- •Методические рекомендации
- •Структура и содержание пособия
- •Дисциплина «звукорежиссура»
- •Тематические разделы I курс I семестр:
- •Тема 1. Физика звука. Звуковые колебания и волны. Основные термины и определения.
- •Тема 2 Акустические характеристики натуральных источников звучания.
- •Тема 3. Профессиональная оценка качества фонограмм, знакомство с оценочным протоколом. Профессиональная терминология.
- •Тема 4. Обзор современных средств звукозаписи. Форматы записи, носители.
- •Контрольные вопросы:
- •Тематические разделы I курс II семестр:
- •Тема 5. Основы архитектурной акустики – звук в закрытом помещении.
- •Тема 6. Основы создания моно и стерео звучания. Нелинейные свойства слуха. Локализация источников звука
- •Тема 7. Канал звукопередачи и его качественные параметры.
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тематические разделы II курс III - IV семестр:
- •Тема 8. Особенности монофонической записи. Звуковые планы и их формирование
- •Тема 9. Художественно технические и творческие приемы звукорежиссуры. Звуковые эффекты.
- •Тема 10. Способы пространственной записи и воспроизведения фонограмм
- •Тема 11. Художественные особенности записи музыки различных стилей и эпох.
- •Тема 12. Способы формирования звукового пространства методами классической звукорежиссуры.
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тематические разделы III курс V -VI семестры:
- •Тема 13. Расстановка ближних микрофонов для записи музыкальных инструментов.
- •Тема 14. Запись голоса. Разборчивость и понятность.
- •Тема 15. Работа с исполнителем. Подготовка и проведение записи.
- •Тема 16. Эксплуатация звукового оборудования. Маршрутизация, коммутация, микширование.
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тематические разделы IV курс VII - VIII семестры:
- •Тема 17. Рассадка и запись классических ансамблей. Приемы записи хоровой музыки.
- •Тема 18. Способы формирования звукового пространства с использованием много микрофонной и многоканальной записи.
- •Тема 19. Рассадка и запись джазовых и эстрадных оркестров, биг бендов.
- •Тема 20. Приемы записи больших коллективов: симфонических, духовых, народных оркестров. Опер, кантат, ораторий.
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Тематические разделы V курс IX семестр:
- •Тема 21. Работа по озвучиванию и звукоусилению на открытых и закрытых площадках.
- •Тема 22. Специфика звукорежиссуры в кинематографе. Технология производства. Современная мультипликация.
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Тематические разделы V курс IX семестр (государственный экзамен):
- •Рекомендуемая литература:
- •Дисциплина «история звукозаписи»
- •Тематические разделы I курс I семестр:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дисциплина «основы звукозаписи литературно - драматического спектакля»
- •Тематические разделы I курс II семестр:
- •Тема 1. Основы архитектурной акустики. Акустика, как одна из драматургических составляющих театрального спектакля.
- •Тема 2. Разработка сценария, монтажный лист, запись текста в студии. Расстановка микрофонов.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тематические разделы II курс III семестр:
- •Тема 3. Подбор музыкального и шумового материала. Монтаж и обработка.
- •Тема 4. Особенности записи драматического спектакля, приемы микширования звука в режиме реального времени.
- •Тема 5. Сведение голоса, музыки и шумов при многодорожечной записи. Работа с фактурой: обработка, звуковые эффекты.
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дисциплина «акустические основы звукорежиссуры»
- •Тематические разделы II курс IV семестр:
- •Тема 1. Акустика помещений. Основы архитектурной акустики
- •Тема 2. Акустика студий звукозаписи, аппаратных, концертных залов и помещений прослушивания музыкальных и речевых программ.
- •Контрольные вопросы:
- •Практическое задание:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тематические разделы III курс V семестр:
- •Тема 3. Микрофон – акустический преобразователь звуковой энергии. Общие сведения, классификация и технические характеристики. Принцип действия микрофонов.
- •Тема 5. Системы пространственной звукопередачи и звуковоспроизведения в современных средствах звукозаписи, радиовещания, концертно-театральной технике и мультимедийных системах.
