8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «интернет», необходимых для проведения практики

а) основная литература:

1. Волкова Г.А. Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи.Вопросы дифференциальной диагностики : Учебно-методическое пособие. - СПб. : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006. - 138с

2. Грибова О.Е. Технология организации логопедического обследования : Методическое пособие. - М. : Айрис-пресс; Айрис-дидактика , 2005. - 91с Методы обследования речи детей : Пособие по диагностике речевых нарушений

4. Матросова Т.А. Организация коррекционных занятий с детьми дошкольного возраста с речевыми нарушениями. - М. : Сфера;В.Секачев, 2006.

5. Методы обследования речи детей : Пособие по диагностике речевых нарушений / Под общ. ред. Г.В.Чиркиной. - 4-е изд.,доп. - М. : Аркти, 2005. - 240с.

6. Педагогическая диагностика развития детей перед поступлением в школу. Пособие для педагогов дошкольных учреждений [Электронный ресурс] / М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011. - 96 с. - URL http://lib.rin.ru/book/pedagogicheskaja-diagnostika-razvitija-detej-pered-postupleniem-v-shkolu-posobie-dlja-pedagogov-doshkolnyh-uchrezhdenij_kollektiv-avtorov/text.

7. Пособия по логопедической диагностике. Коноваленко В. В., Коноваленко С. В, Дмитрова Е.Д, Павлова Н. Н., Руденко Л. Г. "Гном-Пресс", Астрель Харвест АСТ, "Генезис" 2008 http://eknigi.org/nauka_i_ucheba/84703-posobiya-po-logopedicheskoj-diagnostike.html

8. Ханьшева Галина Вячеславовна: Логопед спешит на помощь: Практикум по логопедии. Год издания : 2013 http://www.fb2portal.ru/other/logoped-speshit-na-pomoshch/

9.Фотекова Т.А. Тестовая методика диагностики устной речи младших школьников [Текст]: методическое пособие. - М. : Айрис-Пресс; Айрис-Дидактика, 2006. - 85с

б) дополнительная литература:

1. Выявление и преодоление речевых нарушений в дошкольном возрасте : Методическое пособие / И.Ю.Кондратенко,Т.Д.Барменкова,И.Б.Карелина и др.;Сост.И.Ю.Кондратенко. - М. : Айрис-Пресс; Айрис-Дидактика, 2005. - 219с.

2. Дедюхина Г.В. Работа над ритмом в логопедической практике : Методическое пособие. - М. : Айрис-Пресс, 2006. - 62с

3. Зуева Л.Н. Настольная книга логопеда [Текст] : Справочно-методическое пособие . - М. : АСТ;Астрель;Профиздат, 2005. - 399с.

4. Большебратская Э.Э. Организация логопедической работы в ДОУ общеобразовательного вида. Петропавловск, 2010. – 40 с. http://www.twirpx.com/file/419056/

5. Рыбина А.Ф. Коррекция звукопроизношения у детей [Текст] : речевой материал. - Волгоград : Учитель, 2009. - 110с

6.Смирнова И.А. Логопедический альбом для обследования фонетико-фонематической системы речи [Текст] . - М. : Детство-ПРЕСС, 2006. - 50с

в) ресурсы сети «Интернет»

1. Дошкольная дефектология : ранняя комплексная профилактика нарушений развития у детей (современные подходы): учебное пособие Бенилова С. Ю. , Давидович Л. Р. , Микляева Н. В. Издательство: Парадигма Год: 2012 http://www.directmedia.ru/book_210526_doshkolnaya_defektologiya_rannyaya_kompleksnaya_profilaktika_narusheniy_razvitiya_u_detey_sov/

2. Бенилова, С. Ю.   Дошкольная дефектология [Текст] : ранняя комплексная профилактика нарушений развития у детей (современные подходы) : учебное пособие для вузов / С. Ю. Бенилова, Л. А. Давидович, Н. В. Микляева. - Москва : Парадигма, 2012. - 310, [2] с. - (Специальная коррекционная педагогика). - Библиогр.: с. 288-292 (84 назв.). - ISBN 978-5-4114-0008-0- URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=210526

3. Г. Г. Кравцов, Е.Е. Кравцова Психология и педагогика обучения дошкольников. Учебное пособие Серия «Высшее профессиональное образование» Мозаика-Синтез; Москва; 2013 http://fictionbook.ru/static/trials/05/81/12/05811237.a4.pdf

4. Кравцов, Г.Г. Психология и педагогика обучения дошкольников [Электронный ресурс] / Г.Г. Кравцов, Е.Е. Кравцова. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2013. - 264 с. - http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=212168

5. Педагогическая диагностика развития детей перед поступлением в школу. Пособие для педагогов дошкольных учреждений [Электронный ресурс] / М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011. - 96 с. - URL http://lib.rin.ru/book/pedagogicheskaja-diagnostika-razvitija-detej-pered-postupleniem-v-shkolu-posobie-dlja-pedagogov-doshkolnyh-uchrezhdenij_kollektiv-avtorov/text.

9. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ УЧЕБНОЙ / ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ, ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ (при необходимости)