- •Лэпбук как новая форма работы по развитию речи детей
- •Лэпбук «Звуки-Буквы»
- •1. «Как ветерок путешествует?»
- •2. «Звукоподражания»
- •3. «Собери звёзды»
- •4. «Игры со слогами»
- •2) «Отпусти воздушный шарик»
- •4) «Так говорят?»
- •5) «Улитка»
- •6) «Лабиринт»
- •6. «Посмотри и назови»
- •8.«Скороговорки»
- •9.«Чистоговорки и стихи»
- •10.«Собери пазлы, придумай рассказ»
- •Лэпбук «Осень»
- •Лэпбук «Весна»
- •Лэпбук «Дикие животные»
- •6.Логоритмические упражнения.
- •7.Игры с элементами массажа.
- •8. Игра: «Мама и детеныш»
- •9. «Собери картинку»
7.Игры с элементами массажа.
Например: Игра с массажными мячиками «Ежик».
Ёжик, ёжик погоди,
Ёжик, ёжик не спеши,
(поглаживаем мяч сначала правой, затем левой ладонью).
Ежик, спрячь свои иголки – мы же дети, а не волки!
(Сжимаем мяч в руке, перекладываем из руки в руку)
Мы хотим тебя погладить, мы хотим с тобой поладить.
(Катаем мяч левой, затем правой рукой)
Ёж иголки отряхнул, завернулся и заснул.
(Катаем и сжимаем мяч в обеих руках)
8. Игра: «Мама и детеныш»
(Детям предлагается выбрать и назвать картинки
с изображением животного и его детенышей).
Например:
Кто у лисы? У лисы – лисёнок;
У волчицы – волчонок;
У зайчихи – зайчонок;
У ежихи – ежонок;
У белки – бельчонок;
У медведицы- медвежонок.
9. «Собери картинку»
Детям предлагается картинка животного, которую необходимо
раскрасить и разрезать, а затем собрать как пазл.
