- •4. Контрольна робота з дисципліни “вступ до фаху”
- •4.1. Короткі теоретичні відомості щодо виконання контрольної роботи
- •Загальні відомості про Microsoft Word
- •Загальні відомості про Microsoft Excel
- •Загальні відомості про редактор презентацій PowerPoint
- •4.2. Варіанти виконання контрольної роботи
- •Варіанти виразів до завдання 1
- •Аналіз ринку збуту комп’ютерів у регіоні
- •Найбільші водосховища України
- •Продаж газет і журналів
- •Аналіз ринку збуту телевізорів
- •Басейни
- •Продаж листівок
- •Аналіз ринку освітніх послуг
- •Продаж дитячих книжок
- •Аналіз ринку стільникових телефонів у регіоні
- •Афоризми для слайда № 3, завдання № 3
- •Параметри зображень для слайда № 4, завдання № 3
- •Вид зміни слайдів для завдання № 3
- •4.3. Приклади виконання завдань
- •1. Форматування тексту
- •2. Створення таблиці Постачальники-партнери
- •3. Введення в документ математичних формул за допомогою редактора формул Microsoft Equation
- •Зміна чисельності студентів хупс
- •4.4. Контрольні питання
- •4.5. Рекомендована література
Продаж листівок
Прізвище розповсюджувача |
Дні тижня |
Всього |
Мінімум |
Максимум |
Середне арифм. |
Місце |
||||||
Пн |
Вт |
Ср |
Чт |
Пт |
Сб |
Нд |
||||||
Семенов |
34 |
6 |
8,8 |
31 |
10 |
35 |
63 |
|
|
|
|
|
Петров |
67 |
88 |
39 |
53 |
43 |
45 |
63 |
|
|
|
|
|
Малишев |
83 |
82 |
7 |
5 |
6 |
4 |
26 |
|
|
|
|
|
Воронов |
20 |
82 |
76 |
44 |
38 |
45 |
62 |
|
|
|
|
|
Агафонов |
50 |
14 |
12 |
40 |
45 |
10 |
10 |
|
|
|
|
|
Всього |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мінімум |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Максимум |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Середнє арифм. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Місце |
||||||||||||
Семенов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Петров |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Малишев |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Воронов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Агафонов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Варіант № 7
1. Визначити підсумкові суми за роками (табл. 4.8).
2. Визначити максимальну і мінімальну вартість навчання.
3. Визначити максимальний і мінімальний об’єм наданих освітніх послуг за кожен рік.
4. Визначити середню вартість освітніх послуг для кожного навчального закладу міста.
5. Визначити загальну середню ціну освітніх послуг.
6. Вичислити об’єми надання освітніх послуг у 2012–2015 рр. виходячи з середньої вартості навчання.
7. Визначити відсоток приросту загального об’єму надання освітніх послуг з 2012 до 2015 року. Результат показати на графіку.
8. Порівняти на діаграмі об’єми надання освітніх послуг за роками.
9. Порівняти на діаграмі об’єми надання освітніх послуг кожним навчальним закладом.
10. Виділити заливкою рядки, які мають максимальні і мінімальні значення.
Таблиця 4.8