- •Программа государственной итоговой аттестации выпускников
- •51.03.02 «Народная художественная культура»
- •25.02.2016Г., протокол № 5
- •Содержание
- •1.Общие положения
- •1.1. Государственная итоговая аттестация по направлению подготовки 51.03.02 «Народная художественная культура» включает:
- •1.2.Виды профессиональной деятельности выпускников и соответствующие им задачи профессиональной деятельности:
- •1.3. Требования к результатам освоения основной образовательной программы:
- •1.6.Порядок проведения экзамена
- •1.7.Критерии выставления оценок на государственном экзамене
- •1.8.Особенности организации проведения государственной итоговой аттестации для лиц с ограниченными возможностями здоровья
- •Модуль 2 б.1.Б.22. Режиссура Учение к.С. Станиславского о сверхзадаче и сквозном действии
- •Сквозное действие спектакля
- •Сверхзадача спектакля
- •Вл. И. Немирович-Данченко о профессии «режиссер»
- •Действие – основа сценического искусства
- •Режиссерский замысел
- •Режиссерское решение спектакля
- •Режиссер – организатор спектакля
- •Режиссерские принципы Вл.И. Немировича-Данченко (1858 – 1943)
- •Режиссерские принципы а.Я. Таирова (1885 – 1950)
- •Режиссерские принципы в.Э. Мейерхольда (1874 – 1940)
- •Режиссерские принципы е.Б. Вахтангова (1883 – 1922)
- •А.Д. Попов. Концепция художественной целостности спектакля
- •Сценическая атмосфера спектакля
- •Мизансцена – язык режиссера
- •Темпо-ритм спектакля
- •Событие. Событийный ряд спектакля
- •Этапы работы режиссера над спектаклем
- •Изучение предлагаемых обстоятельств пьесы и роли
- •Жанр спектакля
- •Режиссерская пауза
- •Педагогические функции режиссера
- •Выразительные средства спектакля
- •Зона молчания - компонент сценической выразительности
- •Создание творческой атмосферы репетиций
- •Конфликт
- •Этика к.С. Станиславского и ее значение для современного театра
- •Значение системы Станиславского для современного театра
- •Метод действенного анализа пьесы и роли
- •Модуль 3 б.1.Б.24. Актёрское мастерство Сверхзадача и сквозное действие роли
- •Творческое воображение и фантазия – элементы системы к.С.Станиславского
- •Внутренний монолог в работе над ролью
- •Подтекст роли
- •Второй план роли
- •Общение – элемент системы к.С. Станиславского
- •Физическое самочувствие – элемент психотехники актера
- •Внимание – элемент системы к.С. Станиславского
- •Зерно роли
- •Модуль 4 б.1.Б.25. Сценическая речь Слово в творчестве актера
- •Модуль 5 б.1.Б.28. Сценография и костюм Работа режиссера с художником
- •Сценография второй половины 20 века
- •Роль костюма в создании сценического образа
- •Модуль 6 б.1.Б.29. Сценическое движение Роль пластической выразительности в творчестве актера
- •Поиск мизансцены тела в работе над ролью
- •Модуль 7 б.1.Б.30. Грим Роль грима при создании образа
- •Модуль 8 б.1.Б.31. Музыкальное оформление спектакля Принципы музыкального оформления спектакля
- •Модуль 9 б.1.В.Од.10. Психология художественного творчества Структура актерских способностей
- •Структура режиссерских способностей
- •Модуль 10 б.1.Б.21. Театральная педагогика и организация студийного театрального процесса
- •2.1. Вопросы к первому государственному экзамену
- •Вопросы ко второму государственному экзамену
- •Темы рефератов для защиты государственного экзамена
- •3. Выпускная квалификационная работа
- •3.1.Основные цели выпускной квалификационной работы :
- •3.2.Задачи, решаемые студентом в ходе выполнения выпускной квалификационной работы
- •Этапы подготовки вкр
- •3.4.Структура текстовой части вкр
- •3.5.Требования к оформлению вкр
- •3.7.Порядок выполнения и представления в государственную аттестационную комиссию выпускной квалификационной работы
- •Примерный план-график подготовки студентом выпускной квалификационной работы
- •3.8.Порядок защиты выпускной квалификационной работы
- •3.9. Критерии выставления оценок (соответствия уровня подготовки выпускника требованиям фгос во) на основе выполнения и защиты квалификационной работы :
- •Последний лист вкр
- •Форма заявления с просьбой об установлении обучающемуся темы выпускной квалификационной работы
- •Задание на выпускную квалификационную работу
- •Календарный план выполнения выпускной квалификационной работы
- •Отзыв руководителя выпускной квалификационной работы
- •Оценка соответствия требованиям фгос подготовленности автора выпускной работы
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
- •Протокол
- •Репертуарный лист актёрских работ студент(ки):
- •Репертуарный лист режиссёрских работ студентки
- •График репетиционного процесса студентки
- •Билет государственного экзамена № ___
- •656055 Г. Барнаул, ул. Юрина, 277
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный институт культуры»
Факультет художественного творчества
Кафедра театральной режиссуры и актёрского мастерства
Утверждена на Совете факультета
___________Л.М.Тюренкова
подпись
«____»_____________2016 г.
