Mikrodialoge:

1) – Entschuldigen Sie bitte, wie komme ich zum Schwimmbad?

– Zum Schwimmbad? Hier diese Straße entlang, dann die erste Straße rechts.

– Danke!

– Bitte!

2) – Entschuldigen Sie bitte, gibt es ein Kino hier in der Nähe?

– Das Berolinakino.

– Wie komme ich dahin?

– Geradeaus bis zur Ampel, dann die zweite Straße rechts.

– Geradeaus bis zur Ampel, dann die zweite Straße rechts. Danke schön!

– Bitte sehr!

3) – Entschuldigen Sie bitte, wie komme ich zum Rathaus?

– Rathaus? Am besten gehen Sie hier rechts, und dann sofort links.

– Ist es weit?

– Nein, zwei Minuten.

4) – Entschuldigen Sie, ich suche Leopoldstraße.

– Gehen Sie die erste Straße rechts, dann noch mal die erste Straße rechts, und dann finden Sie Leopoldstraße.

– Also, erste links, erste rechts.

– Nein, nein, erste rechts und dann wieder erste rechts.

– Danke schön!

– Bitte sehr!

5) – Verzeihung, wie komme ich zum Bahnhof?

– Ganz einfach: Da gehen Sie die Schillerstraße geradeaus, am Rathaus vorbei, bis zur Telefonzelle. Nach der Telefonzelle die erste Straße links. Noch ein Stück geradeaus. Dann sehen Sie rechts den Bahnhof.

– Vielen Dank!

– Keine Ursachen.

6) – Verzeihen Sie bitte, ich bin hier fremd. Ich suche nämlich ein Hotel.

– Nehmen Sie die U-Bahn und fahren Sie drei Stationen in Richtung Bahnhof. Auf der dritten Station steigen Sie aus und da sehen Sie das große Warenhaus. Neben dem Warenhaus ist ein großes Hotel.

– Besten Dank!

• Gern geschehen.

Übung 1. Lesen Sie und übersetzen Sie Text 1. Lernen Sie die unbekannten Vokabeln. Erzählen Sie über Ihre Heimatstadt und über Ihren Bummel durch die Stadt.

Übung 2. Lesen Sie und übersetzen Sie Text 2. Erzählen Sie über den Weg

zum Clubhaus „Waldfreunde“.

Übung 3. Lesen Sie und übersetzen Sie Dialoge 1,2. Inszenieren Sie sie.

Übung 4. Lesen Sie und übersetzen Sie Mikrodialoge. Bilden Sie ihre eigenen

Dialoge zum Thema „Wege und Orientierung“.

Übung 5. Erzählen Sie kurz von dem Ort, in dem Sie Ihre Kindheit verbracht

haben. Was für ein Ort war das? Ein Dorf? Eine Kleinstadt? Eine Großstadt? Was war typisch für diesen Ort?

Übung 6. Stellen Sie eine Großstadt Ihres Heimatlandes vor.

1. Wie sehen typische Wohnhäuser aus? 2. Wo befinden sich die Arbeitsplätze der Menschen? 3. Wo verbringen die Kinder ihren Tag, wo spielen sie? 4. Wo befinden sich wichtige Ämter (z.B. die Stadtverwaltung, das Arbeitsamt)? 5. Wo befinden sich Schulen, Uni usw.? 6. Was für Einkaufsmöglichkeiten gibt es? 7. Was für ein kulturelles Angebot gibt es in einer Stadt? (z.B. Museen, Kinos)? 8. Wie sieht das Verkehrssystem aus?

Übung 7. Versuchen Sie einen Reklametext für eine Stadt zu machen.

1. Besuchen Sie die Stadt Köln. Das ist eine große und alte Stadt. Sie ist schon 2000 Jahre alt. In dieser Stadt gibt es viele Sehenswürdigkeiten. Der berühmte Kölner Dom ist ein Wunderwerk gotischer Architektur. Man baute diesen Dom 600 Jahre. Besichtigen Sie den Kölner Dom. Das macht Ihnen Spaß.

2. Willkommen in Weimar! Das ist die Stadt der deutschen klassischen Literatur. Hier wohnten und wirkten die deutschen Klassiker Goethe und Schiller. Sie können hier ihre Museen besuchen. Und am Abend können Sie ins Nationaltheater gehen und dort die Tragödie „Faust“ von Goethe sehen.

