- •Lectio I
- •Контрольные задания
- •Lectioii (secunda)
- •Контрольные задания
- •De Helvetiis
- •De servis Romanōrum
- •Lectio III
- •Контрольные задания
- •3. Переведите с русского языка на латинский:
- •4. Прочитайте тексты и переведите их на русский язык:
- •Aenigmatĭca dōna
- •Lectioiv
- •Контрольные задания
- •3. Переведите с русского языка на латинский:
- •Lectio V
- •Контрольные задания
- •1. 1) Проспрягайте глаголы:
- •3. Переведите с русского языка на латинский:
- •4. Прочитайте тексты и переведите их на русский язык:
- •De raptu Sabinārum
Lectio I
1. Фонетика.
2. Существительные и прилагательные I и II склонений.
3. Притяжательные местоимения.
4. Praesens indicatīvi глагола esseи сложных с ним.
Контрольные задания
1. Затранскрибируйте текст (кириллицей), расставьте знаки ударения (в словах с двумя и более слогами):
Gaji Julii Caesăris Commentarii de bello Gallĭco
Britanniae pars interior ab iis incolĭtur, quos natos in insŭla ipsi memoria prodĭtum dicunt. Maritĭma pars ab iis, qui praedae ac belli inferendi causa ex Belgio transiērunt – qui omnes fere iisdem nominĭbus civitātum appellantur, quibus orti ex civitatĭbus eo pervenērunt – et bello inlāto ibi remansērunt atque agros colĕre coepērunt. Homĭnum est infinīta multitūdo et creberrima aedificia fere Gallĭcis consimilia, pecŏris magnus numĕrus. Utuntur aut aere aut nummo aureo aut taleis ferreis ad certum pondus examinātis pro nummo. Nascĭtur ibi plumbum album in mediterraneis regionĭbus, in maritĭmis ferrum, sed ejus exigua est copia; aere utuntur importāto. Materia cujusque genĕris ut in Gallia est praeter fagum atque abiĕtem. Lepŏrem et gallīnam et ansĕrem gustāre fas non putant; haec tamen alunt anĭmi et voluptātis causa.
2. Переведитенарусскийязык (вименительномпадежеед. числа) ипросклоняйте: nostra victoria magna, meus amīcus verus, vestrum bellum domestĭcum.
3. Прочитайте и переведите на русский язык:
1) Terra incognĭta. 2) Ultĭmum supplicium. 3) Arbitrium libĕrum. 4) Pia desideria. 5) Circŭlus vitiōsus. 6) Argumentum baculīnum. 7) Tutēla testamentaria legitĭma est. 8) Sententia mea vera est. 9) Vita rustĭca parsimoniae, diligentiae, justitiae magistra est. 10) Incertus anĭmus dimidium est sapientiae. 11) Pericŭlum est in mora. 12) Experientia est optĭma magistra. 13) Justitia est fundamentum regni. 14) Vana est sapientia nostra. 15) Socius socii mei meus socius non est.
Lectioii (secunda)
1. Предлоги.
2. Местоимения.
3. Глагол (система инфекта).
4. Супин.
5. Причастия (participiumperfectipassīvi, participiumfutūriactīvi).
Контрольные задания
1. Переведите, определите тип склонения каждого слова и просклоняйте: istyrannussuperbus, illumdesideriumpium, quidamservusGraecus.
2. 1) Определите по форме infinitīvuspraesentisactīvi тип спряжения глаголов: occūpāre(захватывать);sentīre(чувствовать); tradĕre(передавать); suadēre(советовать).
2) Проспрягайте глаголы:
occūpāre– в praesensindicatīviactīvi;
sentīre– в futūrum I indicatīvi passīvi;
tradĕre– в praesens indicatīvi passīvi;
suadēre– в imperfectum indicatīvi actīvi.
3) Образуйте от данных глаголов imperatīvus (положительный и отрицательный).
4) По словарю найдите супин данных глаголов и образуйте причастия (participium perfecti passīvi и participium futūri actīvi).
3. Переведите с русского языка на латинский:
1) Многие народы древней Европы изучали латинский язык. 2) Латинский язык изучался многими народами древней Европы. 3) Мы охотно прочитаем ту книгу, которую вы нам принесете. 4) Не делай из мухи слона! 5) Рассказывай нам басню о волке и ягненке!
4. Прочитайте тексты и переведите их на русский язык:
