Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение Республики Башкортостан

«Бирский медико-фармацевтический колледж»

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГАПОУ РБ « Бирский

медико-фармацевтический колледж»

______________Т.М. Красильникова

Приказ № 202 от 30.08.2016 г.

Методические указания

по выполнению самостоятельной работы

учебной дисциплины ОП.04 Генетика человека с основами медицинской генетике

для обучающихся очно-заочной формы обучения Специальность 33.02.01 Фармация

Бирск, 2016 г

Программа рассмотрена и одобрена на заседании цикловой комиссии общепрофессиональных дисциплин Протокол №1 от « 30 » 08. 2016 г ___________________ О.Н.Стишакова Председатель ЦМК

Составлена в соответствии с требованиями ФГОС СПО специальности 33.02.01. Фармация, утвержденным приказом Министра образования и науки РФ от 12 мая 2014 года № 501 ____________________________ Зам. директора по УР Зотова Т.Г

Организация разработчик: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Башкортостан «Бирский медико-фармацевтический колледж

Составитель: Филиппова Татьяна Ивановна, преподаватель ГАПОУ РБ «Бирский медико-фармацевтический колледж»

Содержание

№ п/п	Содержание	стр.
1	Пояснительная записка	4
2	Общие методические рекомендации по видам работ	7
3	Методические указания к практическому занятию по теме: Решение задач на моногибридное и дигибридное скрещивания, применяя теоретические знания с использованием Microsoft Office Word.	12
4	Методические указания к практическому занятию по теме: Решение ситуационных задач на наследование признаков, сцепленных с полом, применяя теоретические знания с использованием Microsoft Office Word.	16
5	Методические указания к практическому занятию по теме: Решение ситуационных задач на взаимодействие генов и наследование групп крови и резус-фактора, применяя теоретические знания с использованием Microsoft Office Word.	22
6	Методические указания к практическому занятию по теме: Составление родословных. Изучение методов генетики человека с целью пропаганды ЗОЖ как фактора, исключающего наследственную патологию с использованием Microsoft Office Power Point.	28
7	Методические указания к практическому занятию по теме: Решение ситуационных задач.	31
8	Методические указания к теоретическому занятию по теме: Жизненный цикл клетки. Митоз.	36
9	Методические указания к теоретическому занятию по теме: Мейоз. Гаметогенез.	42
10	Методические указания к теоретическому занятию по теме: Биосинтез белка. Генетический код.	45
11	Методические указания к теоретическому занятию по теме: Виды изменчивости.	49
12	Перечень вопросов, выносимых на междисциплинарный экзамен	55

I. Пояснительная записка

Методические рекомендации по ОП.04. Генетика человека с основами медицинской генетики предназначены для выполнения самостоятельной работы студентов специальности 33.02.01 Фармация базовой подготовки. Методические рекомендации составлены для обучающихся по очно - заочной форме обучения на базе среднего общего образования.

В результате освоения дисциплины междисциплинарного курса обучающийся должен:

уметь:

- ориентироваться в современной информации по генетике при изучении аннотаций лекарственных препаратов;

- решать ситуационные задачи, применяя теоретические знания;

- пропагандировать здоровый образ жизни как один из факторов, исключающий наследственную патологию.

знать:

- биохимические и цитологические основы наследственности;

- закономерности наследования признаков, виды взаимодействия генов;

- методы изучения наследственности и изменчивости человека в норме и патологии;

- основные виды изменчивости, виды мутаций у человека, факторы мутагенеза;

- основные группы наследственных заболеваний, причины и механизмы возникновения;

- цели, задачи, методы и показания к медико–генетическому консультированию.

В процессе освоения ОП.04. Генетика человека с основами медицинской генетики фармацевт должен овладеть

общими компетенциями:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение своей квалификации.

ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.

профессиональными компетенциями:

ПК 1.5. Информировать население, медицинских работников учреждений здравоохранения о товарах аптечного ассортимента.

ПК 2.3. Владеть обязательными видами внутриаптечного контроля лекарственных средств.

Всего на самостоятельное изучение ОП.04. Генетика человека с основами медицинской генетики

- выделено 43 часа в том числе:

- самостоятельного освоения знаний и умений 18 часов;

- самостоятельной внеаудиторной работы 25 часов.

№ п\п	Тема занятия	Вид занятия	Самосто- ятельное освоение знаний или умений	Самосто- ятельная внеауди- торная работа	Общая трудоемкость (час)
1	Жизненный цикл клетки. Митоз.	комбинированное	2	1	3
2	Мейоз. Гаметогенез.	комбинированное	2	1	3
3	Биосинтез белка. Генетический код.	комбинированное	2	1	3
4	Решение задач на моногибридное и дигибридное скрещивания, применяя теоретические знания с использованием Microsoft Office Word.	практическое	2	1	3
5	Решение ситуационных задач на наследование признаков, сцепленных с полом, применяя теоретические знания с использованием Microsoft Office Word.	практическое	2	1	3
6	Решение ситуационных задач на взаимодействие генов и наследование групп крови и резус-фактора, применяя теоретические знания с использованием Microsoft Office Word.	практическое	2	1	3
7	Виды изменчивости.	комбинированное	2	1	3
8	Составление родословных. Изучение методов генетики человека с целью пропаганды ЗОЖ как фактора, исключающего наследственную патологию с использованием Microsoft Office Power Point.	практическое	2	1	3
9	Решение ситуационных задач.	практическое	2	1	3
ИТОГО			18	9	27

УВАЖАЕМЫЙ СТУДЕНТ!

Методические указания созданы Вам в помощь для подготовки и выполнения самостоятельных работ.

Наличие положительной оценки (отметки о выполнении) каждого вида самостоятельной работы необходимо для допуска к междисциплинарному экзамену, поэтому в случае невыполнения работы по любой причине или получения неудовлетворительной оценки за самостоятельную работу Вы должны найти время для ее выполнения или пересдачи.

Внимание! Если в процессе выполнения заданий для самостоятельной работы возникают вопросы, разрешить которые Вам не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения разъяснений.

Перед выполнением работы студент должен верно выбрать вариант. Номер варианта определяется первой буквой фамилии и первой буквой имени. Номер варианта находится на пересечении букв соответствующих фамилии и имени:

Фамилия Имя			а	б	в	г	д	е	ж	З	И	К
			л	м	н	о	п	р	с	Т	У	Ф
			х	ц	ч	ш	щ	э	ю	Я
а	б	в	1	2	3	1	2	3	1	2	3	1
г	д	е	2	3	1	2	3	1	2	3	1	2
ж	з	и	3	1	2	3	1	2	3	1	2	3
к	л	м	1	2	3	1	2	3	1	2	3	1
н	о	п	2	3	1	2	3	1	2	3	1	2
р	с	т	3	1	2	3	1	2	3	1	2	3
у	ф	х	1	2	3	1	2	3	1	2	3	1
ц	ч	ш	2	3	1	2	3	1	2	3	1	2
Щ	э	ю	3	1	2	3	1	2	3	1	2	3
		я	1	2	3	1	2	3	1	2	3	1

Таким образом, если фамилия начинается на букву Р, а имя на букву З, то необходимо выполнить вариант № 2; если фамилия начинается на букву Ф, а имя на букву Ю, то – вариант № 3 и т.д.