Методичні рекомендації Самостійна робота № 1

Тема: «Наскільки є необхідним володіння іноземної мови?» Твір-роздум.

Мета: розвивати навички писемного мовлення, заохочувати до творчого підходу, відпрацьовувати сталі вислови та будову речень.

План: Значення рідної та іноземної мови для людини.

Місце англійської мови в світі.

Описати досвід вивчення іноземної мови та позитивні і негативні сторони.

Література: словники, Internet.

Завдання: написати твір-роздум (13-17 речень).

Методичні рекомендації: прослідкувати наявність підмета та присудка в кожному реченні; намагатися підбирати найточніший переклад слів.

Запитання для самоконтролю: 1) How many languages are there in the world?

2) What is the most popular language?

3) What language to your mind should be international?

4) What languages can you speak?

5) Why people must learn foreign languages?

Форми контролю: письмовий.

Самостійна робота № 2

Тема: «Чому я обрав (-ла) саме цю спеціальність».

Мета: розвивати навички писемного мовлення, заохочувати до творчого підходу, відпрацьовувати сталі вислови та будову речень.

План: Різноманіття спеціальностей.

Значення обраної спеціальності для суспільства.

Переваги та недоліки даної спеціальності.

Мій шлях до опанування даної спеціальності.

Література: словники, Internet.

Завдання: написати твір (10-15 речень).

Методичні рекомендації: прослідкувати наявність підмета та присудка в кожному реченні; намагатися підбирати найточніший переклад слів.

Форми контролю: письмовий.

Самостійна робота № 3

Тема: «Історія Британії через легенди».

Мета: вдосконалювати навички перекладу, розвивати наполегливість.

Література: Півнева Т.М. , Гарифуліна Л.М. Навчальний посібник «Україна та Великобританія», 2006р. словники.

Завдання: письмовий переклад тексту, виконання після текстових вправ.

Методичні рекомендації: опрацювати на переклад слова на ст. 51; пам’ятати про те, що одне англійське слово може мати декілька різних за значенням перекладів; що допоміжні слова не перекладаються.

Запитання для самоконтролю: 1) Was King Arthur a real person?

2) What English writes have written about him?

3) Why was the Round Table round?

4) What was the Holy Grail?

5) Why had none of the knights seen the Holy Grail?

Форми контролю: письмовий з усним опитуванням (опитування по словам з тексту з опорою на переклад).

Самостійна робота № 4

Тема: «Визначні місця Великобританії».

Мета: заохочувати творчий підхід та навчати самостійно відбирати інформацію; розвивати навички усного іноземного мовлення.

Література: словники; електронні джерела.

Завдання: підготувати усну презентацію з ілюстративним матеріалом одного з визначних місць Великобританії.

Методичні рекомендації: підібрати змістовний, але невеликий по об’єму матеріал про визначне місце; відпрацювати спочатку читання матеріалу, усвідомити його зміст і вивчити.

Форми контролю: усний.