3. Besuchen Sie die Stadt Odessa! Das ist eine große Hafenstadt. Die Stadt liegt am Schwarzen Meer. Hier gibt es viele Sehenswürdigkeiten. Die Menschen sind hier humorvoll. Odessa ist die Stadt des Humors. Sie können hier gut Ihre Ferien verbringen.

4. Besuchen Sie Berlin, die Hauptstadt Deutschlands! Man nennt diese Stadt Spreeathen. Es liegt an der Spree. Berlin ist ein großes politisches, industrielles und kulturelles Zentrum der BRD. Hier gibt es ein großes kulturelles Angebot für die Touristen. Es gibt viele Sehenswürdigkeiten. Weltbekannt sind der Alexanderplatz, die Weltzeituhr, der Fernsehturm, das rote Rathaus, viele Museen, Theater, Denkmäler, schöne Straßen und viele Parks.

5. Willkommen in Paris! Das ist die Hauptstadt Frankreichs. Hier gibt es viele Sehenswürdigkeiten: Eifelturm, Notre-Dame-de Paris, Kirche „Sacre-coeur“, Museen Louvre, Triumphbogen und viele andere. Paris ist die Stadt der Verliebten. Hier gibt es viele Brücken. Paris liegt an der Seine. Auf diesen Brücken treffen sich viele Verliebte. Besonders schön ist Paris in der Nacht.

6. Besuchen Sie die Stadt Dresden! Diese Stadt liegt in Deutschland. Man nennt diese Stadt „Elbflorenz“. Dresden liegt an der Elbe und hat wunderbare Architektur. Im Zwinger befindet sich die berühmte Dresdener Gemäldegalerie. Hier können Sie die Gemälde der alten Meister sehen. Das schönste Gemälde ist „Die Sixtinische Madonna“ von Rafael Santi.

7. Willkommen in Sankt-Petersburg! Diese Stadt liegt in Russland. Man nennt diese Stadt „Venedig des Nordens“. Petersburg liegt an der Newa. Diese Stadt ist die Stadt der Kunst. Besuchen Sie die berühmte Ermitage. Diese Stadt macht auf Sie einen guten Eindruck. Die Stadt ist wirklich schön. Aber das Schönste sind natürlich die Menschen. Die Menschen sind hier sehr freundlich.

Übung 8. A. Vergleichen Sie das Leben in einer Großstadt und in einer Kleinstadt. Gestalten Sie ein Gespräch zwischen einem Großstädter und einem Menschen aus Provinz. Jeder ist überzeugt, dass seine Lebensweise perfekt ist.

Großstädter: Meiner Meinung nach hat das Leben in einer Großstadt viele Vorteile. Ich bin Einbetonierter und wohnte in der Stadt. Ich habe Wohnkomfort, eine gemütliche Wohnung. In der Stadt gibt es viele Verkehrsmittel. Wir können mit dem Bus, Obus oder der Straßenbahn fahren und viel Zeit sparen. Im Dorf legen Sie große Entfernungen zurück. In der Stadt gibt es viele Kinos und Theater. Die Menschen können hier gut ihre Freizeit verbringen.

Mensch aus Provinz: Das Leben in einer Großstadt hat viele Nachteile. In der Stadt gibt es viel Lärm und Staub. Im Dorf kann man ruhig leben. Ich habe eine gemütliche Umgebung: einen Wald, einen Fluss, viel Grüne. Die Luft ist rein. Und in der Stadt leiden die Menschen an Luftverschmutzung.

B. Was gefällt Ihnen am Leben in einer großen Stadt (im Dorf), was nicht? (die Beleuchtung in der Nacht, der Lebensstandart, die Geräusche, die kulturellen Einrichtungen, Größe der Wohnungen usw.)

Übung 9. Übersetzen Sie den folgenden Dialog. Inszenieren Sie ihn.

А.: Скажіть, будь ласка, як мені потрапити до німецького посольства?

В.: До посольства? Воно знаходиться на вулиці Богдана Хмельницького, 25. Краще Вам проїхати на метро дві зупинки і зійти на станції «Театральна» або сісти на автобус № 429.

