Семинар 3

Вопросы к семинарскому занятию

1. Предложение как модель, структурная единица. Типовая ситуация.

• Лекция.

• Сетевое электронное пособие.

2. Интенциональная, предикационная и актуализационая структуры предложения.

• Лекция.

• Сетевое электронное пособие.

3. Предложение и высказывание. Признаки предложения и высказывания.

• Лекция.

• Сетевое электронное пособие.

4. Высказывание как речевая единица. Предикативность и модальность.

• Лекция.

• Сетевое электронное пособие.

5. Высказывание и ситуация. Типы ситуаций.

• Лекция.

• Сетевое электронное пособие.

Практические задания

В классификации Г.А. Золотовой распределение иное: предложения Мы строим дом и На нашей улице строят дом относятся к одному типу как имеющие одно типовое значение «субъект и его действие», а предложение Темнота сгущается объединяется с предложением Темнеет типовым значением «динамическое состояние природы».

Приведем примеры типовых значений предложений, выделяемых Г.А. Золотовой:

Действие субъекта (лица, предмета): Брат уехал. Станок работает.

Состояние субъекта (лица): Брат спит. Брату весело.

Свойство субъекта: Брат ленив.

Классификация субъекта: Брат – врач (субъект относится к классу врачей).

Далее для каждого типового значения выводятся типовые модели: глагольные, адъективные, субстантивные, наречные, квантитативные (численный) – по грамматической принадлежности предиката.

4 типа логико-синтаксических отношений по Арутюновой:

• Отношение экзистенции соединяют понятие и материю (объект)

  • Утверждается существование/несуществование в мире объекта, наделенного определенными признаками

  • Норма - употребление имен нарицательных

  • 3 основных компонента: область бытия/пребывания, бытующий объект, факт бытия

• Отношения характеризации - мысль: отношение объекта к его признакам (состоянию, свойствам, действию). Брат - учитель.

• Отношения идентификации (пж идентификации) - устанавливается тождество объекта самому себе: создатель теории относительности - Энштейн.

  • Рефлективны - обращены на один объект

Типы ситуаций идентификаций:

1. Ситуация детективного поиска

   1. Предпосылка существования некоторого лица/предмета

   2. Факт существования идентифицируемого объекта вытекает из сведений о совершившемся событии

Кто пришел? Пришел Коля (тот кто пришел, есть Коля; пришедший идентичен Коле)

2. Ситуация перехода от знания к знакомству

   1. Условия:

      1. Известны некоторые данные о лице (предмете)

      2. Известно, что объект входит в наблюдаемое множество

      3. Необходимо осуществить переход от признаков к субстанции -> сличение воображаемого образа с действительным

3. Ситуация "воплощенной мечты"

   1. Происходит сопоставление искомого или ожидаемого с действительным

   2. Если существующий объект отвечает предъявляемым к нему требованиям, происходит идентификация реального с воображаемым: это как раз и есть то, о нам нужно

4. Ситуация узнавания

   1. Сопоставление признаков лица или предмета, извлекаемых из предшествующего опыта, с непосредственно наблюдаемыми чертами: Петя! Ты ли это? (Верно ли, что этот человек есть то лицо, которое было знакомо говорящему)

5. Ситуация идентификации личности

   1. Об объекте отсутствуют сведения, относящиеся к прошлому

   2. Выяснение личности требует ответ на вопрос: кем является Х? Кто такой Х?

Г) отношения номинации (пж номинации)- соединяют понятие и его имя, элемент предметного мира и элемент языкового кода (это копия)