Хід роботи

1. Завантажила браузер Internet Explorer (google chome).

2. Розглянула настроювання програми (Сервис//Свойства обозревателя) та виконала налаштування середнього рівня.

3. У рядку браузера Internet Explorer "Адрес" задала http://www.meta-ua і натиснула Enter , щоб перейти на головну сторінку української пошукової системи МЕТА. Через деякий час браузер у своєму вікні висвітив інтерфейс для пошукового механізму в мережі Інтернет. Оглядово ознайомилася із цією сторінкою. З'ясувала, як і де задавати ключові слова для пошуку.

4. З'ясувала, як задавати в пошуковій системі МЕТА декілька ключових слів для пошуку. При цьому треба вміти забезпечувати пошук принципово двома різними підходами, а саме, у першому випадку відшуковувати усі документи у яких зустрічається хоч одне із заданих слів, у другому випадку відшуковувати тільки ті документи у яких зустрічаються усі задані слова в одному документі одночасно.

5. За запропонованою схемою розглянула ще декілька пошукових систем.

6. Знайшла інформацію за такими темами:

Тема	Інформаційні та інтернет-ресурси
Освіта, навчальні матеріали, електронні бібліотеки	http://catalog.i.ua/ http://bookland.net.ua/ http://www.znannya.org Електронна бібліотека України ім. Вернадського
Каталог безкоштовних програм	http://softobzor.com.ua/
Енциклопедії, довідники, словники	Bse.sci-lib/com; Mova.info; Вікіпедія, http://www.lingvo.ua/ru
Дистанційне навчання, вивчення іноземної мови, програми-перекладачі	http://eshko.ua/; http://www.znannya.org/ програма Googl-перекладач
Продовження навчання, пошук роботи, законодавство	testportal.org.ua; РОБОТА.ua; Job.ua; Rada.gov.ua Mon.gov.ua; http://www.ligazakon.ua/
Віртуальні подорожі та відвідування музеїв	Googl Планета Земля http://www.hermitagemuseum.org/
Організація дозвілля	книги, фільми, ігри, програма ReGet
Замовлення та придбання товарів	http://rozetka.com.ua/; http://www.modnakasta.ua/; http://webmoney.ua/
Радіо	http://lib.ru/ http://publ.lib.ru/publib.html http://www.radiofan.ru/

7. Для запам'ятовування щойно знайденої Web-сторінки виконую меню "Файл" підменю "Сохранить как …". Відредагувавши назву майбутнього файлу і шлях до нього, натискуючи кнопку "Сохранить", ми забезпечуємо зберігання цієї сторінки на зовнішньому пристрої Вашого комп'ютера для подальшого використання. Таке зберігання виконайте на власному диску для подальшого опрацювання в іншому місці.

Висновок: на даній практичній роботі я застосувала різні стратегії пошуку інформації в Інтернет.

Практична робота № 10.

Тема: Підготовка електронної презентації засобами програми Microsoft PowerPoint. Створення логотипу.

Мета: придбання практичних навичок розробки проекту презентації засобами Microsoft PowerPoint, а саме: створювати фон слайда і вставляти в слайд текстові і графічні об'єкти, створювати і використовувати додаткові можливості створення діаграм, створювати і редагувати графічні зображення, створювати схеми організаційної структури підприємств, створювати анімаційні ефекти, встановлювати тимчасові інтервали для слайда, демонструвати презентацію.

Склад робочого місця: ПЕОМ з встановленою програмою Microsoft PowerPoint.

1. У власній папці створила файл презентації з ім'ям "Моя презентація".

2. Відкрила файл "Моя презентація".

3. Для першого слайда обрала макет текстового слайда з ім'ям Титульный слайд.

4. Ввела текст заголовка: "Моє студентське життя".

5. Ввела підзаголовок: "Презентацію розробила (ваше прі­звище та ім'я та група)".

6. Відкрила контекстне меню слайда і вибрала команду Оформление слайда або меню Формат —»Оформление слайдов. В області задач обрала шаблон на свій розсуд і застосувала його до цього слайду.