А.: А де зупиняється цей автобус?

В.: Зупинка тут недалеко. Бачите ринок? Там Ви завернете ліворуч, а потім перша вулиця праворуч.

А.: Дякую Вам.

В.: Я йду в цьому напрямку і можу Вас провести до зупинки. Ви не місцевий?

А.: Ні, я вперше в Вашому місті.

В.: Вам подобається Київ?

А.: Так, місто дуже красиве, багато скверів, бульварів. Особливо сподобалася мені головна вулиця – Хрещатик. Цвітуть каштанові дерева, багато красивих дорогих магазинів, фонтани прикрашають місто.

В.: Так, дійсно. А ви вже оглянули наші визначні пам’ятки?

А.: Так, звичайно. Вчора я здійснив екскурсію містом. Ми оглянули багато історичних пам’яток міста: Софіївський та Володимирський собори, Києво-Печерську Лавру, Золоті ворота, Андріївський узвіз та інші місця.

В.: Ось тут зупинка. Автобус № 429 їде в Вашому напрямку.

А.: Дякую Вам.

Übung 10. Erraten Sie die Benennungen dieser Städte.

1. Diese Stadt liegt in Deutschland. Das ist eine große Stadt. Im Frühling und im Herbst findet hier die Messe statt. Man nennt diese Messe Mustermesse. Der Stolz dieser Stadt ist die Deutsche Bücherei. Dieses Gebäude ist sehr imposant. Die Stadt ist wirklich schön. Aber das Schönste sind natürlich die Menschen. Sie sind sehr freundlich.

2. Diese Stadt liegt in Russland. Das ist eine große und alte Stadt. Sie wurde 1149 von Jurij Dolgorukij gegründet. Diese Stadt liegt am Fluss Moskwa. Hier gibt es viele Sehenswürdigkeiten: den Roten Platz, den Kreml usw. Das ist eine Hauptstadt.

3. Diese Stadt liegt in der Ukraine, im Süden des Gebiets Donezk. Man nennt diese Stadt das Meerestor unseres Gebietes. Das ist auch die Stadt der Schiffsreparatur. Diese Stadt liegt am Asowschen Meer.

4. Diese Stadt ist nicht besonders groß. Sie liegt im Gebiet Donezk. In dieser Stadt befindet sich der Betrieb für Schaumwein. Die Produktion dieses Betriebs ist in der ganzen Welt bekannt.

5. Es ist die größte Hafenstadt und das bedeutendste Industriezentrum Deutschlands. Diese Stadt liegt an der Elbe, nicht weit von seiner Mündung in die Nordsee. In der Stadt gibt es viele Brücken.

6. Es ist die Hauptstadt des Landes Nordrhein-Westfalen. In dieser Stadt wurde 1797 der große deutsche Klassiker Heinrich Heine geboren. Es ist eine Kunststadt mit vielen Museen und Denkmälern.

7. Diese Stadt liegt in der Ukraine. Sie liegt am Kalmius. Das ist die Stadt der Bergarbeiter. Das Wahrzeichen der Stadt ist ein Monument: der Bergmann hält in der Hand ein Stück Kohle. Es ist ein großes Industrie- und Kulturzentrum des Gebietes.

Übung 11. Finden Sie ukrainische Äquivalente für die deutschen Sprichwörter. Bilden Sie kleine Situationen damit.

1. Eile mit Weile. 2. Besser zweimal fragen als einmal irregehen. 3. Eilen tut nicht gut. Mit Fragen kommt man durch die Welt.

Übung 12. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Скажіть, будь ласка, як мені пройти до головного поштамту? 2. Скажіть, будь ласка, як мені пройти до Палацу спорту? 3. На вулицях цього великого сучасного міста жвавий рух транспорту. 4. Будьте ласкаві, як пройти до універмагу? 5. Скажіть, будь ласка, як дістатися до вокзалу? 6. Як дістатися до університету? 7. Як мені пройти до оперного театру? 8. З роботи додому вони їдуть трамваями, тролейбусами, автобусами, метро. 9. Я хочу оглянути визначні пам’ятки цього міста. 10. Київ багатий на визначні пам’ятки. 11. Як мені пройти до найближчої станції метро? 12. Вчора я заблукав у вашому місті. 13. Раніше тут не було такого жвавого руху, не було цих багатоповерхових домівок, магазинів, кінотеатрів. 14. Місто дуже змінилося. Я не можу тут зорієнтуватися.