Программа государственной итоговой аттестации выпускников
по направлению подготовки
51.03.02 «Народная художественная культура»
профиль подготовки «Руководство любительским театром»,
квалификация выпускника – бакалавр,
форма обучения – очная, заочная
Барнаул 2016
Обсуждена на заседании кафедры театральной режиссуры
и актёрского мастерства 02.02.2016 г., протокол № 8
Зав. кафедрой_ТРАМ_____________Е. Ф. Шангина
Рассмотрена на заседании Методической школы факультета
художественного творчества 18.02.2016г., протокол № 4
Утверждена Советом факультета художественного творчества
25.02.2016Г., протокол № 5
Программа государственной итоговой аттестации выпускников очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 51.03.02 «Народная художественная культура» профиль подготовки «Руководство любительским театром», квалификация выпускника – бакалавр / сост. Старков Г.В. ; Изд-во АГИК – Барнаул, 2016. – 78 с.
Программа «Государственной итоговой аттестации» содержит материалы для подготовки государственной итоговой аттестации выпускников очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 51.03.02 «Народная художественная культура», квалификация выпускника – бакалавр.
Составители: доцент Старков Г.В.
Рецензент: заслуженный работник культуры РФ, кандидат искусствоведения, профессор Е. Ф. Шангина
Содержание
1.Общие положения |
4 |
1.1.. Государственная итоговая аттестации включает |
4 |
1.2.Виды профессиональной деятельности выпускников и соответствующие им задачи профессиональной деятельности |
4 |
1.3. Требования к результатам освоения основной образовательной программы |
7 |
1.4. Соответствие выпускника требованиям к результатам освоения ООП на каждом виде итоговых аттестационных испытаний |
9 |
1.5. Требования к выпускнику, проверяемые в ходе государственного экзамена |
11 |
1.6. Порядок проведения экзамена |
13 |
1.7. Критерии выставления оценок на государственном экзамене |
14 |
1.8.Особенности организации проведения государственной итоговой аттестации для лиц с ограниченными возможностями здоровья |
15 |
1.9.Подача и рассмотрение апелляций по результатам государственной итоговой аттестации |
17 |
2.Перечень основных учебных дисциплин образовательной программы или их разделов и вопросов, выносимых на государственном экзамене |
19 |
Теория и история народной художественной культуры |
19 |
Режиссура |
20 |
Актерское мастерство |
32 |
Сценическая речь |
34 |
Сценография и костюм |
35 |
Сценическое движение |
37 |
Грим |
38 |
Музыкальное оформление спектакля |
39 |
Психология художественного творчества |
40 |
Театральная педагогика и организация студийного театрального процесса |
40 |
2.1. Вопросы к первому государственному экзамену |
41 |
2.2. Вопросы ко второму государственному экзамену |
43 |
2.3. Темы рефератов для защиты государственного экзамена |
44 |
3.Выпускная квалификационная работа |
45 |
3.1.Основные цели выпускной квалификационной работы |
46 |
3.2.Задачи, решаемые студентом в ходе выполнения ВКР |
46 |
3.3.Этапы подготовки ВКР |
47 |
3.4.Структура текстовой части ВКР |
48 |
3.5.Требования к оформлению ВКР |
50 |
3.6. Примерная тематика выпускных квалификационных работ. |
51 |
3.7.Порядок выполнения и представления в государственную аттестационную комиссию выпускной квалификационной работы |
52 |
3.8.Порядок защиты выпускной квалификационной работы |
57 |
3.9. Критерии выставления оценок на основе выполнения и защиты квалификационной работы |
59 |
Приложение |
61 |