- •Содержание тем программы дисциплины
- •Тема 1. Предмет и задачи социальной психологии
- •Тема 2. История формирования социально-психологических идей.
- •Тема 3. Основные теоретические концепции западной социальной психологии.
- •Тема 4. Методология и методы социальной психологии.
- •2. Первоисточники из хрестоматии (конспект)
- •Ахвердова о.А., Гюлушанян к.С., Коленкина в.В. Практикум по социальной психологии. М., 2006. С. 31-39.
- •Тема 5. Прикладная социальная психология.
- •Тема 6. Общение как социально-психологический феномен
- •Ахвердова о.А., Гюлушанян к.С., Коленкина в.В. Практикум по социальной психологии. М., 2006. С. 106-112.
- •Тема 7. Психология массовой коммуникации
- •Ахвердова о.А., Гюлушанян к.С., Коленкина в.В. Практикум по социальной психологии. М., 2006. С. 106-112.
- •Тема 8. Психология мло
- •Тема 9. Коммуникативная сторона общения
- •3.Первоисточники из хрестоматии (конспект)
- •Тема 10. Перцептивная сторона общения
- •Первоисточники из хрестоматии (конспект)
- •Тема 11. Интерактивная сторона общения
- •2.Первоисточники из хрестоматии (конспект)
- •Тема 12. Проблема группы в социальной психологии
- •Ахвердова о.А., Гюлушанян к.С., Коленкина в.В. Практикум по социальной психологии. М., 2006. С. 47-76.
- •Тема 13. Социально-психологические проблемы больших групп
- •Тема 14. Психология стихийных групп . Психология массовых социальных процессов
- •2.Первоисточники из хрестоматии (конспект)
- •Тема 15. Психология воздействия
- •Тема 16. Социально-психологические проблемы малых групп. Динамические процессы в малой группе
- •Тема 17. Лидерство и руководство.
- •Тема18 . Социально-психологический анализ межгрупповых отношений
- •Тема 19. Социальная психология личности.
- •Ахвердова о.А., Гюлушанян к.С., Коленкина в.В. Практикум по социальной психологии. М., 2006. С. 77-116.
- •Тема 20. Социализация личности.
- •Тема 21. Социальная установка.
Социальная психология. Хрестоматия / Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. М., 1999, 2000. Глава 3. С. 327-3432.
Социальная психология в трудах отечественных психологов. Хрестоматия / Свенцицкий А.Л. СПб., 2000. Раздел 2. С. 68-105.
Ахвердова о.А., Гюлушанян к.С., Коленкина в.В. Практикум по социальной психологии. М., 2006. С. 77-116.
Дополнительная литература:
Абульханова-Славская К. А. Типология активности личности // Психол.журнал. 1985. N5.
Муздыбаев К. Психология зависти // Психол.журнал 1997. N 6.
Муздыбаев К. Феноменология надежды // Психол.журнал 1999. N 3.
Муздыбаев К. Измерение надежды...// Психол.журнал 1999. N 4.
Муздыбаев К. Эгоизм личности // Психол.журнал 2000 N 2.
Психология личности в условиях социальных изменений. М., 1993. …
Тема 20. Социализация личности.
Краткое содержание темы:
Институты социализации. Механизмы социализации. Особенности социализации детей
Примерные вопросы для самоконтроля:
Что объединяет и различает понятия «социализация», «воспитание», «развитие личности»?
В чем заключается сущность социализации?
Что понимается под содержанием процесса социализации?
Какие стадии, этапы социализации вы можете назвать и охарактеризовать?
Возможны ли трудовые, возрастные или какие-то другие границы в процессе социализации?
Какие институты социализации вы можете назвать?…
Перечень заданий для СРС
СРС 1.
В чем заключается сущность социализации?
Что понимается под содержанием процесса социализации?
Какие стадии, этапы социализации вы можете назвать и охарактеризовать?
Возможны ли трудовые, возрастные или какие-то другие границы в процессе социализации?
Какие институты социализации вы можете назвать?…
Рекомендуемая литература для СРС17
Тема 21. Социальная установка.
Краткое содержание темы:
Понятие социальной установки (аттитюдов). Исследования аттитюдов в социальной психологии. Структура социальной установки. Функции социальных аттитюдов.
Примерные вопросы для самоконтроля:
В чем заключаются функции социальных установок в регуляции социального поведения личности?
Опишите процесс формирования социальных установок личности.
Что общего и в чем различия между социальными установками и социальными стереотипами?
В чем выражается сущность социальной установки?
Что такое «аттитюд»?
Каков механизм влияния социальной установки на поведение и деятельность личности?
Как трактуют общая и социальная психология социальную установку?
В чем суть трехкомпонентной структуры аттитюда?
Какие вы знаете модели, объясняющие процесс изменения социальных установок?
В каких сферах осуществляется реализация потребностей личности?
Перечень заданий для СРС
СРС 1. Конспект первоисточники
Рекомендуемая литература для СРС18
Саморегуляция и прогнозирование поведения личности. /Под ред Ядова В.А.-М.-1979
Дэвис Д. Социология установки// Американская социология: Перспективы. Проблемы. Методы. М., 19
Шихирев П.Н. Исследование социальной установки в США // Вопр.философии. 1973. № 2.
Шихирев П.Н. Современная социальная психология США. М., 1979
Ядов В.А. Диспозиционная концепция личности. Социальная психология. Л., 1979.
1 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
2 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
3 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
4 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
5 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
6 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
7 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
8 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
9 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
10 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
11 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
12 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
13 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
14 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
15 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
16 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
17 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
18 Рекомендуемая литература для СРС указывается по необходимости и может быть размещена в конце раздела 6 РПД (по усмотрению преподавателя).
