гончарного круга, посредством шликерного литья и набивки в гипсовые формы;

7. Основные способы скульптурного и живописного декорирования керамики;

Студенты должны уметь:

1. Самостоятельно подготовить материалы и правильно использовать инструменты и оборудование для определенного вида работ

2. Уметь создавать произведения из керамики декоративного и функционального назначения.

3. Уметь работать с глазурью, красителями по керамике всех видов.

4. Правильно разработать декор, подобрать цветовое решение для своей композиции или изделия