- •Методические рекомендации
- •Структура и содержание пособия
- •Дисциплина «звукорежиссура»
- •Тематические разделы I курс I семестр:
- •Тема 1. Физика звука. Звуковые колебания и волны. Основные термины и определения.
- •Тема 2 Акустические характеристики натуральных источников звучания.
- •Тема 3. Профессиональная оценка качества фонограмм, знакомство с оценочным протоколом. Профессиональная терминология.
- •Тема 4. Обзор современных средств звукозаписи. Форматы записи, носители.
- •Контрольные вопросы:
- •Тематические разделы I курс II семестр:
- •Тема 5. Основы архитектурной акустики – звук в закрытом помещении.
- •Тема 6. Основы создания моно и стерео звучания. Нелинейные свойства слуха. Локализация источников звука
- •Тема 7. Канал звукопередачи и его качественные параметры.
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тематические разделы II курс III - IV семестр:
- •Тема 8. Особенности монофонической записи. Звуковые планы и их формирование
- •Тема 9. Художественно технические и творческие приемы звукорежиссуры. Звуковые эффекты.
- •Тема 10. Способы пространственной записи и воспроизведения фонограмм
- •Тема 11. Художественные особенности записи музыки различных стилей и эпох.
- •Тема 12. Способы формирования звукового пространства методами классической звукорежиссуры.
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тематические разделы III курс V -VI семестры:
- •Тема 13. Расстановка ближних микрофонов для записи музыкальных инструментов.
- •Тема 14. Запись голоса. Разборчивость и понятность.
- •Тема 15. Работа с исполнителем. Подготовка и проведение записи.
- •Тема 16. Эксплуатация звукового оборудования. Маршрутизация, коммутация, микширование.
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тематические разделы IV курс VII - VIII семестры:
- •Тема 17. Рассадка и запись классических ансамблей. Приемы записи хоровой музыки.
- •Тема 18. Способы формирования звукового пространства с использованием много микрофонной и многоканальной записи.
- •Тема 19. Рассадка и запись джазовых и эстрадных оркестров, биг бендов.
- •Тема 20. Приемы записи больших коллективов: симфонических, духовых, народных оркестров. Опер, кантат, ораторий.
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Тематические разделы V курс IX семестр:
- •Тема 21. Работа по озвучиванию и звукоусилению на открытых и закрытых площадках.
- •Тема 22. Специфика звукорежиссуры в кинематографе. Технология производства. Современная мультипликация.
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Тематические разделы V курс IX семестр (государственный экзамен):
- •Рекомендуемая литература:
- •Дисциплина «история звукозаписи»
- •Тематические разделы I курс I семестр:
- •Контрольные вопросы:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дисциплина «основы звукозаписи литературно - драматического спектакля»
- •Тематические разделы I курс II семестр:
- •Тема 1. Основы архитектурной акустики. Акустика, как одна из драматургических составляющих театрального спектакля.
- •Тема 2. Разработка сценария, монтажный лист, запись текста в студии. Расстановка микрофонов.
- •Рекомендуемая литература:
- •Тематические разделы II курс III семестр:
- •Тема 3. Подбор музыкального и шумового материала. Монтаж и обработка.
- •Тема 4. Особенности записи драматического спектакля, приемы микширования звука в режиме реального времени.
- •Тема 5. Сведение голоса, музыки и шумов при многодорожечной записи. Работа с фактурой: обработка, звуковые эффекты.
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дисциплина «акустические основы звукорежиссуры»
- •Тематические разделы II курс IV семестр:
- •Тема 1. Акустика помещений. Основы архитектурной акустики
- •Тема 2. Акустика студий звукозаписи, аппаратных, концертных залов и помещений прослушивания музыкальных и речевых программ.
- •Контрольные вопросы:
- •Практическое задание:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тематические разделы III курс V семестр:
- •Тема 3. Микрофон – акустический преобразователь звуковой энергии. Общие сведения, классификация и технические характеристики. Принцип действия микрофонов.
- •Тема 5. Системы пространственной звукопередачи и звуковоспроизведения в современных средствах звукозаписи, радиовещания, концертно-театральной технике и мультимедийных системах.