Übung 13. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Вам сподобалося наше місто? Ви дійсно бачили цей пам’ятник? 2. Туристи оглянули всі визначні пам’ятки столиці нашої держави. 3. Як пройти до метро? Ідіть прямо, потім звернете праворуч. 4. Сідайте в автобус і виходьте на наступній зупинці. 5. Цей автобус їде вздовж набережної, потім звертає ліворуч і пересікає велику площу. 6. Центр міста дуже красивий, але тут мало зелених насаджень. 7. При червоному світлі світлофорa не дозволяється переходити вулицю. 8. Трамвай проїжджає повз наш гуртожиток. Ти можеш зійти на наступній зупинці. 9. Ідіть прямо до перехрестя, потім звернете на розі ліворуч і побачите зупинку автобуса. 10. Сьогодні чудовий день. Ми хочемо здійснити прогулянку містом. 11. Повз яку будівлю Ви проходите? Ми проходимо повз будівлю університету. 12. Столиця України розташована на берегах Дніпра.

Übung 14. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Зверніться з цим питанням до нашого доцента, він також цікавиться цією темою. 2. Мій друг працює зараз над рефератом. Я йому в цьому допомагаю. 3. Я тобі не зателефонувала, тому що не могла пригадати твого номера телефону. 4. Коли ви пишете контрольну роботу, звертайте увагу на орфографію. 5. Я не хотів приймати в цьому участь. 6. Я допоможу тобі, ти можеш на мене покластися. 7. Моя подруга попросила в мене німецько-український словник. Вона сьогодні займається перекладом. 8. Я – студентка. Я давно про це мріяла. 9. Не заважай батькові. Він буде на тебе сердитися. 10. Трамвай проїжджає повз наш гуртожиток. 11. Збори відбудуться завтра. Ти будеш приймати в них участь? 12. Я боюся лева і ведмедя. А кого ти боїшся? 13. Чим цікавиться твій колега? Він цікавиться спортом. 14. З чого мені треба починати? Почни з граматики.

Übung 15. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. На що ти сподіваєшся? Я сподіваюсь на гарну погоду. 2. Чому ти радієш? Я радію подарункам до дня народження. 3. З чого ти починаєш свій день? Я починаю свій день з гімнастики. 4. На кого ти чекаєш? Я чекаю на свою подругу. 5. Чому ти дивуєшся? Я дивуюсь твоїй поведінці. 6. Про що ти мрієш? Я мрію про поїздку до Німеччини. 7. Про що розповідав Ваш вчитель? Він розповідав нам про свою відпустку до Франції. 8. Чого ти боїшся? Я боюся іспитів з німецької мови. 9. Про кого ти повинна турбуватися? Я повинна турбуватися про свою молодшу сестру. 10. Чим був незадоволений вчитель? Він був незадоволений контрольною роботою цього учня. 11. Ти задоволена своїм перекладом? Так, я завжди задоволена своєю роботою. 12. Чим вони приїхали на конференцію? Вони приїхали на таксі.

Übung 16. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Діти, готуйтесь до уроку. Займіться граматикою! 2. Ти добре говорив німецькою мовою. Вчитель був задоволений тобою? 3. Про що ви розмовляли? Про роботу. 4. Чому ти не поїхала на таксі? У мене не було грошей, тому я поїхала на метро. 5. Ви подякували своїй подрузі за книжку? 6. Ваш друг готується до іспиту з англійської мови? 7. Про що питав Ваш викладач? Він питав про мою курсову роботу. 8. З чого Ви починаєте урок? Я починаю уроку з фонетичних вправ. 9. Чим він цікавиться? Він цікавиться музикою. 10. Чим Ви зараз займаєтесь? Ми займаємося прислівниковими займенниками. 11. Чого ти чекаєш? Я чекаю на запрошення.