- •Контрольные вопросы:
- •Практическое задание:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дисциплина «Специфика звукорежиссуры на радио и телевидении »
- •Тематические разделы IV курс VIII семестр:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тематические разделы V курс IX семестр:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дисциплина «развитие технического слуха»
- •Тематические разделы V курс IX семестр:
- •Тема 1. Художественно – технический оценочный протокол.
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
Рекомендуемая литература:
Вейценфельд А. Статья «Мелкие детали «Большой оперы», журнал «Звукорежиссер» №9, 2011.
Козюренко Ю. И., Основы звукорежиссуры в театре. М., Искусство, 1975.
Качерович А. Н. Акустическое оборудование киностудий и театров. М., 1980.
Маньковский В. С. Акустика студий и залов для звуковоспроизведения. М., 1966.
Ковригин С.Д, и др. Архитектурно-строительная акустика. М., Высш. Школа,1986.
Чмиль П. Статья « Технология создания музыкальной телепередачи», журнал «Звукорежиссер» №6, №7, 2011.
Тематические разделы II курс III семестр:
Тема 3. Подбор музыкального и шумового материала. Монтаж и обработка.
Отбор шумов в соответствии с заданием, учитывая длину фрагмента, качество записи и соответствие реальности.
Подбор музыкального материала с учетом частотных, динамических, темповых характеристик, а так же соответствие времени создания и исполнения произведения режиссерской задаче.
Тема 4. Особенности записи драматического спектакля, приемы микширования звука в режиме реального времени.
Зависимость скорости микширования музыки от сценария и от состава исполнителей (настроение актера, замена его)
Тема 5. Сведение голоса, музыки и шумов при многодорожечной записи. Работа с фактурой: обработка, звуковые эффекты.
Знакомство с такими музыкальными редакторами редактирования и обработки звука (sony vegas, sony sound forge, wavelab, cubase, nuendo, samplitude и т.д.). Перспективы развития современной аудиотехники.
Практические задания:
Студент должен самостоятельно подобрать литературное произведение, на основе которого составить монтажный лист, записать голоса актеров, подобрать музыкальное и шумовое оформление для создания литературно – драматической композиции. Это может быть: аудио – книга, детская сказка, литературно - драматический спектакль, или радио передача. Длительность записи от 5 до 10 минут.
Формой итогового контроля является дифференцированный экзамен. Его целесообразно провести в виде демонстрации записи литературно-драматической композиции.
Рекомендуемая литература:
Алдошина И.А. Акустические системы и громкоговорители. Основы устройства. Учебное пособие, С-Пб.ГУТ, 2000.
Базанов В.В., Театральная техника в образном решении спектакля. М., «Искусство», 1970.
Глумова А. Н., Музыка в русском драматическом театре, М., Музгиз, 1952.
Козюренко Ю. И., Звукозапись с микрофона, М., «Энергия», 1975 г.
Медведев У. В., Трусова В. А., Реальность виртуального звука, СПб., «БХВ - Петербург», 2002.
Нисбетт А. Звуковая студия. Кн. 1 Пер. с англ. М., 1997.
Шак Т.Ф. Музыка в структуре медиатекста [Текст]: программа для высших учебных заведений / Т.Ф. Шак. – Краснодар: Эоловы струны, 2006.
Шак Т.Ф. Музыка в структуре медиатекста. Научное издание. Краснодар, 2010.
Дисциплина «акустические основы звукорежиссуры»
Курс «Акустические основы звукорежиссуры» дать студентам широкие знания в области акустических основ звукорежиссуры, необходимые при записи, обработке и передаче звуковой.
Цель курса - сформировать понимание основных физических процессов возникновения и распространения звуковых волн, структуры звуковых полей, терминов и определений. Изучить методы аналогового и цифрового анализа натуральных музыкальных и речевых сигналов, их статистических, корреляционных и спектральных характеристик. Освоить принципы построения основных видов электроакустической аппаратуры (акустических систем, контрольных агрегатов, стереотелефонов и т.д.), а также требований к их параметрам и методам измерений в отечественных и международных стандартах. Изучить основы теории архитектурной акустики, методы расчета параметров помещения. Ознакомить с нормами, требованиями и принципами проектирования студий, концертных залов и помещений прослушивания.