- •Контрольные вопросы:
- •Практическое задание:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дисциплина «Специфика звукорежиссуры на радио и телевидении »
- •Тематические разделы IV курс VIII семестр:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Тематические разделы V курс IX семестр:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Дисциплина «развитие технического слуха»
- •Тематические разделы V курс IX семестр:
- •Тема 1. Художественно – технический оценочный протокол.
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
Контрольные вопросы:
1. На какие группы делятся материалы по магнитным свойствам?
2. Лазер это источник монохромного или полихромного излучения?
3. Какова ширина рабочего зазора магнитной головки записи?
4. Есть ли разница с точки зрения записи между носителями DVD+R и DVD-R?
5. Какова ширина рабочего зазора магнитной головки стирания?
6. Каковы минусы хранения фонограмм, записанных механическим способом?
7. Чем обусловлен переход от магнитной звукозаписи к цифровому методу кодирования?
8. Напишите линейку стандартных скоростей движения ленты в магнитофонах?
9. Постоянна ли скорость движения магнитной ленты мимо головки записи?
10. Потеря каких частот, особенно заметна при магнитной записи звука?
11. Из каких операций состоит процедура аналогово-цифрового преобразования при импульсно кодовой модуляции?
12. Какова частота дискретизации в бытовой и студийной аппаратуре?
13. Назовите процесс обратного преобразования последовательности импульсов в аналоговый сигнал?
14.Как называется процесс переноса звуковых сигналов с помощью специального устройства на движущееся тело?
15. Что меняется при первом и втором способах фотографической звукозаписи?
16. В чем сущность копирэффекта?
17. Напишите линейку стандартных скоростей вращения пластинок?
18.Как называется график зависимости намагниченности
от величины напряженности внешнего магнитного поля?
19. Чем обусловлен переход от механического способа звукозаписи к магнитному?
20. На каких уровнях наиболее заметен шум квантования?
21.Что такое ракорд, стандарты его применения?
22.На каких носителях в процессе тиражирования фонограмм не ухудшается качество копий?
Краткие ответы на вопросы предоставить преподавателю в письменном виде.
Практические задания:
1. Оценить качество 3-х фонограмм, записанных цифровым, магнитным, механическим или оптическим способом записи. Охарактеризовать плюсы и минусы таких записей по оценочному протоколу. (Предоставить в письменном виде)
Track 6.Аркадий Погодин орк. пу С.Халаджиева «В парке Чаир»
Track 7. Дмитрий Шостакович вальс из кинофильма – «Единство» (1954)
Track 8.Майк Науменко «Связанные одной цепью» саундтрек из к-ф «Стиляги», 2008
2. Написать реферат на одну из предоставленных (или по собственному выбору) тем:
«Технология записи и воспроизведения на мини - диск – исторический аспект»
«История одного открытия» – любого, связанного с записью звука.
«Роль личности в истории звука – открытия перевернувшие мир»
Формой итогового контроля знаний является экзамен, проводимый в соответствии с учебным планом.
Рекомендуемая литература:
Алдошина И.А. Приттс Р. Музыкальная акустика Учебник. — СПб., Композитор, СПб, 2006.
Корсунский С. Звук и слух. Сборник трудов ВНИИТР, выпуск 2(21). Изд. ГКТР, 1972.
Меерзон Б. Я. Акустические основы звукорежиссуры. М., 1996.
Меерзон Б.Я. акустические основы звукорежиссуры. М., 2004.
Нисбетт А. Звуковая студия. Кн. 1 Пер. с англ. М., 1996.
Никамин В. А. Журнал «Компьютеры» статья Цифровая звукозапись – история, 2011.
Островский В. Истоки и триумф магнитной звукозаписи. // «625» . № 3, 1998.
Проворнов С. М. Фотографический метод звукопередачи. М., «Искусство», 1981.
Скороходов 3. Г.. Тайны граммофона. М.ЭКСМО.''Алгоритм'', 2004.
Тихонова Е. История чистого звука. //Вокруг света, №12, 2004. Энциклопедия@Broadcasting.ru
