Практичний блок, який супроводжується відповідними слайдами презентації

Педагоги об’єднуються в групи за кількістю комп’ютерів, підключених до мережі Інтернет. Кожній групі пропонується перейти за посиланням http://eschool.dn.ua/ для подальшого ознайомлення з організацією дистанційного навчання школярів Донеччини.

На сайті представлено опорні школи Донецької області, які здійснюють дистанційне навчання. Реєстрація в систему здійснюється централізовано: учителі, учні, адміністратори (тьютори) від опорної школи подають списки за формою, після чого ІППО їх реєструє з різним рівнем доступу і дає доступ тільки на необхідні для школи класи, предмети.

У системі існує декілька рівнів доступу до курсу:

• слухач (учень);

• викладач;

• супер викладач;

• адміністратор.

Складові частини системи:

1. категорія курсів (клас навчання – 11-й, 10-й та т.п.);

2. курс (навчальні предмети - Історія, Хімія, Математика тощо)

3. навчальні модулі (предмети), які в свою чергу складаються із окремих тем (уроків): це вже по суті сам навчальний контент, який можна поділити або на уроки, або на теми.

У розділі «Нормативна база» педагоги можуть познайомитися із законодавчою базою організація дистанційного навчання.

У розділі «Учням» викладено покроковий алгоритм реєстрації та отримання доступу до дистанційного навчання для школярів, а також наведено карту із вказанням розташування опорних шкіл Донецької області.

У розділі «Викладачу» розташовуються матеріали навчального контенту для майбутньої дистанційної школи.

У розділі «Корисні ресурси» розміщено інформацію про загальні ресурси підготовки учнів, перелік джерел для он-лайн тестування та створення тестів, електронні підручники, посилання для педагогів щодо створення інтерактивних малюнків, проектів, портфоліо, відео, книг, ігор, кросвордів тощо, а також корисні матеріали для вчителів хімії, англійської мови, історії, української мови, математики, інформатики, технологій, фізики та біології.

Учасникам семінару надається 10 хвилин для більш детального ознайомлення з запропонованими посиланнями.

Майстер-клас учителя інформатики «Використання сайту навчального закладу для організації дистанційного навчання», який супроводжується відповідними слайдами презентації

Використання єдиної платформи для організації дистанційної освіти має ряд переваг. Разом з тим для здійснення електронного навчання можна використовувати й інші технології – наприклад, сайт навчального закладу. Звісно, у цьому випадку значно зменшуються можливості роботи в режимі реального часу, знижується якість контролюючо-оцінювальних послуг, обмежується об’єм публікацій, але сайт навчального закладу є чудовою альтернативою навчання на платформі в разі її відсутності або дорозробки.

Для публікації текстового матеріалу, зображень, презентацій, аудіо- та відео файлів необхідно:

1. Зайти на сайт навчального закладу.

2. Указати логін і пароль, які можна отримати в адміністратора (учитель інформатики, секретар, відповідальна особа).

3. Зайти в необхідний розділ (наприклад «Дистанційне навчання») та підрозділ (наприклад «Історія України»).

4. Клікнути на кнопку «Добавить статью».

5. Обрати категорію, вказати назви матеріалу, його короткий опис.

6. Щоб додати файл, у меню «Обзор» та відкритому діалоговому вікні обрати необхідний документ, натиснути кнопку «Добавить». Поставивши, прапорець у рядку «Разрешить коментировать», можна створити он-лайн дискусію.