3. Зміст практики

3.1 Основним організаційно-методичним документом, що регламентує діяльність студентів,викладачів і керівників практики, є наскрізна програма практики відповідної спеціальності.

3.2 Зміст та послідовність практик визначається наскрізною програмою практики, що розробляється випускною цикловою комісією спеціальності згідно з навчальним планом і відповідно до стандарту вищої освіти спеціальності і затверджується директором коледжу, при цьому на кожній ланці практики необхідно, щоб програми мали рекомендації щодо видів, форм, тестів перевірки рівня знань, умінь, навичок, яких студенти мають досягти.

3.4 Наскрізна програма практики повинна відповідати вимогам відповідних галузевих стандартів вищої освіти, професійних стандартів, враховувати специфіку спеціальності (напряму підготовки) та останні досягнення науки і виробництва. Тому вони повинні переглядатися та доопрацьовуватися за участю роботодавців відповідної сфери не рідше, ніж один раз на 5 років. Розробка та видання програм практики для нових напрямів (спеціальностей, спеціалізацій) здійснюються не пізніше, ніж за семестр до її початку.

3.5 Програми практики повинні містити наступні основні розділи:

- цілі і завдання практики;

- організація проведення практики;

- зміст практики;

- індивідуальні завдання;

- вимоги до звіту про практику;

- підведення підсумків практики.

3.6 Крім того, розділи програми практики можуть включати методичні вказівки (рекомендації) щодо проходження практики, перелік літератури та необхідної документації, екскурсії під час проведення практики та інші заходи, що сприяють закріпленню знань, отриманих під час навчання.

3.7 На основі цієї програми розробляються робочі програми кожної із навчальних практик, які розглядаються відповідними випускними цикловими комісіями.

3.8Форма робочих навчальних програм для навчальних практик така ж, як і для робочих програм предметів, або може бути розроблена відповідною цикловою комісією чи викладачем в іншій формі.

3.9 Форма робочої програми технологічної та професійної ( переддипломної) практик розробляється і затверджується заступником директора з виробничої роботи за погодженням з цикловою комісією

3.10 Випускні циклові комісії також можуть розробляти й інші методичні документи, що сприятимуть досягненню високої якості проведення практики студентів.

3.11 Практика в межах навчального року може проводитись як певними періодами ,так і шляхом чергування з теоретичними заняттями.

4. Навчальна практика

4.1 Завданнями навчальної практики є підготовка студентів до свідомого і поглибленого вивчення навчальних предметів і набуття ними первинних умінь и навичок по вибраній спеціальності.

4.2 Навчальна практика студентів в залежності від спеціальності проводиться в лабораторіях і кабінетах коледжу, а також на підприємствах.

4.3 При проведенні навчальної практики навчальна група може ділитись на підгрупи чисельністю не менше 8 студентів.

4.4 Тривалість робочого дня на навчальній практиці в лабораторіях і кабінетах складає 6 академічних годин, а на підприємствах відповідно до діючого законодавства.

4.5 Студенти, які не виконали програму практики з поважних причин,проходять практику повторно у вільний від навчання час.

4.6 Радіомонтажна практика та практика для отримання робітничої професії проводиться майстрами ВН.

4.7 По закінченні практики на отримання робітничої професії студенти складають кваліфікаційні екзамени на одержання професії радіомонтажника, слюсаря-складальника РЕА, оператора ЕОТ, якщо це можливо на базі практики або складають звіт про виконання індивідуального завдання.

4.8 У відповідності до розробленої і затвердженої в коледжі програми практики майстер виробничого навчання в межах 30-годинного робочого тижня проводить практичні заняття , здійснює організаційне забезпечення навчального процесу, а також виконує іншу роботу, передбачену посадовою інструкцією майстра виробничого навчання