Übung 17. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Ви здивувалися реакції своїх колег? 2. Сабіна допомагає Вам в перекладі? 3. Ваш друг цікавиться класичною музикою? 4. Ви часто згадуєте своїх шкільних друзів? 5. Ви вже думаєте про канікули? 6. Чим пригощала Вас ваша подруга? 7. Ви часто згадуєте літні канікули? 8. Ви мрієте про цікаву роботу? 9. Він починає завдання з граматичних вправ. 10. Я пригощав своїх гостей фруктами. 11. Я дивуюся довжині цієї вулиці. 12. Ми завжди згадуємо наші шкільні роки. 13. Він радіє своїй майбутній відпустці. 14. Зателефонуй мені! Я буду чекати твого дзвінка. 15. Над чим Ви зараз працюєте? Над новою темою. 16. Завтра у нас святковий вечір. Ти приймеш участь в ньому? 17. З чим ти мене вітаєш? Я вітаю тебе з днем народження. 18. Не заважай мені в роботі! 19. Про що йдеться в цьому романі? 20. За кого вийшла заміж твоя подруга? 21. Ким ти хочеш стати? Я хочу стати лікарем.

Übung 18. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Туристи поїдуть до Угорщини. 2. Моя сестра відпочиватиме в Ялті. 3.На канікулах ми поїдемо до Москви. 4. Вчений поїде до Америки у Вашингтон. Там відбудеться конференція. 5. Мій брат буде навчатися і одержить професію. Через рік він буде працювати електриком. 6. Мати буде турбуватися про дітей. 7. Це буде дуже цікава екскурсія. Поїдеш з нами? Ти будеш дуже задоволена. 8. Завтра відбудуться збори. Вони будуть цікавими. 9. Я спочатку прослухаю текст, а потім випишу незнайомі слова. 10. Обід буде готувати моя бабуся. 11. Він поїде до своєї сестри у село. 12. Влітку я поїду в Крим. 13. Відвідай свого друга. Він дуже зрадіє. 14. До мене приїде моя знайома зі Львову. 15. Учні поїдуть до Карпат. Там вони проведуть свої зимові канікули.

Übung 19. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Наші знайомі, родина Петрових, живуть у Полтаві в Україні. Кожного року Петрови приїздять до нас у Казань в Росію. 2. Маленький Моцарт вже у 5 років чудово грав на піаніно. 3. Сьогодні студенти з Польщі, Угорщини,Чехії вивчали на семінарі твори великого Гете. 4. Студенти з Австрії, Німеччини, Швейцарії із задоволенням відвідують лекції професора Семенова. 5. Рейн – це найбільша річка в Німеччині. 6. У неділю прийшли Кузнєцови. Їх син, маленький Павло, добре грає у шахи. 7. Я цікавлюсь культурою древньої Греції та Риму. 8. Як поживає маленький Карл? 9. Всесвітньовідомий Дрезден – це визначний культурний центр Німеччини. 10. Туристи відвідали різні міста: старий Львів, прекрасний Київ та Полтаву.

Übung 20. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Студенти з Росії та України із задоволенням вивчають вірші Гейне. 2. Балада Гете «Лісовий цар» справила на мене велике враження. 3. Я відвідую лекції професора Штайна з Австрії. 4. На столі лежав зошит маленького Петра. 5. Я люблю слухати музику Баха. 6. Діти із задоволенням читають казки братів Грімм. 7. На другому поверсі знаходиться квартира Іванових. 8. Я часто зустрічаю нашого доцента Нікітіна. 9. В художніх музеях України, Росії, Болгарії, Молдавії виставлені картини художника Сурікова. 10. Вчора Клаус грав у шахи з маленьким Куртом. 11. Це кімната нашого Олафа. 12. Туристів з Німеччини розмістили в готелі «Україна». 13. Кімната Марії світліше ніж кімната Ганни. 14. Туристи з України відвідали багато музеїв Берліна. 15. Літом я їду в гості до Петрових у Росію. 16. Доповідь студента Симоненка з Молдавії всім сподобалась. 17. Петрови хочуть цього літа поїхати до Болгарії у Варну. 18. Недавно мій батько купив «Жигулі». 19. Я хочу подарувати цю книжку маленькій Наталці. Наталка дуже любить книжки.

Übung 21. Lesen Sie und übersetzen Sie den Text. Lernen Sie die unbekannten Vokabeln. Erzählen Sie über Ihre Traumstadt.