2.1.3. Процедуры и оборудование для предотвращения загрязнения моря

Задачи

Дата

Фамилия капитана (помощника капитана)

Подпись

Замечания и комментарии по улучшению подготовки

Продемонстрировать понимание Руководства компании по предотвращению загрязнения моря

Знать процедуры сбора, сортировки хранения и сдачи мусора (сухой мусор, пищевые отходы, стекло, металл, пластик, маслосодержащие жидкости, фекальные воды, и т.д.)

Знать судовое оборудование для обработки и хранения отходов

Знать процедуры и действия в случае аварийного загрязнения или угрозы загрязнения

№ п/п

Профессиональная

компетенция

Требования к

практическому опыту

Виды и объем работ и

показатели

оценки результата

Дата выполнения,

подпись руководителя

(указывать все даты)

Подтверждение уровня освоения

(освоил, не освоил)

Дата, подпись, печать судна

1

ПК 4.1. Иметь начальные навыки шлюпочной подготовки

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

-подготовки и спуска судовых спасательных средств;

- выработка твёрдых практических навыков спуска и использования спасательных и рабочих шлюпок;

-использования судовых рабочих и спасательных шлюпок

- управление гребной спасательной шлюпкой с соблюдением ПТБ и ПП по ВВП;

2

ПК 4.2. Выполнять судовые работы: плотницкие, столярные, слесарные, малярные, такелажные.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

- выполнения работ по зачистке корпуса и металлических изделий с использованием ручного и механического инструмента;

-подготовка поверхности для покраски с использованием ручного и механического инструмента с соблюдением ПТБ;

- качество подготовки кистей, валиков, краскопульта для проведения окрасочных работ;

-выполнения малярных работ

- приготовление краски нужного цвета и состава в соответствии с Инструкцией по применению краски;

- быстрота и качество выполнения окрасочных работ по окраске надстроек и корпуса судна;

- выполнение малярных работ в закрытых помещениях с соблюдением ПТБ

- выполнения судовых плотницких и столярных работ;

- качество выполнения столярных работ, таких как: распиловка, строгание, соединение деревянных конструкций с соблюдением ПТБ.

-правильность и точность изготовление ящика для цементовки пробоины;

- быстрота и качество изготовления жёсткого пластыря, трапов, лесов для молярных работ

-выполнения слесарных работ

-безопасное использование ручного и электрического слесарного инструмента для судовых работ;

-выполнения такелажных работ

- правильность подготовки швартовных канатов и участие в швартовных операциях;

- укладка швартовных тросов и канатов в соответствии с технологией и правилами их хранения;

- участие в постановке судна на якорь, съёмке с якоря, полное и точное выполнение команд вахтенного помощника капитана;

-быстрота и качество выполнения такелажных работ: вязание узлов, изготовление швартовых, швабр, сращивание канатов, наложение марок и бензелей;

3

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- выполнения должностных обязанностей матроса, рулевого

-выполнение обязанностей при несении ходовой вахты в соответствии с Уставом службы;

-выполнение обязанностей по несению стояночной вахты в соответствии с Уставом службы;

-точность и полнота выполнения распорядка дня на судне и судовых правил,

-уход за судовыми помещениями в соответствии с Расписанием по приборкам;

-участие в судовых авральных и аварийных работах в составе бригад и аварийных партий;

-отработка навыков ведения борьбы за живучесть судна, в соответствии с НБЖС и расписанием по тревогам

4

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

-выполнения палубных работ

-повседневный уход за корпусом судна и палубой в соответствии с Расписанием по приборкам;

- качество и безопасность выполнения палубных работ в соответствии с ПТБ;

- участие в подготовке судна к погрузке в соответствии с Правилами перевозки грузов;

-правильность и точность выполнения замеров осадки судна, уровня жидкости в балластных цистернах;

№ п/п

Профессиональная компетенция

Требования к практическому опыту

Виды и объем работ и

показатели

оценки результата

Дата выполнения,

подпись руководителя

(указывать все даты)

Подтверждение уровня освоения

(освоил, не освоил)

Дата, подпись, печать судна

1

ПК1. 2

Маневрировать и управлять судном

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

-Выполнение палубных работ.

- Точность и правильность выполнения распорядка дня на судне и судовых правил.

- Правильность соблюдение инструкций по эксплуатации палубных механизмов и ПТБ при выполнении палубных работ.

- Швартовные операции.

- Быстрота и точность выполнения швартовных операций, подачи швартова при помощи лёгости или линемётного устройства подача и приём буксира.

- Постановки судна на якорь и съёмки судна с якоря и швартовных бочек.

- Быстрота и точность отдачи и подъёма якоря.

- Управление судном, в том числе при выполнении аварийно – спасательных операций.

- Точность выполнения правил несения ходовой и стояночной вахты.

- Быстрота и правильность выполнения команд по управлению судном.

- Ведение наблюдения за обстановкой и демонстрирование порядка доклада, опознания СНО по форме, окраске, огню, опознания судов и их сигналов.

2

ПК1.3. Обеспечивать использование и техническую эксплуатацию технических средств судовождения и судовых систем связи.

- Навигационная эксплуатация и техническое обслуживание радиоэлектронных и технических систем судовождения и связи, решение навигационных задач с использованием информации от этих систем, расчёт поправок навигационных приборов.

- Управление судном по магнитному компасу в соответствии с распоряжениями вахтенного начальника.

- Управление судном на вспомогательном уровне, с использованием авторулевого устройства в соответствии с распоряжениями вахтенного начальника.

- Точность выполнения промеров глубин ручным лотом и с помощью эхолота.