7. З контекстного меню створеного слайда активізувала ко­манду Разметка слайда. В області задач обрала макет слайда з ім'ям Заголовок, графіка и текст (з групи Другие макеты), клацнула на кнопці поруч макета й у меню обрала Добавить новий слайд.

8. Ввела текст заголовка: "Автобіографічна довідка".

8. Клацнула на кнопці Вставка картинки й у діалоговому вікні Выберите рисунок натиснула кнопку Импорт, відкрила файл, в якому зберігається фото, після чого натиснула кноп­ку Добавить, потім знайшла у колекції доданий рисунок і встав­ив у слайд. 10. У текстовий блок ввела короткі відомості про себе (коли і де народилися, про дитинство і шкільні роки — 5 речень).

11. Відкрила контекстне меню слайда і вибрала команду Оформление слайда. В області задач обрала шаблон на свій роз­суд і застосувала його до цього слайда.

12. З контекстного меню першого слайда активізувала коман­ду Разметка слайда. В області задач обрала макет слайда з ім'ям Только заголовок, клацнув на кнопці поруч із макетом та обрала Добавить новий слайд.

11. Ввела текст заголовка: "Я навчаюсь у (назва навчаль­ного закладу) на факультеті (назва факультету)".

12. Відкрила контекстне меню слайда і вибрала команду Оформление слайда. В області задач обрала шаблон на свій роз­суд і застосував його до цього слайда.

13. З контекстного меню третього слайда активізувала команду Разметка слайда. В області задач обрала макет слайда з ім'ям Заголовок, схема или Организационная диаграмма, клацнула на кнопці поруч із макетом та обрала Добавить новий слайд.

14. Ввела текст заголовка: "На нашому курсі нашого фа­культету є такі групи".

15. В області схематичної діаграми двічі клацнула на знач­ку, обрала тип діаграми Организационная, розробила її та вико­нала форматування.

16. Відкрила контекстне меню слайда і вибрала команду Оформление слайда. В області задач обрала шаблон на свій роз­суд і застосувала його до цього слайда.

17. З контекстного меню останнього слайда активізувала ко­манду Разметка слайда. Ввила текст заголовка: "Я навчаюсь у групі (назва гру­пи)". Далі з нового абзацу "Ми вивчаємо такі дисципліни:...".

18. У текстовий блок ввила список дисциплін, які вивчаю. За необхідності змінила розмір шрифту, гарнітуру, колір тексту.

19. Відкрила контекстне меню слайда і вибрала команду Оформление слайда. В області задач оберіть шаблон на свій роз­суд і застосуйте його до цього слайда. Це був п'ятий слайд.

20. Створила шостий слайд. Обрала для нього макет розміт­ки Заголовок и объект. Об'єктом у цьому слайді буде таблиця.

25. Створила текст заголовка „Мої успіхи у навчанні”. Оформила шостий і сьомий слайди самостійно

25. Настроїла анімацію для графічних об'єктів слайдів.

26. На одному зі слайдів установила різні ефекти анімації для його об'єктів, задала порядок їх виконання.

27. Створила кнопки для переходу по слайдах або виходу. Наприклад, на першому слайді створила кнопку Завершити показ.

28. Задала параметри показу слайдів: ефект та швидкість появи слайда, звукове супроводження зміни слайдів, автоматич­на зміна — задала для кожного слайда свій час залежно від його змісту.

29. Виділила перший слайд і активізувала режим Показ слайдів.

30. Після перегляду усунула помилки: у тексті, в оформ­ленні, у схемах кольорів, у параметрах показу тощо. Зробила презентацію досконалішою.

31. Зберіг презентацію у своїй папці.

32. Склала звіт про проведену роботу.

Висновок: на даній практичній роботі я придбала практичних навичок розробки проекту презентації засобами Microsoft PowerPoint, а саме: створювати фон слайда і вставляти в слайд текстові і графічні об'єкти, створювати і використовувати додаткові можливості створення діаграм, створювати і редагувати графічні зображення, створювати схеми організаційної структури підприємств, створювати анімаційні ефекти, встановлювати тимчасові інтервали для слайда, демонструвати презентацію.